2020-2021學(xué)年山東省濟寧市太白湖新區(qū)北湖區(qū)八年級（上）期中化學(xué)試卷（五四學(xué)制）
發(fā)布：2024/11/11 13:30:1
一．選擇題（下列各題只有一個正確選項。其中，1-4題每題1分，5-10題每題2分，共16分）
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1．由美國《科學(xué)》雜志評出的2008年十大科學(xué)進(jìn)展中的四項研究，主要屬于化學(xué)探究領(lǐng)域的是（ ?。?/h2>
組卷：155引用：85難度：0.9 -
2．下列敘述中，前者屬于化學(xué)性質(zhì)，后者是能表現(xiàn)出該項性質(zhì)的化學(xué)變化的一組是（ ?。?/h2>
組卷：296引用：62難度：0.9 -
3．小梅家有一批盆栽的郁金香，過去一直開紅色花，現(xiàn)在卻開出了紫花，有人認(rèn)為這是土壤中缺水引起的，但小梅經(jīng)過一段時間補充水分后，還是開紫花。這說明實驗結(jié)果與原來的假說是不符合的，最好的處理方法是（ ?。?/h2>
組卷：939引用：17難度：0.7 -
4．從微觀的角度分析，下列解釋錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：2難度：0.5 -
5．實驗室加熱120mL的液體，可以使用的儀器是（ ?。?br />①燒杯 ②試管 ③酒精燈 ④石棉網(wǎng) ⑤試管夾 ⑥鐵架臺．
組卷：59引用：3難度：0.7
三．實驗與探究（每空1分，共11分）
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16．化學(xué)小組受英國科學(xué)家法拉第《蠟燭的化學(xué)史》的啟發(fā)，對蠟燭的燃燒過程進(jìn)行了一次探究。
【查閱資料】硫酸銅是一種白色粉末，具有吸水性，吸水后變?yōu)樗{(lán)色。
【進(jìn)行實驗】
（1）實驗Ⅰ得到的結(jié)論是序號 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 Ⅰ 
外焰處的鐵紗窗出現(xiàn)紅熱的環(huán)，內(nèi)焰及焰心處的鐵紗窗無明顯變化 Ⅱ 
伸入焰心的導(dǎo)氣管引出白煙， 焰心處有可燃性物質(zhì) Ⅲ 
蠟燭燃燒的產(chǎn)物中有水和二氧化碳 。
（2）補全實驗Ⅱ的實驗現(xiàn)象：。
（3）實驗Ⅲ中，硫酸銅粉末的作用是，得到“蠟燭燃燒的產(chǎn)物中含有二氧化碳”這一結(jié)論所對應(yīng)的實驗現(xiàn)象是。
【反思評價】
（4）實驗Ⅲ是該小組同學(xué)對如圖2所示實驗的改進(jìn)，與如圖2所示實驗相比，實驗Ⅲ的優(yōu)點是。組卷：323引用：7難度：0.3
四．分析與理解（每空1分，共6分）
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17．許多物質(zhì)燃燒都伴隨發(fā)光放熱的現(xiàn)象，王剛同學(xué)認(rèn)為有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化，王剛和小組的同學(xué)對此展開了探究：
【知識回顧】化學(xué)變化的本質(zhì)是
【提出問題】有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是化學(xué)變化嗎？
【猜想與假設(shè)】猜想1、都是化學(xué)變化；猜想2：不一定都是化學(xué)變化
【實驗與分析】同學(xué)們設(shè)計了下列實驗來驗證自己的猜想：
（1）將干冷的燒杯罩在蠟燭燃燒火焰上，觀察到：燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)；手摸燒杯壁有；蠟燭火焰逐漸．
（2）將燒杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振蕩．觀察到．
分析：蠟燭燃燒產(chǎn)生的新物質(zhì)是．
（3）觀察白熾燈（燈絲為鎢絲）：
分析：通電前后，鎢絲本身沒有發(fā)生變化，燈泡通電發(fā)光、放熱屬于通電前 通電中 通電后 燈絲為銀白色固體 發(fā)出白光，手摸燈泡有 感覺燈絲為銀白色固體 變化．
【實驗結(jié)論】猜想（填“1”或“2”）正確．組卷：1112引用：14難度：0.5