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2020-2021學(xué)年海南省儋州市川綿中學(xué)高一(上)第二次月考通用技術(shù)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.單項(xiàng)選擇題(每題2分,共80分)

  • 1.下面的產(chǎn)品在疫情期間應(yīng)用中,不能體現(xiàn)技術(shù)具有保護(hù)人作用的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:5難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示的一款健康活氧機(jī),利用大自然中雷擊放電產(chǎn)生臭氧的原理,以空氣為原料,產(chǎn)生高濃度的臭氧,不僅可去除果蔬表面殘留的農(nóng)藥,而且可以凈化空氣、殺菌消毒等.以下關(guān)于該產(chǎn)品的說法中恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:49引用:11難度:0.9
  • 3.2017年5月5日14時(shí)許,我國(guó)自主研制的新--代噴氣式大型客機(jī)C919在上海浦東機(jī)場(chǎng)首飛成功。C919是我國(guó)具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新--代大型噴氣式客機(jī)。它本次首飛之所以激動(dòng)人心,不僅因?yàn)檫@是中國(guó)民航最大、最顯著的里程碑,它也意味著中國(guó)將躋身美國(guó)、英國(guó)等少數(shù)能夠自主制造大型客機(jī)的國(guó)家行列中。下列關(guān)于C919的說法中不正確的是(  )

    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 4.有人說“技術(shù)及其應(yīng)用有點(diǎn)像錘子的使用,給小孩一把錘子,他會(huì)無論什么都用錘子去敲.當(dāng)我們有了一把奇巧的技術(shù)錘子時(shí),我們當(dāng)中就會(huì)有這樣的小孩.我們必須謹(jǐn)防自己受不住誘惑,而拿它敲敲這敲敲那,什么都用它來敲.我們需要錘子,但是不能濫用錘子.”你對(duì)這段話的理解是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:7難度:0.9
  • 5.我國(guó)高速鐵路技術(shù)發(fā)展迅速,高鐵運(yùn)營(yíng)里程居世界第一。下列關(guān)于高速鐵路技術(shù)的說法中不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:174引用:15難度:0.9
  • 6.玻璃鋼材質(zhì)作為一種可塑性較強(qiáng)并且強(qiáng)度較高的材料,融入創(chuàng)意的靈感便能夠千變?nèi)f化,如圖所示是設(shè)計(jì)師利用該材料設(shè)計(jì)出的玻璃鋼弓形椅(軟包處理)。該案例說明(  )
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    組卷:2引用:3難度:0.5
  • 7.新冠疫苗和其他疫苗一樣,在疫苗的研發(fā)過程要進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn)、I期臨床試驗(yàn)、Ⅱ期臨床試驗(yàn)、Ⅲ期臨床試驗(yàn),科研人員為了驗(yàn)證疫苗的功能先將這種疫苗在小白鼠身上做試驗(yàn),這種試驗(yàn)方法是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:6難度:0.5
  • 8.航模比賽前,某同學(xué)通過飛行模擬器軟件在電腦上進(jìn)行航模操控練習(xí)測(cè)試。這種練習(xí)測(cè)試方法屬于( ?。?/h2>

    組卷:3引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.電子元器件在投入生產(chǎn)前需要進(jìn)行冷熱沖擊試驗(yàn)?,F(xiàn)將需要測(cè)試的電子元器件放入冷熱沖擊試驗(yàn)機(jī),使其在瞬間下經(jīng)極高溫及極低溫的連續(xù)環(huán)境下,得以在最短時(shí)間內(nèi)檢測(cè)試樣因熱脹冷縮所引起的化學(xué)變化或物理傷害。該試驗(yàn)方法屬于( ?。?/h2>

    組卷:2引用:4難度:0.5
  • 10.在進(jìn)行鼠標(biāo)外殼設(shè)計(jì)前,我們會(huì)收集一些相關(guān)的信息,下列信息不需要收集的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:5難度:0.5
  • 11.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兒童在戶外玩累的時(shí)候找不到適合他們坐的小凳,于是他想為小朋友設(shè)計(jì)一種便攜式的小凳。根據(jù)你所學(xué)的設(shè)計(jì)過程,你覺得他處于設(shè)計(jì)過程中的哪個(gè)階段( ?。?/h2>

