2022-2023學(xué)年江蘇省泰州市興化市千垛學(xué)校四年級(jí)（上）期末語文試卷
發(fā)布：2024/12/3 19:30:2
一、填空題（共1小題，每小題0分，滿分0分）
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1．讀拼音，寫詞語。
chū zhēng cuī cù yīng xióng bào fù xùn chì xiōng huái yán sù fán shì 組卷：6引用：1難度：0.8
二、選擇題。
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2．下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：1難度：0.8 -
3．下面不是形容人物品質(zhì)的詞語是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.7 -
4．“堅(jiān)定、響亮、知足”的近義詞分別是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：1難度：0.7
八、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。
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13．課外閱讀。
中華民族的最強(qiáng)音（節(jié)選）
??“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長城……”
無論走到哪里，只要聽見這歌聲，每一個(gè)中國人都會(huì)激動(dòng)起來，中華民族的自豪感就會(huì)油然而生。
這就是中華人民共和國的國歌，原名《義勇軍進(jìn)行曲》。
1935年，日本帝國主義侵占我國東北三省之后，又把魔爪伸向了華北。人民群眾自愿組織起義勇軍，奮起抗戰(zhàn)。戲劇家田漢以此為題材，寫了一個(gè)電影劇本《風(fēng)云兒女》，電影的主題曲就是《義勇軍進(jìn)行曲》。田漢是在被國民黨特務(wù)逮捕前，把這首歌詞寫在香煙的包裝紙上的。后來，這首歌詞被交到音樂家聶耳手中。聶耳看到這振奮人心的歌詞，激發(fā)起極大的創(chuàng)作熱情，立即動(dòng)手譜曲。他把自己關(guān)在簡陋的住房里，一會(huì)兒彈琴，一會(huì)兒高唱，一會(huì)兒打著節(jié)拍走動(dòng)。他把對(duì)祖國和人民的愛，對(duì)敵人的恨，都傾注到每一個(gè)音符中。這首歌曲高昂激越，催人奮進(jìn)，尤其是結(jié)尾句：“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！進(jìn)！“堅(jiān)定有力，反映了中國人民在反侵略戰(zhàn)爭中萬眾一心、勇往直前誓死保衛(wèi)祖國的偉大精神，唱出了中華民族的最強(qiáng)音。
（1）我國的國歌是《》，是由作詞，作曲。
（2）聶耳是怎樣為國歌譜曲的？用“_______“在選文中畫出相關(guān)句子。
（3）國歌“唱出了中華民族的最強(qiáng)音“，下列對(duì)“最強(qiáng)音”的理解正確的是
A.這首歌中有許多的強(qiáng)拍。
B.這首歌高昂激越，催人奮進(jìn)，堅(jiān)定有力，把中國人民在反侵略戰(zhàn)爭中萬眾一心、勇往直前、誓死保衛(wèi)祖國的偉大精神體現(xiàn)了出來。
（4）田漢和聶耳有什么共同的精神品質(zhì)？組卷：271引用：3難度：0.5
十、習(xí)作表達(dá)。30分
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14．習(xí)作表達(dá)
??想象一下，未來的你會(huì)從事什么職業(yè)？此刻，如果你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的理想，未來成為了一名科學(xué)家，或者是成為了老師，醫(yī)生，警察，軍人……現(xiàn)在母校實(shí)驗(yàn)小學(xué)邀請(qǐng)您給孩子們寫封信，請(qǐng)您跟小學(xué)生聊聊你上小學(xué)時(shí)是怎樣學(xué)習(xí)、生活的，你怎樣為理想而努力的。注意你此刻的身份是_____（ 填寫職業(yè)），請(qǐng)給母校的孩子寫封信，注意書信格式，寫出真情實(shí)感。（作文另附頁）組卷：4引用：1難度：0.8