2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)南市萊蕪區(qū)苗山中學(xué)六年級(jí)（上）期中生物試卷（五四學(xué)制）

一、選擇題（每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每題2分，共50分）

• 1．你知道哪些是生物，哪些是非生物嗎？請(qǐng)你選出下列一組都屬于生物的是（　?。?br />①珊瑚②珊瑚蟲(chóng)③鐘乳石④克隆羊⑤機(jī)器人⑥衣藻⑦珍珠⑧新冠病毒

  A．①②③④

  B．⑤⑥⑦⑧

  C．②④⑥⑧

  D．①③⑤⑦
  組卷：63引用：12難度：0.8

  解析

• 2．下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）

  A．校園里的荷花池	B．道路兩旁的垂柳
  C．教室里的同學(xué)和老師	D．餐廳里的飯菜
  組卷：5引用：2難度：0.7

  解析

• 3．下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述中，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．由低倍鏡換上高倍鏡后視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目增多

  B．目鏡和物鏡都能放大物像

  C．對(duì)光時(shí)若視野較暗應(yīng)選用凹面鏡、大光圈

  D．要使視野中已見(jiàn)物像更加清晰可略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
  組卷：433引用：15難度：0.5

  解析

• 4．自然界的每一種生物，都會(huì)受到周?chē)h(huán)境中其他生物的影響。下列選項(xiàng)屬于生物因素對(duì)生物影響的是（　?。?/h2>

  A．草盛豆苗稀	B．大樹(shù)底下好乘涼
  C．雨露滋潤(rùn)禾苗壯	D．葵花朵朵向太陽(yáng)
  組卷：74引用：12難度：0.6

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• 5．如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。以下選項(xiàng)正確的是（　?。?/h2>

  A．圖中共有4條食物鏈，最短的食物鏈?zhǔn)遣荨蟆?/label>

  B．與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力相對(duì)較弱

  C．該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終源于草

  D．蛇和鷹只有捕食關(guān)系
  組卷：228引用：23難度：0.5

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• 6．2021年5月31日，中央政治局召開(kāi)的會(huì)議決定，實(shí)施一對(duì)夫婦可以生育三個(gè)子女政策及配套支持措施。某市想了解市民生育三孩的意愿，最好采用（　?。?/h2>

  A．觀察法

  B．調(diào)查法

  C．歸納法

  D．實(shí)驗(yàn)法
  組卷：646引用：58難度：0.7

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• 7．生物與環(huán)境關(guān)系密切。下列實(shí)例中不屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是（　?。?/h2>

  A．瓶子樹(shù)雨季貯水使其度過(guò)旱季

  B．曼徹斯特工業(yè)污染區(qū)的樺尺蛾黑化

  C．駱駝體溫升高到40.7度才出汗

  D．蚯蚓疏松土壤
  組卷：213引用：5難度：0.3

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• 8．2020年初非洲暴發(fā)了特大蝗災(zāi)并向南亞蔓延，我國(guó)派出的“鴨子軍團(tuán)”參與滅蝗，取得了很好的效果。下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/h2>

  A．此處的食物鏈可以表示為蝗蟲(chóng)→鴨子

  B．如果農(nóng)民在農(nóng)田中噴灑農(nóng)藥DDT，那么鴨子體內(nèi)積累的DDT比蝗蟲(chóng)多

  C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的成分較簡(jiǎn)單，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較差

  D．非洲蝗災(zāi)向南亞蔓延的事實(shí)說(shuō)明生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體
  組卷：256引用：13難度：0.5

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• 9．某同學(xué)使用顯微鏡觀察字母“e”裝片和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  A．若該同學(xué)想看到盡可能多的細(xì)胞，應(yīng)選擇的鏡頭組合為①④

  B．可以直接使用③號(hào)鏡頭以盡快找到觀察目標(biāo)

  C．字母“e”在顯微鏡下看到的物像是“”

  D．若觀察到細(xì)胞在視野的左下方，要將物像移到視野正中央，該同學(xué)應(yīng)向左下方移動(dòng)裝片
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 10．如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br /> 

