2022-2023學(xué)年陜西省寶雞市隴縣九年級（上）期中歷史試卷

一、選擇題，請將唯一正確選項(xiàng)的序號(hào)填入下面表格內(nèi)（每小題2分，共30分）

• 1．如圖所示郵票反映的人類早期文明起源于（　　）
  

  A．尼羅河流域

  B．印度河流域

  C．兩河流域

  D．黃河流域
  組卷：35引用：6難度：0.6

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• 2．公元前18世紀(jì)，古巴比倫王國統(tǒng)一了兩河流域中下游地區(qū)，建立了一個(gè)強(qiáng)大的中央集權(quán)制國家，成為西亞古代奴隸制國家的典型。當(dāng)時(shí)在位的國王是（　　）

  A．大流士一世

  B．胡夫一世

  C．薩爾貢

  D．漢謨拉比
  組卷：20引用：2難度：0.4

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• 3．《梨俱吠陀》詩：“當(dāng)他們分割普魯沙時(shí)其口為婆羅門，由其雙臂造成羅惹尼耶，其雙腿變成吠舍，從其雙腳生出首陀羅。”這首詩（　?。?/h2>

  A．證明了人類如何產(chǎn)生

  B．反映了種姓制度的等級性

  C．描述佛教的等級制度

  D．闡釋了伊斯蘭教的順從性
  組卷：153引用：17難度：0.7

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• 4．如表是某學(xué)生在整理古印度的成就時(shí)的草稿，請你幫他指出有誤的一項(xiàng)（　　）
  

  類別	成就	類別	成就
  A.歷法	《太陽歷》	B.數(shù)學(xué)	從0到9的計(jì)數(shù)法
  C.城市	修建了華氏城	D.宗教	創(chuàng)立了佛教

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：14引用：2難度：0.7

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• 5．在雅典歷史上，失去民心的領(lǐng)導(dǎo)人，無論其地位多么顯赫，功績多么卓著，都有可能被公民大會(huì)解職、處罰。這反映古代雅典（　　）

  A．民主政治存在弊端	B．軍政領(lǐng)導(dǎo)更易受罰
  C．民主政治深入人心	D．居民參政熱情高漲
  組卷：20引用：2難度：0.6

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• 6．暴力沖突是不同地區(qū)文明交流的形式之一。公元前4世紀(jì)前后，通過這種方式希臘文化傳播到東方。這一時(shí)期，擔(dān)當(dāng)希臘文化傳播“使者”的是（　?。?/h2>

  A．波斯帝國	B．羅馬共和國
  C．亞歷山大帝國	D．羅馬帝國
  組卷：132引用：25難度：0.7

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• 7．公元前509年，羅馬建立共和國，規(guī)定國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)是由羅馬公民組成的公民大會(huì)，但是共和國內(nèi)一切重大事務(wù)均須由300名貴族組成的元老院議決。這段材料說明（　　）

  A．羅馬共和國的實(shí)質(zhì)是貴族專政

  B．羅馬共和國公民沒有任何權(quán)力

  C．元老院是名義上的最高權(quán)力機(jī)關(guān)

  D．貴族和平民聯(lián)合專政
  組卷：9引用：5難度：0.6

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• 8．有人說，古羅馬《十二銅表法》的制定是平民階層的勝利，對此理解最準(zhǔn)確的是（　　）

  A．法典的制定，是羅馬法制建設(shè)的第一步

  B．法典規(guī)定債務(wù)法規(guī)，被迫改善奴隸處境

  C．內(nèi)容廣泛，僅僅維護(hù)廣大平民的利益

  D．成文法典，使量刑定罪有了文字依據(jù)
  組卷：28引用：6難度：0.5

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四、材料分析題。（16分）

• 23．閱讀材料，回答問題。
  材料一：
  
  （1）圖中A、B、C、D四處文明古國都創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明，列舉其代表性文明成果各一例。
  材料二：西亞的神話曾傳入希臘，成為希臘神話的重要內(nèi)容；希臘最初的雕刻藝術(shù)，特別是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及。
  ——《中外歷史綱要》下冊（2）列舉一例希臘雕刻藝術(shù)的典型代表。結(jié)合材料二，指出希臘文明的特征。
  材料三：2000多年前，古代中國、古代希臘的文明之光就在亞歐大陸兩端交相輝映。古希臘哲學(xué)和文學(xué)泰斗輩出的黃金時(shí)代，恰恰也是中國“百家爭鳴”的思想迸發(fā)期。古希臘“智者學(xué)派”萌發(fā)的人本主義思想同中國儒家堅(jiān)持的“以民為本”理念有異曲同工之妙。
  ——習(xí)近平主席《讓古老文明的智慧照鑒未來》（3）分析“2000多年前，古代中國、古代希臘的文明之光就在亞歐大陸兩端交相輝映”的共同原因。簡要概括材料三的觀點(diǎn)。
  組卷：4引用：1難度：0.3

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五、歷史探究題。（20分）

• 24．世界各國進(jìn)入封建社會(huì)的方式不盡相同。結(jié)合材料，探究以下問題。
  【探究一西歐篇】
  材料一：我的附庸的附庸，不是我的附庸。
  ——西歐諺語（1）材料一反映的是什么制度？根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勥@種制度有何特點(diǎn)。
  【探究二亞洲篇】
  材料二：某國家改革的主要內(nèi)容：
  （一）廢除皇室和貴族的私有土地和部民（部曲），收歸國家，是為公地、公民。對大夫以上高官貴族賜予食封。
  ……
  （二）改革稅收制度，施行租庸調(diào)新稅法。
  （2）材料二反映的是哪一歷史事件？有何意義？
  材料三：6-7世紀(jì)，阿拉伯半島正處在社會(huì)激烈動(dòng)蕩和變革時(shí)期，奴隸主與奴隸之間、各氏族部落之間、民族之間的矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜……只有把分裂的阿拉伯半島統(tǒng)一起來，才能抵御外族入侵，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
  （3）根據(jù)材料三概括6-7世紀(jì)阿拉伯半島的狀況。用材料中的話說明阿拉伯半島統(tǒng)一的必要性。
  （4）綜合以上材料，歸納推動(dòng)各國進(jìn)入封建社會(huì)的因素。
  組卷：2引用：1難度：0.3

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