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2022-2023學年山東省德州市寧津第六實驗中學八年級(下)月考生物試卷(4月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(每題2分,共50分)

  • 1.已知洋蔥根尖細胞中含有8對染色體,如果1個洋蔥根尖細胞連續(xù)分裂兩次形成4個新細胞,則每個新細胞中的染色體數(shù)是( ?。?/h2>

    組卷:48引用:8難度:0.6
  • 2.某同學在校園中發(fā)現(xiàn)了一種不認識的植物,觀察后記錄如下:①喬木,可達20米;②葉鱗形,長3厘米;③雄球花黃色,雌球花近球形;④球果近卵圓形,成熟后木質開裂,種子裸露。該植物可能是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:4難度:0.6
  • 3.如圖為某種哺乳動物牙齒結構的示意圖,下列有關說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:6難度:0.5
  • 4.當你走進溫暖多雨的地區(qū),也許會踩上一塊毛茸茸的綠毯,這矮小的植物易受到二氧化硫等有毒氣體的侵入,它是誰,可以當做什么植物( ?。?/h2>

    組卷:38引用:2難度:0.5
  • 5.某生物實驗小組利用甲、乙、丙、丁四種動物探究“動物走迷宮獲取食物的學習行為”,統(tǒng)計各動物需要經(jīng)過“嘗試與錯誤”才能通過“迷宮”,吃到食物的次數(shù)分別為:甲27次;乙32次;丙6次;丁15次。分析數(shù)據(jù)可知,四種動物中進化地位可能較高的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.7
  • 6.人們在種植黃瓜、豆角、葡萄等植物時,往往都要用竹竿搭架供其“攀爬”,這樣做的主要意圖是( ?。?/h2>

    組卷:100引用:7難度:0.5
  • 7.如圖中甲、乙表示人體呼吸運動中的膈?。ㄓ胊表示)所處的兩種狀態(tài)。據(jù)此判斷甲、乙各處于呼吸的什么時期?( ?。?/h2>

    組卷:173引用:64難度:0.7
  • 8.修建青藏鐵路時,在穿過可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護區(qū)的線路上采取了繞避、設置通道等措施,這樣做(  )
    ①能減少青藏鐵路的建設投資     ②體現(xiàn)了人類在自然界面前是無能為力的
    ③有利于保護生態(tài)平衡           ④有利于保持生物多樣性.

    組卷:48引用:21難度:0.9
  • 9.長跑鍛煉時,心率和呼吸頻率增加,更多氧氣進入肌肉細胞,參與呼吸作用。這一過程敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:108引用:3難度:0.5
  • 10.如圖是心臟結構示意圖,說法正確的是( ?。?br />

    組卷:185引用:5難度:0.5
  • 11.美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“毛毛蟲”與“蝴蝶”所處的發(fā)育階段分別是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:8難度:0.7

二、讀圖理解題(每空1分,共50分)

  • 33.在南美洲加拉帕戈斯群島上生活著多種“達爾文地雀”(如圖所示)。觀察圖片,回答以下問題。
    (1)這些地雀有著共同的祖先,他們祖先的個體之間在大小、喙形、棲息場所和食性等方面存在著
     

    (2)對“達爾文地雀”而言,具有有利變異的個體容易在
     
    中獲勝,并繁殖后代,這叫適者生存。
    (3)“達爾文地雀”通過
     
    使有利變異不斷積累和加強,于是便形成了許多不同的地雀。
    (4)“達爾文地雀”的進化表明,自然界中的生物普遍存在著變異現(xiàn)象,
     
    的改變對地雀喙的形態(tài)和大小具有
     
    作用。

    組卷:24引用:2難度:0.7

三、實驗探究題

  • 34.為了探究“二氧化碳是否為光合作用必需的原料”,某同學進行如下實驗:①將一盆植物放置在黑暗處48小時。②按照如圖所示的實驗裝置進行實驗:選取兩片大小相近的葉片a和b;將葉片a放入盛有少量清水的大錐形瓶A中,葉片b放入盛有少量氫氧化鈉溶液的大錐形瓶B中,錐形瓶口都用切開的軟木塞和棉花密閉封口,使外界的氣體不能進入錐形瓶中。③將整個裝置放在陽光下2小時。④摘下a和b葉片,將它們放入盛有酒精的小燒杯中,水浴加熱,使葉片變?yōu)辄S白色,用清水漂洗葉片后,把葉片放置在培養(yǎng)皿中,滴加碘液。稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉片發(fā)生了什么變化。
    請分析實驗,完成下列任務:
    (1)實驗前,將植物放置在黑暗處48小時,其目的是為了
     
    。
    (2)本實驗的實驗變量為
     

    (3)你對a和b葉片顏色變化的預測為:a葉片為
     
    ,b葉片為
     
    。
    (4)在步驟②中,若用黑紙片把a葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,此實驗便可同時用于探究
     
    是不是綠葉制造有機物不可缺少的條件。

    組卷:10引用:4難度:0.5
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