  A．光線亮?xí)r可使用⑦的平面鏡對(duì)光

  B．使用①轉(zhuǎn)換不同倍數(shù)的物鏡

  C．能放大物像的結(jié)構(gòu)是③⑤

  D．轉(zhuǎn)動(dòng)⑥可使物像變清晰
  組卷：0引用：1難度：0.5

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二、非選擇題（本大題共5小題，共50分）

• 29．顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器．根據(jù)如圖顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題。
  （1）在使用顯微鏡時(shí)，安裝好顯微鏡后，首先要進(jìn)行對(duì)光，對(duì)光時(shí)，首先要轉(zhuǎn)動(dòng)[

   

  ]

   

  ，使鏡筒緩緩上升，再轉(zhuǎn)動(dòng)[

   

  ]

   

  ，使

   

  對(duì)準(zhǔn)通光孔。隨后轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，把一個(gè)較

   

  的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔，最后一只眼注視目鏡，一只眼睜開(kāi)，邊轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡邊觀察，直到看到

   

  為止。
  （2）對(duì)光后，使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，首先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到接近玻片標(biāo)本，此時(shí)眼睛一定要看著[

   

  ]

   

  ，目的是

   

  。隨后，一只眼注視目鏡，逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩

   

  ，直到看清物像，最后略微轉(zhuǎn)動(dòng)[

   

  ]

   

  ，看到的物像會(huì)更加清晰。
  （3）如圖是某同學(xué)使用低倍物鏡和高倍物鏡觀察到的細(xì)胞圖，其中

   

  圖是使用低倍物鏡觀察到的，

   

  圖的視野更暗一些。要想將視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)換為乙圖，首先需要向

   

  移動(dòng)玻片標(biāo)本，使物像移到視野中央，隨后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使用高倍物鏡進(jìn)行觀察。
  ?
  （4）某同學(xué)使用在玻片標(biāo)本上寫(xiě)上了字母b,在顯微鏡下他看到的物像是

   

  。某同學(xué)觀察一種較為透明的材料，染色很淺，觀察到物像發(fā)白，邊緣不清晰，你給他的建議是

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 30．探究香煙煙霧對(duì)生物的危害
  為探究香煙對(duì)生物的危害，某研究小組進(jìn)行了“香煙煙霧對(duì)綠蘿的生長(zhǎng)是否有影響”的探究活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)步驟如下：
  ①用三個(gè)長(zhǎng)、寬、高均為60cm的透明玻璃缸作為實(shí)驗(yàn)艙，分別標(biāo)記為A、B、C。玻璃缸的上方有玻璃蓋，一側(cè)開(kāi)有圓孔，用于通入氣體。
  ②每個(gè)實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)放入一盆同品種且生長(zhǎng)狀況基本一致的綠蘿，蓋上玻璃蓋并密封。
  ③將三個(gè)實(shí)驗(yàn)艙放在相同且適宜的環(huán)境中。
  ④向A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)通入香煙煙霧（煙霧量均為2支同型號(hào)香煙完全燃燒所產(chǎn)生的煙霧），向C實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)通入等量某氣體。用寬膠帶密封圓孔。
  該實(shí)驗(yàn)的主要操作及72小時(shí)后綠蘿呈現(xiàn)的狀態(tài)如下表：
  

  組別	通入氣體	密閉情況	72小時(shí)后綠蘿呈現(xiàn)的狀態(tài)
  A組	香煙煙霧	保持密閉	多數(shù)葉片發(fā)黃，葉面多見(jiàn)水漬狀斑點(diǎn)
  B組	香煙煙霧	定時(shí)開(kāi)蓋通風(fēng)	少數(shù)葉尖發(fā)黃，葉面偶見(jiàn)水漬狀斑點(diǎn)
  C組	某氣體	保持密閉	個(gè)別葉尖微黃，葉面未見(jiàn)水漬狀斑點(diǎn)

  請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
  （1）用于實(shí)驗(yàn)的三盆綠蘿為什么需要基本一致？

   

  。
  （2）C組通入的氣體應(yīng)是

   

  。
  （3）A組與C組對(duì)照，探究的變量是

   

  。實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論是

   

  。
  （4）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠，你對(duì)該研究小組的建議是

   

  。
  （5）若研究小組想同時(shí)探究“綠蘿是否可以吸收香煙煙霧中的PM2.5”，需要增加D組與A組形成對(duì)照，并定時(shí)測(cè)定兩個(gè)實(shí)驗(yàn)艙中PM2.5的濃度。D組玻璃缸中除

   

  外，其他實(shí)驗(yàn)條件均應(yīng)與A組相同。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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