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2022-2023學(xué)年福建省龍巖市上杭縣城區(qū)初中八年級(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題2分,共25題、50分。每小題只有一個最適答案,請將答案填涂在答題卡相應(yīng)的位置)

  • 1.清晨到紫金公園散步,可以看到各種各樣的生物,如白鷺在湖面上盤旋,鯉魚在水中穿梭。這兩種動物的主要運(yùn)動方式分別是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:3難度:0.6
  • 2.下列關(guān)于動物運(yùn)動的敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:73引用:4難度:0.6
  • 3.膝關(guān)節(jié)(圖甲)骨性關(guān)節(jié)炎在中國患病率約為9.76%,其病變發(fā)生緩慢,病情累積嚴(yán)重將導(dǎo)致患者膝關(guān)節(jié)的關(guān)節(jié)面受損活動受限,且劇烈疼痛。膝關(guān)節(jié)置換(圖乙)通過植入假體改善關(guān)節(jié)活動程度并緩解疼痛。這已成為治療膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎的有效方法之一。植入的假體替換的是膝關(guān)節(jié)的( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202112/309/5c3fb97a.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:81引用:6難度:0.5
  • 4.“鳥宿池邊樹,僧推月下門”,一個“推”字,用的惟妙惟肖。在曲臂、推門的連續(xù)過程中,以下描述合理的是(  )

    組卷:397引用:34難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.模型構(gòu)建是學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種有效方法。某同學(xué)利用木板、螺絲、松緊帶等材料制作了一個肌肉牽拉骨運(yùn)動的模型,如圖所示。木板、螺絲、松緊帶分別代表運(yùn)動中的( ?。?/h2>

    組卷:225引用:14難度:0.4
  • 6.下列關(guān)于人體運(yùn)動的敘述中,正確的是(  )

    組卷:7引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.動物的運(yùn)動依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)。如圖是運(yùn)動系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯誤的是(  )

    組卷:330引用:29難度:0.5
  • 8.中國的古代詩歌是我國寶貴的文化財富,下列詩句中與所描寫的動物行為不匹配的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:5難度:0.6
  • 9.下列有關(guān)“老馬識途”這一動物行為的敘述正確的是(  )

    組卷:435引用:48難度:0.9
  • 10.如圖表示投籃動作,下列相關(guān)敘述正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:510引用:33難度:0.3
  • 11.下列詩句所涉及的動物,具有社會行為的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:6難度:0.5

二、非選擇題(每空格1分,[]內(nèi)填寫序號或字母,計1分,共50分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)34.我國雜技?xì)v史悠久,因表演技巧高超而深受觀眾喜愛。請據(jù)圖回答:
    (1)運(yùn)動系統(tǒng)由
     
    、骨連結(jié)(關(guān)節(jié))和骨骼肌組成。關(guān)節(jié)是運(yùn)動系統(tǒng)的重要組成部分,圖2中的結(jié)構(gòu)①為
    關(guān)節(jié)窩,結(jié)構(gòu)②是
     
    。
    (2)在髕骨①和②的表面均有③
     
    (填寫名稱)覆蓋,在運(yùn)動中起到一定的緩沖作用。
    (3)要完成圖1所示動作,需通過
     
    的收縮,牽動骨繞著
     
    運(yùn)動。
    (4)雜技演員能夠通過腳的推動讓物體不停翻轉(zhuǎn)滾動,這個過程是運(yùn)動系統(tǒng)在
     
    的調(diào)節(jié)支配下實(shí)現(xiàn)的。
    (5)雜技演員能做超出一般人運(yùn)動范圍的動作,是因為長期的運(yùn)動訓(xùn)練使其關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)中的
     
    和周圍韌帶的伸展性增強(qiáng),牢固性增強(qiáng)。

    組卷:3引用:1難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)35.酸奶是一種健康的發(fā)酵食品,某校八年級生物課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了
    探究“制作酸奶的適宜溫度”,他們進(jìn)行了如下實(shí)驗:
    ①將新鮮純牛奶加少量白糖煮沸,冷卻至常溫,加入適量購買的新鮮發(fā)酵酸奶(內(nèi)含乳酸菌)攪拌均勻。
    ②將5個相同的玻璃杯消毒、編號,分別倒入等量上述混合后的牛奶。
    ③迅速將玻璃杯密封,同時置于不同溫度恒溫箱中。
    ④一段時間后,幾位同學(xué)同時取出玻璃杯,并分別取樣檢測其牛奶中乳酸菌的數(shù)量,記錄數(shù)據(jù)。
    ⑤將實(shí)驗數(shù)據(jù)整理成柱形圖(如圖所示)。
    回答下列問題:
    (1)步驟①中,將新鮮純牛奶加少量白糖后煮沸,其目的是
     
    。
    (2)本實(shí)驗中的變量是
     
    。本實(shí)驗除變量不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其他條件都應(yīng)當(dāng)相同,這樣做的目的是
     

    (3)步驟③中,“將玻璃杯密封”的原因是
     

    (4)分析柱形圖統(tǒng)計的實(shí)驗結(jié)果,得出的結(jié)論是:
     
    。
    (5)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在上述實(shí)驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探究了制作酸奶的適宜發(fā)酵時間。
    他們選擇適宜的溫度制作酸奶,并對發(fā)酵過程進(jìn)行觀察記錄,如下表所示:
    發(fā)酵時間 2小時 4小時 6小時 8小時 10小時
    牛奶狀況 呈液態(tài),無酸味。 呈液態(tài),略帶酸味。 呈蛋花狀,微酸。 呈凝固狀,酸味適中。 呈凝固狀,表面有澄清
    液體滲出。酸味較重。
    分析該實(shí)驗記錄可知,在適宜溫度下,制作酸奶比較適宜的時長是
     

    為提高實(shí)驗結(jié)論的可靠性,你給學(xué)習(xí)小組同學(xué)提出的建議是:
     

    組卷:52引用:1難度:0.4
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