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2022-2023學(xué)年遼寧省丹東市東港市七年級(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/6/16 8:0:10

一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個選項是最符合題意要求的,請將最符合題意要求的選項用2B鉛筆涂在答題卡指定的位置上。本題共12小題,每小題1分,共12分)

  • 1.下列有關(guān)現(xiàn)代類人猿與人類根本區(qū)別的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:68引用:6難度:0.5
  • 2.圖是男、女部分生殖器官發(fā)育趨勢圖,據(jù)圖分析,不能得出的結(jié)論是(  )
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    組卷:53引用:19難度:0.7
  • 3.構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)是(  )

    組卷:11引用:5難度:0.9
  • 4.符合合理營養(yǎng)或食品安全的是( ?。?/h2>

    組卷:152引用:8難度:0.7
  • 5.為探究“饅頭在口腔中的變化”,設(shè)計如下方案(碎屑模擬口腔中的牙齒咀嚼作用,攪拌模擬舌的攪拌):
    試管編號
    饅頭處理 饅頭碎屑 饅頭碎屑 饅頭塊 饅頭碎屑
    加入物質(zhì) 唾液 清水 唾液 唾液
    是否攪拌 充分攪拌 充分攪拌 充分攪拌 不攪拌
    保溫 37℃水浴保溫10分鐘
    滴加碘液后現(xiàn)象 不變藍 變藍 變藍 變藍
    下列有關(guān)實驗敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:265引用:49難度:0.9

二、主觀題(請將答案寫在答題卡上。本部分5小題,每空1分,共28分)

  • 16.你知道嗎?我們能夠正常的生活和學(xué)習(xí)都是人體生命活動調(diào)節(jié)的結(jié)果。下面,就我們通過“饅頭在口腔中的變化”這節(jié)實驗課上的經(jīng)歷來感受一下吧。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ?(1)課一開始,老師提出實驗要求。聽清老師講話,依賴于你的聽覺。在聽覺形成過程中,能夠接受振動刺激形成神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)位于[4]
     
    ;神經(jīng)沖動傳到大腦才能形成聽覺。
    (2)實驗之前,需要對照老師板書的材料用具清點實驗臺上的物品。你不僅可看清近處的材料用具,也能看清遠處的板書,這是因為眼球結(jié)構(gòu)中的[2]
     
    具有調(diào)節(jié)作用。
    (3)實驗開始后,首先要用小刀將饅頭切成大小相同的3塊。如果不小心切了手,你會迅速縮回來并感到痛。在縮手反射過程中,神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是
     
    (用字母和箭頭表示)。
    (4)實驗過程中,你將滴管中的碘液精確的滴入經(jīng)保溫后的試管中并搖勻,此過程起平衡和協(xié)調(diào)作用的中樞神經(jīng)結(jié)構(gòu)是
     
    。
    (5)實驗結(jié)束了,“咦!為什么3支試管都變藍呢?”小組內(nèi)分析原因時,同學(xué)們因爭論而面紅耳赤、心跳加快,此時,體內(nèi)的
     
    分泌明顯增多。
    (6)由上述感受可知,通過
     
    的調(diào)節(jié)作用,人體的各項生理活動相互協(xié)調(diào),使人體成為一個統(tǒng)一的整體。

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 17.閱讀下面資料,回答有關(guān)問題。
    酸雨、溫室效應(yīng)、生物的多樣性減少、土地荒漠化、化學(xué)污染、極地臭氧層空洞……世界環(huán)境問題已經(jīng)嚴重地威脅到人類的生存。1972年6月5日《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》將每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”?!笆澜绛h(huán)境日”的作用在于喚起全世界人民都來注意保護人類賴以生存的環(huán)境,自覺采取行動參與環(huán)境保護,同時要求各國政府和聯(lián)合國為推進環(huán)境保護進程做出貢獻。2010年世界環(huán)境日的世界主題為“多個物種,一個星球,一個未來”,提出了保護地球上生物多樣性的緊迫性。中國主題定為“低碳減排?綠色生活”,意指二氧化碳直接威脅到人類的生存與生活,倡導(dǎo)人們過上綠色、低碳生活。
    (1)在世界環(huán)境問題中,全球性大氣污染問題不容忽視。其中引起溫室效應(yīng)的氣體主要是
     
    ;造成酸雨的主要氣體是
     
    。
    A.二氧化碳
    B.二氧化硫
    C.一氧化碳
    (2)有“空中死神”之稱的是
     
    。
    A.臭氧層空洞
    B.酸雨
    C.溫室效應(yīng)
    (3)請你寫出一條踐行低碳生活的方式
     

    組卷:8引用:2難度:0.5
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