試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年安徽省合肥市廬巢八校聯(lián)考高一(下)期中生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題共15小題,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)

  • 1.某人發(fā)現(xiàn)了一種新的高等植物,對其10對相對性狀如株高、種子形狀等遺傳規(guī)律很感興趣,通過大量雜交實驗發(fā)現(xiàn),這些性狀都是獨立遺傳的.下列解釋結(jié)論不合理的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:14難度:0.9
  • 2.下列關(guān)于染色體、DNA、基因的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:1難度:0.7
  • 3.下列關(guān)于自由組合定律的理解,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.薺菜的果實有卵圓形和三角形兩種,其基因控制果實形狀的途徑如圖所示,且基因T1/t1、T2/t2獨立遺傳。有產(chǎn)物形成時,薺菜的果實為卵圓形,無產(chǎn)物形成時,薺菜的果實為三角形。據(jù)此判斷,基因型為T1t1T2t2的個體自交,后代出現(xiàn)圓形果實與三角形果實的比值為( ?。?/h2>

    組卷:18引用:3難度:0.5
  • 5.如圖表示某二倍體生物減數(shù)分裂過程中某一時期的圖像,下列說法錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:9引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖表示某二倍體動物減數(shù)分裂過程中有關(guān)結(jié)構(gòu)依次變化的過程,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:4難度:0.6
  • 7.薩頓通過研究蝗蟲的減數(shù)分裂過程,提出推論“基因在染色體上”,下列有關(guān)說法錯誤的是(  )

    組卷:14引用:2難度:0.5
  • 8.小麥的抗銹?。ˋ)對易感銹?。╝)為顯性,育種時可以選擇在每一代的幼苗期根據(jù)有關(guān)特征將易感銹病植株拔除,余下的植株分別進行自交。若利用以上方法進行育種,則基因型為Aa的植株自交n代后,后代中雜合子和隱性純合子的比例為( ?。?/h2>

    組卷:14引用:3難度:0.4

三、非選擇題(本題共5小題)

  • 24.某自花傳粉植物的有粗莖和細莖兩種,果實的形狀有扁盤形、圓形和長形三種。粗莖扁盤形植株進行自交,子代性狀及株數(shù)分別是粗莖扁盤形181株、粗莖圓形61株、細莖圓形60株、細莖長形19株。假設(shè)控制性狀的基因用A/a、B/b、C/c……表示,回答下列問題:
    (1)該植物莖的粗細由
     
    對等位基因控制;果實形狀由
     
    對等位基因控制;且遵循基因的
     
    定律,你對果實形狀作出前述判斷的理由是
     
    。
    (2)親本產(chǎn)生的配子間結(jié)合的方式有
     
    種,如果對親本進行測交,則后代中與果實形狀相關(guān)的表型及比例是
     
    。
    (3)親本粗莖扁盤形植株中,相關(guān)基因在染色體上的位置關(guān)系符合圖中的
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:8引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)25.艾弗里在格里菲思實驗的基礎(chǔ)上,進一步探究促使R型活菌轉(zhuǎn)化為S型活菌的“轉(zhuǎn)化因子”。他將加熱殺死的S型細菌去除大部分的蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類等物質(zhì)后,制得細胞粗提取物,再進行如圖所示實驗。請回答下列問題:
    (1)艾弗里的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗利用了自變量控制中的“
     
    原理”,即每個實驗組特異性地
     
    ,從而鑒定出DNA是轉(zhuǎn)化因子,由此推測第5組的實驗現(xiàn)象是
     
    。
    (2)現(xiàn)提供顯微注射器、活雞胚細胞、H9N6禽流感病毒的核酸提取液、DNA酶、RNA酶、生理鹽水等材料用具,探究H9N6禽流感病毒的遺傳物質(zhì)類型。補充實驗步驟、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論。
    實驗步驟:
    ①取三支相同的試管a、b、c,分別加入等量的病毒核酸提取液,然后在a試管中加入適量的生理鹽水,在b、c兩支試管中分別加入等量的相同濃度的
     
    、
     

    ②取等量的活雞胚細胞分成甲、乙、丙三組,用顯微注射器分別把第1步處理過的a、b、c三支試管中的核酸提取液等量注入甲、乙、丙三組的活雞胚細胞中。
    ③把三組活雞胚細胞放在相同且適宜環(huán)境中培養(yǎng)一段時間,然后
     

    預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:
    ①若
     
    ,則說明該病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。
    ②若
     
    ,則說明該病毒的遺傳物質(zhì)是DNA。

    組卷:23引用:3難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正