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部編版八年級(jí)上冊(cè)《第五單元》2023年單元測(cè)試卷(10)

發(fā)布:2024/9/21 0:0:8

一、選擇題

  • 1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:42引用:2難度:0.5
  • 2.下列語句中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:2難度:0.8
  • 3.下面說法有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:72引用:2難度:0.8
  • 4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:3難度:0.8

五、現(xiàn)代文閱讀

  • 12.閱讀下面文字,完成下列各題
    當(dāng)蟋蟀不再歌唱
    葉子
          ①蟋蟀是大自然的天然歌手,它們的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽。為了吸引異性,公蟋蟀們常常不知疲倦地一展歌喉,唱著優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的小夜曲。公蟋蟀的翅膀就是它們的小提琴。每當(dāng)需要交配時(shí),它們就會(huì)通過彎曲翅膀,用右翼鞘蓋在左翼鞘上,利用它們的相互摩擦來發(fā)聲,以期吸引異性,并與之交配。
          ②突然有一天,在夏威夷考艾島,蟋蟀們基本沉寂了下來,它們都離開這里了嗎?都去了哪里呢?一個(gè)生物學(xué)研究小組自1991年以來一直在夏威夷考艾島研究蟋蟀,但直到2003年他們才明白,其實(shí)蟋蟀并沒有少,而是近九成的公蟋蟀已經(jīng)不再唱歌了??及瑣u近幾代的蟋蟀一直都在經(jīng)歷著重要的遺傳改變,它們的翅膀始終平鋪著,不能再痛快地唱出求愛的歌曲了。
          ③是什么使公蟋蟀們不再歌唱了呢?原來歌聲使它們的生命受到了威脅。在夏威夷考艾島,被公蟋蟀們的小夜曲吸引來的不僅有異性,還有一種寄生昆蟲。這種寄生昆蟲常常會(huì)循聲而至,一旦發(fā)現(xiàn)正在唱歌的蟋蟀,就會(huì)寄生下來,并把卵產(chǎn)在它身上,而這種卵會(huì)鉆進(jìn)蟋蟀的身體里,在那里長(zhǎng)大,然后鉆出蟋蟀的身體并殺了它。
          ④為了保護(hù)自己,公蟋蟀們被迫停止激情的歌唱,沉默了下來。雖然這種安靜的轉(zhuǎn)變讓公蟋蟀們看起來沒有以前的激情,但畢竟也保護(hù)了它們免受寄生蟲的襲擊。
          ⑤但是不唱歌又如何求偶?不求偶又靠什么來繁殖?
          ⑥聰明的蟋蟀們自有辦法。科學(xué)家發(fā)現(xiàn),公蟋蟀們已經(jīng)改變了策略,不僅能保住性命而且能成功求偶。在考艾島,大部分蟋蟀的翅膀都因?yàn)殚L(zhǎng)期不摩擦,已經(jīng)慢慢退化,不能用來唱歌了。但仍有一些蟋蟀擁有正常的翅膀,它們常常如祖先一樣在野外快樂地歌唱。每當(dāng)這時(shí)候,它們的附近總會(huì)有一些已經(jīng)不再唱歌的公蟋蟀潛伏著,只要出現(xiàn)母蟋蟀的身影,潛伏的蟋蟀們就會(huì)想方設(shè)法把母蟋蟀吸引過來,橫刀奪愛,成功交配。
          ⑦科學(xué)家們認(rèn)為,大部分蟋蟀放平翅膀不再歌唱,而利用少量保持正常翅膀的“歌唱者”求偶,因而避免了寄生蟲的侵襲并能繼續(xù)繁殖,這應(yīng)該屬于生物進(jìn)化的一種成功范例。
    (選自《大科技?科學(xué)之謎》有改動(dòng))(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要說明夏威夷考艾島上公蟋蟀不再歌唱求偶的原因。
    (2)請(qǐng)指出②③④段的說明順序。
    (3)請(qǐng)簡(jiǎn)析第⑤段兩個(gè)設(shè)問句獨(dú)立成段的作用。
    (4)請(qǐng)寫出你從末段劃線文字得到的啟示。
    大部分蟋蟀放平翅膀不再歌唱,而利用少量保持正常翅膀的“歌唱者”求偶,因而避免了寄生蟲的侵襲并能繼續(xù)繁殖,這應(yīng)該屬于生物進(jìn)化的一種成功范例。

    組卷:166引用:7難度:0.5

六、作文

  • 13.時(shí)光匆匆,驀然回首,曾經(jīng)的過往在我們內(nèi)心留下了不可磨滅的印記。請(qǐng)以《留下______》為題目寫一篇不少于600字的作文。

    組卷:9引用:2難度:0.7
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