    組卷:13引用:7難度:0.7
  • 12.技術(shù)設(shè)計(jì)的一般過程,通常第1個(gè)過程是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:4難度:0.5

二.非選擇題(共20分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)35.小通發(fā)現(xiàn)學(xué)校廁所門口的門鎖關(guān)閉不方便,于是打算利用現(xiàn)有的鋼材在通用技術(shù)學(xué)科教室設(shè)計(jì)一個(gè)門鎖(如圖所示),請(qǐng)根據(jù)示意圖和描述,完成以下任務(wù)。
    (1)小通在設(shè)計(jì)該門鎖時(shí)提出了如下要求,下列設(shè)計(jì)要求中不合理的是
     
    (門鎖開關(guān)要簡(jiǎn)單快捷;門鎖應(yīng)安裝在廁所門內(nèi)側(cè);廁所門關(guān)閉后,門鎖可在重力下自動(dòng)落鎖);當(dāng)前小通處于設(shè)計(jì)的一般過程的哪一個(gè)步驟
     
    (發(fā)現(xiàn)問題;明確問題;制定設(shè)計(jì)方案)
    (2)小通在制定該設(shè)計(jì)方案時(shí),先是請(qǐng)教了通用技術(shù)老師和職業(yè)為鉗工的叔叔,然后又去百度查找常用簡(jiǎn)易門鎖的方案,還找到通用技術(shù)學(xué)科關(guān)于金屬加工的教材,學(xué)習(xí)了加工的方法,請(qǐng)問小通主要是通過哪些途徑收集信息
     
    、
     
    、
     
    (用戶調(diào)查;專家咨詢;查閱圖書資料;收聽廣播;收看電視;瀏覽互聯(lián)網(wǎng));
    (3)小通根據(jù)設(shè)計(jì)要求利用計(jì)算機(jī)繪制了門鎖的裝配圖(圖樣),當(dāng)前小通處于設(shè)計(jì)一般過程的哪一個(gè)步驟
     
    (方案構(gòu)思;方案呈現(xiàn);制作模型或原型)
    (4)小通在測(cè)試安裝門鎖時(shí)發(fā)現(xiàn)由于廁所門一側(cè)過窄,導(dǎo)致門鎖沒有足夠的空間安裝,原因是小通沒有做好.哪一個(gè)步驟
     
    (發(fā)現(xiàn)問題;制定設(shè)計(jì)方案;制作模型或原型)
    (5)在安裝好門鎖后,小通對(duì)門鎖進(jìn)行了下列技術(shù)試驗(yàn),其中不合理的是
     
    (打開和關(guān)閉門鎖,檢查操作是否便捷;在蹲下狀態(tài)開關(guān)門鎖,測(cè)試高度是否適當(dāng);用力撞擊廁所門,測(cè)試門鎖的)

    組卷:1引用:1難度:0.2
  • 菁優(yōu)網(wǎng)36.尋找“開關(guān)對(duì)應(yīng)關(guān)系”軟件開發(fā)社團(tuán)要招募新成員,報(bào)名的同學(xué)要經(jīng)過面試才能加入。第一關(guān)面試題是:“一個(gè)房間有3盞燈,房間外有3個(gè)開關(guān)分別控制這3盞燈,如圖所示。在只允許進(jìn)房間一次的情況下,如何判斷哪個(gè)開關(guān)控制哪盞燈?”首先開1號(hào)、2號(hào)兩個(gè)開關(guān),2分鐘后關(guān)閉1號(hào)開關(guān),然后進(jìn)房間,顯然亮著的燈由2號(hào)開關(guān)控制。接下來摸一下另外兩盞不亮的燈,發(fā)熱的燈肯定由1號(hào)開關(guān)控制。最后確定3號(hào)開關(guān)控制的燈。請(qǐng)完善如圖所示的“開關(guān)對(duì)應(yīng)關(guān)系”流程圖。

    組卷:8引用:1難度:0.5
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