2023-2024學(xué)年湖北省黃岡市團(tuán)風(fēng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)教聯(lián)體九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷

一、單項(xiàng)選擇題（10小題，共20分）

• 1．2021年5月30日5時(shí)01分，我國(guó)天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船與天和核心艙完成自主快速交會(huì)對(duì)接，引起世界關(guān)注，下列過程中一定發(fā)生化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．火箭轉(zhuǎn)場(chǎng)

  B．燃料加注

  C．點(diǎn)火發(fā)射

  D．自動(dòng)對(duì)接
  組卷：549引用：38難度：0.9

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• 2．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 取用固體藥品	B． 滴加藥品
  C． 振蕩試管	D． 熄滅酒精燈
  組卷：33引用：3難度：0.7

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• 3．用數(shù)軸表示的化學(xué)知識(shí)不正確的是（　　）

  A．相對(duì)分子質(zhì)量由小到大：

  B．氮元素的化合價(jià)從低到高：

  C．地殼中元素的含量從低到高：

  D．不同種原子間的序數(shù)關(guān)系：
  組卷：60引用：2難度：0.7

  解析

• 4．下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是（　?。?/h2>

  A．礦泉水、氧化鎂、空氣	B．氮?dú)?、冰水、赤鐵礦
  C．木炭、水銀、牛奶	D．紅磷、過氧化氫、氯酸鉀
  組卷：25引用：4難度：0.7

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• 5．每年6月5日是世界環(huán)境日，保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策，下列措施可以有力地控制水污染的是（　?。?br />①不任意排放工業(yè)廢水；
  ②增設(shè)園林；
  ③禁止使用農(nóng)藥和化肥；
  ④生活污水集中處理；
  ⑤抑制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)；
  ⑥禁止使用含磷洗衣粉；
  ⑦減少空氣中硫氧化物和氮氧化物含量，防止形成酸雨。

  A．①②③⑤

  B．②③⑤⑥

  C．①④⑥⑦

  D．①③④⑤
  組卷：37引用：2難度：0.5

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四、實(shí)驗(yàn)探究題（2小題，共10分）

• 16．如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體的制取裝置，請(qǐng)回答：
  
  （1）實(shí)驗(yàn)室選用A裝置制取O₂，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  。B裝置中分液漏斗優(yōu)點(diǎn)是

   

  （答一點(diǎn)即可）。若用過氧化氫制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置是

   

  。
  （2）已知制取某氣體可選用A作為發(fā)生裝置，則制取該氣體反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件應(yīng)滿足

   

  ；若它只可用向下排空氣法收集，則該氣體具備的性質(zhì)可能是

   

  （填序號(hào)）。
  ①密度比空氣大
  ②密度比空氣小
  ③能溶于水
  ④能與空氣成分反應(yīng)
  組卷：8引用：2難度：0.5

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• 17．為研究化學(xué)反應(yīng)前后，反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系，三位同學(xué)分別做了這樣三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
  

  編號(hào)	實(shí)驗(yàn)一	實(shí)驗(yàn)二	實(shí)驗(yàn)三
  變化前	4.8g	118.4g	112.6g
  變化后	8.0g	118.4g	111.0g

  
  實(shí)驗(yàn)一：稱量鎂條的質(zhì)量，在空氣中點(diǎn)燃，待反應(yīng)結(jié)束冷卻后，再稱量生成白色固體的質(zhì)量。
  實(shí)驗(yàn)二：如圖甲，將裝有氫氧化鈉溶液的試管放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中，稱量，然后將兩種溶液混合（有藍(lán)色氫氧化銅沉淀和硫酸鈉生成），過一會(huì)兒再稱量。
  實(shí)驗(yàn)三：如圖乙，將裝有稀鹽酸的小試管放入裝有大理石的燒杯中，稱量，然后將稀鹽酸與大理石混合，過一會(huì)兒再稱量。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見上表：
  （1）這三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，是否有實(shí)驗(yàn)不遵守質(zhì)量守恒定律？

   

  。實(shí)驗(yàn)二正確地反映了反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系。
  （2）造成其他兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果錯(cuò)誤的原因分別是實(shí)驗(yàn)一：

   

  ，實(shí)驗(yàn)三：

   

  。
  （3）由此可得出，在選用有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，必須在

   

  （填“密閉”或“開放”）的體系中進(jìn)行。
  （4）從微觀的角度解釋質(zhì)量守恒定律原因：

   

  。
  組卷：4引用：2難度：0.5

  解析