新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第2章 我們周圍的空氣》2019年單元測(cè)試卷（山東省臨沂市郯城三中）
發(fā)布：2024/11/17 6:30:2
一、選擇題
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1．下列屬于純凈物的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：14難度：0.9 -
2．下列有關(guān)空氣的說(shuō)法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：221引用：3難度：0.8 -
3．為了讓燈泡通電發(fā)熱時(shí)，消耗燈泡內(nèi)的氧氣，達(dá)到保護(hù)鎢絲的目的，通常在白熾燈泡里的玻璃柱上涂有一層紅色物質(zhì)，該物質(zhì)是（ ?。?/h2>
組卷：102引用：38難度：0.9 -
4．最近，一則關(guān)于環(huán)保人士在公路邊拾到30年前生產(chǎn)的食品包裝袋的報(bào)道，再次引起了人們對(duì)垃圾處理的高度管制，以下垃圾處理方法中不合理的是（ ?。?/h2>
組卷：112引用：6難度：0.9 -
5．在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集O2的過(guò)程中，有關(guān)做法不正確的是（ ）
組卷：294引用：57難度：0.5 -
6．有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng)，醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人克服高原反應(yīng)的原因是（ ?。?/h2>
組卷：1561引用：133難度：0.9 -
7．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣與工業(yè)制取氧氣比較，下列敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：140引用：7難度：0.9 -
8．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：4難度：0.6
三、實(shí)驗(yàn)探究題
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24．寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式：
（1）用氯酸鉀制氧氣：；
（2）硫在氧氣中燃燒：；
（3）鐵絲在氧氣中燃燒：；
（4）過(guò)氧化氫制氧氣：；
（5）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣：，其中二氧化錳的作用是。
（6）燃燒紅磷制造煙幕彈：。
（7）鎂條在空氣中燃燒：。組卷：41引用：1難度：0.7 -
25．小安研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件有重要意義。
（1）同學(xué)們想探究過(guò)氧化氫溶液的濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響，在其他條件相同的情況下進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，記錄各收集一瓶相同體積的氧氣所需要的時(shí)間。
①取用二氧化錳的儀器是圖1中的實(shí)驗(yàn) 30%過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量/g 加入的水的體積/mL 二氧化錳的質(zhì)量/g 收集時(shí)間/s 1 10 40 5 200 2 20 30 5 100 3 30 20 67 （填編號(hào)）。
②寫(xiě)出上述反應(yīng)的文字表達(dá)式：。
③實(shí)驗(yàn)3中，加入的二氧化錳質(zhì)量為g。
④相同條件下，實(shí)驗(yàn)3產(chǎn)生氧氣的速率最快，說(shuō)明。
（2）同學(xué)通過(guò)查閱資料得知，過(guò)氧化氫溶液在70℃以上會(huì)較快分解產(chǎn)生氧氣。為了驗(yàn)證加熱過(guò)氧化氫溶液也可以產(chǎn)生氧氣，同學(xué)們選擇如圖2所示裝置（氣密性良好）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡，但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒(méi)有復(fù)燃，可能的原因是，同學(xué)分析原因后，采用了法收集氣體，再檢驗(yàn)，證明加熱過(guò)氧化氫溶液也可產(chǎn)生氧氣。組卷：29引用：4難度：0.7