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2019年山東省濰坊市安丘市中考生物二模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、說(shuō)明:本卷共4頁(yè),共25道題。每題2分,共50分。每題只有一個(gè)最佳答案。選出正確答案后,用2B鉛筆將答題卡上相應(yīng)的字母代號(hào)(A、B、C、D)涂黑,如需改動(dòng),須先用橡皮擦干凈,再改涂其他答案。

  • 1.在顯微鏡操作步驟中的“對(duì)光”和“整理存放”中都有“旋轉(zhuǎn)”步驟,但“旋轉(zhuǎn)”操作的都不需要的部件是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:2難度:0.4
  • 2.放大鏡是生物實(shí)驗(yàn)中常用的一種觀察放大儀器。下列觀察實(shí)驗(yàn)中,使用放大鏡作為觀察工具的一組是( ?。?br />①觀察蝗蟲
    ②觀察葫蘆蘚和腎蕨
    ③觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)
    ④觀察花的結(jié)構(gòu)
    ⑤觀察葉片的結(jié)構(gòu)
    ⑥觀察雞蛋的結(jié)構(gòu)
    ⑦觀察小腸的結(jié)構(gòu)
    ⑧觀察青霉菌
    ⑨觀察鯽魚

    組卷:14引用:1難度:0.6
  • 3.關(guān)于初中生物技術(shù)的描述,不正確的是(  )

    組卷:10引用:1難度:0.5
  • 4.小云同學(xué)從《植物志》檢索到白菜、蘿卜在生物分類上都屬于被子植物的十字花科,你認(rèn)為它們屬于被子植物的主要依據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:123引用:23難度:0.9
  • 5.小明用顯微鏡觀察了洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞作了如下記錄,其中正確的是(  )
    ①洋蔥表皮細(xì)胞中央有較大的液泡
    ②口腔上皮細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成
    ③洋蔥表皮細(xì)胞中有葉綠體
    ④視野中有氣泡,可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的
    ⑤視野中光線過(guò)強(qiáng)時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈
    ⑥要想看到更多的細(xì)胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡
    ⑦顯微鏡的放大倍數(shù)是指對(duì)被觀察物體長(zhǎng)度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù)

    組卷:14引用:3難度:0.6
  • 6.在下列用到碘液的實(shí)驗(yàn)中根據(jù)其作用分類,正確的是( ?。?br />①驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉
    ②觀察玉米的胚乳
    ③觀察口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)
    ④觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)
    ⑤探究唾液對(duì)淀粉的消化作用
    ⑥觀察韭菜葉下表皮

    組卷:14引用:3難度:0.4
  • 7.在“比較人體呼出的氣體與空氣的差別”實(shí)驗(yàn)中,用到的4個(gè)集氣瓶編號(hào)依次為甲、乙、丙、丁,其中甲、乙收集的是空氣,丙、丁收集的是呼出的氣體。在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中“變量唯一”操作最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖牵ā 。?br />①丙和丁都要蓋毛玻璃片,甲和乙不需要
    ②甲和丙中要加入等量的石灰水
    ③乙和丁中燃燒木條的插入深度要一致
    ④甲和丙在加入石灰水時(shí),將玻璃片完全撤離
    ⑤乙和丁中插入燃燒的木條時(shí),將玻璃片完全撤離
    ⑥甲和丙在加入石灰水時(shí),將毛玻璃片漏出很小的縫隙
    ⑦乙和丁中插入燃燒的木條時(shí),將玻璃片漏出很小的縫隙

    組卷:10引用:1難度:0.5
  • 8.安丘蜜桃夏季修剪的主要目的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.5
  • 9.無(wú)滴塑料膜是壽光冬暖大棚的主要材料之一,有些菜農(nóng)用了假冒偽劣的無(wú)滴塑料膜而造成蔬菜大量減產(chǎn),其中的主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.7
  • 10.小芳同學(xué)依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,將6種生物的分類結(jié)果列入右側(cè)方框內(nèi)。你認(rèn)為她進(jìn)行分類的依據(jù)是( ?。?br />
    類群1:對(duì)蝦、蝸牛、蝗蟲
    類群2:家鴿、草魚、娃娃魚

    組卷:10引用:2難度:0.4

二、非選擇題(共50分)說(shuō)明:本卷共4頁(yè),6個(gè)大題。需用黑色鋼筆或簽字筆在答題卡上相應(yīng)區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域或書寫在本試卷上無(wú)效。

  • 30.如圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖中A、C表示的生理過(guò)程分別是
     
    、
     

    (2)2013年世界氣候大會(huì)在波蘭華沙開幕,大會(huì)呼吁人們積極行動(dòng)起來(lái),力求減少圖中過(guò)程
     
    的碳排放量.
    (3)圖中過(guò)程E是由組成生態(tài)系統(tǒng)中的
     
    來(lái)完成的.
    (4)由于某種因素使得該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者短時(shí)間內(nèi)大量減少,一段時(shí)間后又恢復(fù)到原來(lái)水平,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有
     
    能力.
    (5)若某一完全依靠綠色植物為食的動(dòng)物獲得50千焦的能量,則需最少消耗含
     
    千焦能量的綠色植物.

    組卷:41引用:4難度:0.5
  • 31.法國(guó)科學(xué)家巴斯德在研究家畜的炭疽時(shí)利用綿羊進(jìn)行一項(xiàng)著名的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程如表所示:
    第一次處理 10天后第二次處理
    方法 結(jié)果 方法 結(jié)果
    甲組綿羊 注射脫病菌 沒(méi)有患炭疽 注射強(qiáng)毒病菌 沒(méi)有患炭疽
    乙組綿羊 不注射脫毒病菌 沒(méi)有患炭疽 注射強(qiáng)毒病菌 患炭疽
    請(qǐng)分析回答:
    (1)炭疽是炭疽桿菌引起的人畜共患的急性傳染病。與綿羊等動(dòng)物的細(xì)胞相比,炭疽桿菌細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是
     
    。
    (2)甲組綿羊第二次注射后沒(méi)有發(fā)病的原因是
     
    ,這種免疫類型屬于
     
    ,注射的“脫病菌”在免疫學(xué)上稱為
     

    (3)乙組綿羊在實(shí)驗(yàn)中的作用是
     
    。
    (4)帶菌的牛、羊等從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,屬于
     
    ,為防止傳播該病,各國(guó)衛(wèi)生部門加強(qiáng)對(duì)郵件等物品的檢疫,采取這一措施屬傳染病預(yù)防措施中的
     
    ,從采取的預(yù)防措施可知,炭疽病應(yīng)屬
     
    傳染病。

    組卷:22引用:4難度:0.5
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