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2020-2021學年山東省泰安市肥城市邊院中學六年級(下)月考生物試卷(6月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共15小題,共15分)

  • 1.伴隨著《中國詩詞大會》的火熱進行,實驗中學舉辦了“生物詩詞大會”。在單人追逐賽環(huán)節(jié),要求選手說出“有莖葉的植物”的詩詞。敘述下列哪句詩詞的選手會被淘汰?( ?。?/h2>

    組卷:159引用:24難度:0.7
  • 2.如圖是玉米種子的結構圖,其中錯誤的說法是( ?。?br />

    組卷:40引用:52難度:0.9
  • 3.下列關于杏的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:3難度:0.4
  • 4.圖中黑色部分表示四種植物的共同特點,則該特點是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:3難度:0.5
  • 5.將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置,如圖所示。下列分析錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:335引用:42難度:0.7
  • 6.關于綠色植物的授粉,受精過程,正確的排列順序是( ?。?br />①精子與卵細胞結合;②花粉管進入子房;③花粉管進入胚珠;④花粉萌發(fā)出花粉管;⑤花粉管末端破裂,放出精子。

    組卷:93引用:10難度:0.7

二、簡答題(本大題共5小題,共35分)

  • 19.如圖一表示葉片在陽光下進行的生理活動,甲、乙、丙、丁均表示物質(zhì),圖二表示其部分活動原理,請據(jù)圖回答問題:

    (1)圖一中若此生理活動表示葉片的光合作用,則甲代表
     
    ;乙代表
     

    (2)圖一中若此生理活動表示葉片的呼吸作用,則丙代表
     
    ,進行此過程的主要場所是圖二中所示細胞內(nèi)的結構
     
    (填序號)。
    (3)植物間作套種、合理密植是為了提高
     
    的效率。田間松土、及時排澇是為了促進農(nóng)作物根的
     

    (4)綠色植物通過光合作用和呼吸作用兩個生理過程可以維持生物圈中的
     
    平衡。

    組卷:77引用:3難度:0.5
  • 20.小麥是我國主要糧食作物。結合小麥一生的部分生理活動圖和相關實驗,分析回答問題。
    (1)小麥種子和玉米種子結構相同。分析圖一,回答問題①②:
    ①能對內(nèi)部結構起保護作用的是[
     
    ]
     
    ;胚的組成包括胚芽、胚軸、胚根和[
     
    ]
     
    四部分。
    ②將小麥種子縱向剖開,在切面上滴一滴碘液,觀察到的現(xiàn)象是[
     
    ]
     
    被染成了藍色。
    (2)圖二表示小麥進行的一系列生理活動。生理過程A表示
     
    ,進行該生理活動的能量轉(zhuǎn)換器是
     
    。
    (3)分析圖三,影響植物光合作用速率的因素有
     
    ,根據(jù)圖三可以得出在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以通過哪些措施提高農(nóng)作物的產(chǎn)量
     
    。

    組卷:3引用:1難度:0.5
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