2021年湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)中考生物調(diào)研試卷
發(fā)布：2024/12/29 11:30:3
一、單項(xiàng)選擇題（本大題包括25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個(gè)正確答案）
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1．“爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”，詩(shī)句描寫了鳥兒受到驚嚇而飛起，說(shuō)明生物能夠（ ?。?/h2>
組卷：49引用：42難度：0.8 -
2．有些中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不但影響學(xué)業(yè)，而且更易患上近視。要了解我市中學(xué)生的近視情況，我們應(yīng)選用（ ?。?/h2>
組卷：47引用：25難度：0.9 -
3．谷雨是春季最后一個(gè)節(jié)氣。諺語(yǔ)“谷雨前后，種瓜點(diǎn)豆”意思是說(shuō)谷雨前后適于播種。這體現(xiàn)了哪些非生物因素對(duì)生物的影響？（ ）
組卷：362引用：71難度：0.5 -
4．下列圖示能正確表達(dá)植物細(xì)胞各結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系的是（ ?。?/h2>
組卷：189引用：12難度：0.8 -
5．我國(guó)在“嫦娥四號(hào)”上種的棉花發(fā)芽了!這是人類首次讓“月球長(zhǎng)綠葉”。下列有關(guān)棉花結(jié)構(gòu)層次的描述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：292引用：34難度：0.4 -
6．對(duì)購(gòu)買的種子進(jìn)行發(fā)芽率檢測(cè)時(shí)，一般采用的方法是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：4難度：0.6 -
7．“綠水青山就是金山銀山”。下列選項(xiàng)中不符合此理念的是（ ）
組卷：256引用：49難度：0.7 -
8．對(duì)人和猿進(jìn)行對(duì)比研究后發(fā)現(xiàn)：骨骼在結(jié)構(gòu)上完全相同；盲腸相似；五個(gè)月以前的胚胎完全一樣。這些事實(shí)說(shuō)明（ ?。?/h2>
組卷：40引用：4難度：0.7 -
9．“補(bǔ)鈣新觀念，吸收是關(guān)鍵”。小萌同學(xué)的媽媽一直給她吃鈣片，醫(yī)生卻說(shuō)小萌缺鈣，建議小萌在補(bǔ)鈣的同時(shí)還要適當(dāng)曬太陽(yáng)并補(bǔ)充（ ）
組卷：629引用：274難度：0.9 -
10．食品安全關(guān)乎每個(gè)公民的生命安全和身體健康，必須引起高度重視。下列關(guān)于食品安全的說(shuō)法正確的是（ ）
組卷：35引用：6難度：0.6 -
11．用止血帶扎住上臂，前臂隆起的血管和使血管發(fā)生隆起的結(jié)構(gòu)分別是（ ?。?/h2>
組卷：90引用：10難度：0.5
四、分析說(shuō)明題（共計(jì)20分）
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33．“遵守交通規(guī)則，安全文明出行”是遠(yuǎn)離交通事故，保障人身安全的重要行為。如圖是人體部分結(jié)構(gòu)及生理活動(dòng)示意圖。請(qǐng)分析回答：
（1）晚上放學(xué)路上，小林同學(xué)看到一輛汽車亮著強(qiáng)光燈由遠(yuǎn)處快速駛來(lái)，他急忙進(jìn)行躲避，這屬于反射，在此過(guò)程中，對(duì)光線有折射作用的結(jié)構(gòu)是主要是圖中的【】（填序號(hào)）。
（2）駕駛員在遇到紅燈時(shí)會(huì)減速剎車。完成這個(gè)過(guò)程的“腿腳相關(guān)肌肉”相當(dāng)于反射弧結(jié)構(gòu)中的。在遇到緊急情況，突然快速剎車時(shí)，車上的同學(xué)會(huì)產(chǎn)生圖中C所述的現(xiàn)象，這是由大腦促使B分泌較多的，進(jìn)而引起心跳加速、血壓升高、血管擴(kuò)張。由此可以看出，人體的生命活動(dòng)是共同作用的結(jié)果。
（3）手機(jī)控低頭族過(guò)馬路現(xiàn)象成了社會(huì)公害，除了容易造成交通擁堵，降低通行效率外，極易引發(fā)交通事故，危及人身安全。作為一名初中學(xué)生，你認(rèn)為長(zhǎng)期低頭看手機(jī)對(duì)人體造成的危害是。
組卷：64引用：1難度：0.5 -
34．生態(tài)農(nóng)業(yè)是在環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思路指導(dǎo)下，運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提升經(jīng)濟(jì)效益的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。如圖是長(zhǎng)沙縣城郊某農(nóng)戶的一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖。
請(qǐng)分析回答：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的起始點(diǎn)是，理由是它們能夠制造有機(jī)物，有機(jī)物儲(chǔ)存的能量最終來(lái)自。
（2）香菇、金針菇等食用菌在該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于分解者，它們能把動(dòng)植物中有機(jī)物分解成，這些物質(zhì)又能被吸收和利用，可見分解者在自然界的作用是。
（3）農(nóng)作物秸稈中有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，每年農(nóng)田中有大量的秸稈需要處理。請(qǐng)從生態(tài)農(nóng)業(yè)的角度提出一種合理的處理措施。組卷：76引用：2難度：0.5