2019-2020學年江蘇省宿遷市泗洪縣新星城南學校九年級（上）化學練習卷（1）
發(fā)布：2024/11/27 16:0:2
一、選擇題
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1．化學反應前后肯定沒有變化的是（ ?。?br />①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④物質(zhì)種類⑤原子種類⑥物質(zhì)的總質(zhì)量
組卷：355引用：21難度：0.9 -
2．下列關(guān)于催化劑的說法中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：163引用：20難度：0.7 -
3．下列說法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：486引用：63難度：0.7 -
4．已知A+3B=2C+3D中，已知2.3g A跟4.8g B恰好完全反應生成4.4g C．又知D的相對分子質(zhì)量為18，則A的相對分子質(zhì)量為（ ?。?/h2>
組卷：4004引用：111難度：0.7
二、填空題
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13．在“質(zhì)量守恒定律”的課堂教學中，老師引導同學們進行“化學反應中，反應物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實驗探究。他們使用的實驗裝置和選用藥品如圖所示，現(xiàn)分別以A、B、C、D表示如下：
A、B、C、D四個實驗分別由甲、乙、丙、丁四個組的同學來完成，他們都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察。
（1）A實驗：錐形瓶底放層細沙的原因是：；小氣球的作用是：；白磷剛引燃，立即將錐形瓶放到天平上稱量，天平不平衡。結(jié)論是：質(zhì)量不守恒。待錐形瓶冷卻后，重新放到托盤天平上稱量，天平平衡。結(jié)論是：質(zhì)量守恒。你認為結(jié)論正確的是（填“前一種”或“后一種”），而導致另一種結(jié)論錯誤的原因是：。
（2）丙組同學認為C實驗說明了質(zhì)量守恒定律。請你從原子的角度說明為什么？。乙、丁兩組同學得到的錯誤結(jié)論是“實驗B、D均說明質(zhì)量不守恒”。老師引導同學們分析了B、D兩個實驗反應前后天平不平衡的原因。你認為B實驗天平不平衡的原因是：；D實驗天平不平衡的原因是：。
（3）如果A裝置中只是將藥品改為少量的二氧化錳和過氧化氫，反應前后天平仍不平衡，原因是：；結(jié)論是：參加反應的過氧化氫的質(zhì)量一定（填“等于”或“不等于”）生成的水和氧氣的質(zhì)量總和。組卷：173引用：9難度：0.1 -
14．實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣．現(xiàn)將2.5g二氧化錳放入盛有50g過氧化氫溶液的錐形瓶中，完全反應后，放出氣體的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖所示．試求
（1）完全反應后生成的氧氣的質(zhì)量為g.
（2）反應結(jié)束后，過濾、洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質(zhì)量為g.
（3）計算原過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量．組卷：773引用：12難度：0.1