2021-2022學(xué)年河南省周口市鹿邑縣七年級（上）第二次月考生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題2分共6分。下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是正確的）
-
1．通過學(xué)習(xí)，相信你認(rèn)識了不少生物也學(xué)會(huì)了區(qū)分生物和非生物。下列屬于生物的是（ ）
組卷：8引用：4難度：0.9 -
2．老鼠見人逃跑這種生命現(xiàn)象說明生物體具有的特征是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：6難度：0.7 -
3．2021年4月13日，日本政府正式?jīng)Q定向太平洋排放福島核電站的核廢水，此舉受到環(huán)太平洋地區(qū)絕大多數(shù)國家的強(qiáng)烈譴責(zé)，甚至很多內(nèi)陸國家也表示極大的擔(dān)憂，擔(dān)心會(huì)給環(huán)境造成不可預(yù)知的破壞，說明（ ?。?/h2>
組卷：10引用：5難度：0.6 -
4．探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素時(shí)，實(shí)驗(yàn)變量設(shè)置不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：3難度：0.6 -
5．獲2000年度中國最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的科學(xué)家袁隆平的突出成就是（ ?。?/h2>
組卷：83引用：113難度：0.9 -
6．如果離開了其他生物，人類的生活是難以維持下去的。下列各項(xiàng)都是來自生物的是（ ?。?br />①奶制品
②肉類
③蠶絲
④水泥
⑤毛皮
⑥木材組卷：13引用：6難度：0.5 -
7．甲、乙兩圖是顯微鏡下觀察到的兩個(gè)視野，分別被放大了100倍和400倍，則觀察時(shí)鏡頭的組合可能是 （ ?。?/h2>組卷：38引用：18難度：0.7 -
8．玻片標(biāo)本放置妥當(dāng)后，轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的粗準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止．這個(gè)過程中，操作者的眼睛一定要從側(cè)面看著（ ?。?/h2>
組卷：197引用：7難度：0.9 -
9．在使用光學(xué)顯微鏡時(shí)，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：379引用：25難度：0.9 -
10．在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中，我們發(fā)現(xiàn)（ ?。?/h2>
組卷：5引用：3難度：0.5 -
11．火力發(fā)電廠周圍很難找到苔蘚植物．若要驗(yàn)證火力發(fā)電產(chǎn)生的氣體影響苔蘚植物的生活．應(yīng)設(shè)置的變量是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：10難度：0.7
二、非選擇題。（共40分）
-
32．如圖表示洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作與觀察的部分步驟請據(jù)圖回答：
（1）②是蓋蓋玻片操作，正確的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴然后緩緩放下，這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)而影響觀察。
（2）③表示用染色的步驟，若小強(qiáng)想要使物像更加清晰，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋。而制作人口腔上皮細(xì)胞時(shí)，先在載玻片的中央滴一滴。
（3）與黃瓜表層果肉細(xì)胞相比，口腔上皮細(xì)胞不具有、和葉綠體等結(jié)構(gòu)。
（4）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，第一次看到的物像如⑤所示，應(yīng)將裝片向移動(dòng)后才能達(dá)到⑥的效果。組卷：1引用：3難度：0.5 -
33．分析一株完整番茄植物體回答下列問題：
（1）構(gòu)成番茄植物體的基本單位是。
（2）在吃番茄時(shí)，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些亮晶晶的小顆粒，同時(shí)還會(huì)有一些液體出現(xiàn)，這些液體來自于。
（3）一個(gè)番茄在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官它是由多種構(gòu)成的結(jié)構(gòu)。完整的番茄能存放較長的時(shí)間，而表面有破損的番茄則容易腐爛，說明番茄表面有一層具有作用的結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)屬于。
（4）番茄植物體中屬于營養(yǎng)器官的有，屬于生殖器官的是。組卷：5引用：1難度：0.5