2022-2023學(xué)年黑龍江省哈爾濱師大青岡實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二（上）開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共1小題，19分）

• 1．閱讀下面的文字，完成各題。
  材料一：
  《紅樓夢(mèng)》是小說(shuō)，是文學(xué)藝術(shù)，表達(dá)思想的方式是塑造典型形象，使用的語(yǔ)言是生活語(yǔ)言。作者只用寥寥數(shù)筆就勾勒出人物形象，并且語(yǔ)言具有鮮明個(gè)性特點(diǎn)。第二十四回自“賈蕓出了榮國(guó)府回來(lái)”至“一面趔趄著腳兒去了”，一千八百多字，卻寫(xiě)了四個(gè)人：賈蕓的舅舅卜世人、賈蕓的舅媽、醉金剛倪二和賈蕓。前面三人雖然都只是寥寥數(shù)筆，但俱各傳神，卜世人夫婦的鄙吝和倪二的仗義，皆歷歷如繪。人物的語(yǔ)言也符合各自的身份和性格?！耙煌氩枰矤?zhēng)，我難道手里有蜜!”這是初戀中的智能的語(yǔ)言，反映她心里的甜意?！澳忝κ裁?金簪子掉在井里頭，有你的只是有你的?！边@是金釧的語(yǔ)言，反映她因受寶玉的賞愛(ài)而心悅意肯、別無(wú)他慮的心態(tài)?！啊线下锅Q，荷葉浮萍’，小的不敢撒謊”。這是李貴的語(yǔ)言，反映他護(hù)送寶玉讀書(shū)，但不識(shí)字，也不理會(huì)讀書(shū)，只是從旁聽(tīng)聞的狀況?！都t樓夢(mèng)》里最能言善語(yǔ)的要數(shù)黛玉、王熙鳳、紅玉、麝月幾人。林黛玉慧心巧舌、聰明伶俐；王熙鳳先意承志、博取歡心；紅玉伶牙俐齒，如簧百轉(zhuǎn)；麝月在教訓(xùn)老婆子時(shí)詞鋒逼人，勢(shì)猛氣銳。作者對(duì)這四個(gè)人的語(yǔ)言是精心設(shè)計(jì)的，是特寫(xiě)。
  《紅樓夢(mèng)》在古典長(zhǎng)篇小說(shuō)中確已成為“絕唱”，這是無(wú)庸?fàn)幾h的，但它還是一首不用韻的詩(shī)。這不僅僅是因?yàn)椤都t樓夢(mèng)》里有許多詩(shī)，而且它從開(kāi)頭至八十回的敘述，也都有詩(shī)的素質(zhì)，它的敘述與詩(shī)是交融的，是一體。詩(shī)是什么？是抒情，抒喜怒哀樂(lè)各種各樣的情而不是干巴巴的紀(jì)事，《紅樓夢(mèng)》確有這種抒情性的特點(diǎn)。
  （摘編自馮其庸《＜紅樓夢(mèng)＞的語(yǔ)言魅力》）材料二：
  《紅樓夢(mèng)》主題歷來(lái)眾說(shuō)紛紜，正如魯迅所言，經(jīng)學(xué)家見(jiàn)《易》，道學(xué)家見(jiàn)淫，才子見(jiàn)纏綿，革命家見(jiàn)排滿……持自傳說(shuō)、索引說(shuō)、階級(jí)斗爭(zhēng)說(shuō)者亦眾，此現(xiàn)象實(shí)屬正常。有些文學(xué)作品就像餃子，就為了中間那口餡兒，有些文學(xué)作品就像點(diǎn)綴在西瓜里的那些子兒，人間百態(tài)盡在其中。其實(shí)開(kāi)篇作者就借空空道人說(shuō)出，即“大旨談情”。《紅樓夢(mèng)》可稱為“言情小說(shuō)”但與現(xiàn)代意義的“言情小說(shuō)”不同。我們可以從“情”字來(lái)賞析《紅樓夢(mèng)》的主題思想：
        第一層，是將“情”理解為愛(ài)情之情，認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》單純是一部寫(xiě)寶黛愛(ài)情的書(shū)。若如此看待紅樓，可謂未窺門(mén)徑，枉費(fèi)曹公十年辛苦。
        第二層境界，認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》是為國(guó)立傳、女兒正名。劉鶚《老殘游記》言：雪芹之大痛深悲，乃是為“千紅”一哭，為“萬(wàn)艷”同悲。寶玉在女子面前自卑、自輕、自我否定、自我犧牲。與玉釧兒一起，他燙了手、反急問(wèn)玉釧兒燙著沒(méi)有。齡官畫(huà)薔，天降大雨，他只提醒齡官“快避雨去罷”，卻不在意自己也在雨中。受父笞打、黛玉來(lái)探，卻只嚷不疼，希望黛玉不要傷心……
        第三層境界借寫(xiě)寶玉對(duì)女子的珍重體貼，探究人與人應(yīng)如何相處。體貼，以己之心體人之心，即“己所不欲，勿施于人”，這也是“仁”的內(nèi)核。當(dāng)時(shí)“仁”道日漸僵化，而作為軀殼的“禮”反據(jù)要津，《紅樓夢(mèng)》中亦有暗諷，賈敬死后，賈珍、賈蓉“直哭到天亮喉嚨都啞了方住”，回府后便尋歡作樂(lè)。而寶玉形象是對(duì)“仁”“禮”平衡的一次撥亂反正。有人說(shuō)《紅樓夢(mèng)》的內(nèi)核是對(duì)封建道德的反抗，寶玉就是代表、實(shí)則大謬，寶玉蔑視的是虛偽，是禮，而非道德，他領(lǐng)會(huì)到了仁道精髓，即體貼，是真道德的踐行者。
        第四層境界、《紅樓夢(mèng)》不僅是仁愛(ài)之書(shū)，更是充滿無(wú)限情懷的天真之書(shū)、博愛(ài)之書(shū)?！叭省钡澜⒃谌伺c人的關(guān)系之上，推己及人，即可得仁。寶玉對(duì)一切美好、純凈的事物都充滿關(guān)愛(ài)，第三十五回說(shuō)寶玉“看見(jiàn)燕子，就和燕子說(shuō)話，河里看見(jiàn)了魚(yú)，就和魚(yú)說(shuō)話，見(jiàn)了星星月亮，不是長(zhǎng)吁短嘆，就是咕咕噥噥……”寶玉之“多情而善感”毫無(wú)矯揉、發(fā)乎真心，他有仁心，堅(jiān)持、熱愛(ài)、有信仰；他有詩(shī)心，天真、浪漫、充滿想象。二者結(jié)合，便是寶玉這個(gè)“混世魔王”的真實(shí)面貌、而這或許也是《紅樓夢(mèng)》一書(shū)“大旨談情”之“情”的真實(shí)面貌。
  （摘編自王學(xué)良《如何賞析作為“言情小說(shuō)”的＜紅樓夢(mèng)＞》）材料三：
        人物視角敘事是古代小說(shuō)常用的敘事觀點(diǎn)、《紅樓夢(mèng)》可以從每個(gè)章節(jié)的不同人物視角來(lái)讀，對(duì)同一件事也可以從不同人眼中寫(xiě)出。黛玉進(jìn)府，是貴族少女兼伶仃孤女角度；劉迷姥進(jìn)大觀國(guó)是窮人兼世故老嫗角度；查抄大觀園是從權(quán)力頂峰跌落的王熙鳳角度。這是作者熟諳人物視角敘事的結(jié)果。曹雪芹善于使用人物視角敘事，喜歡變換視角，但目標(biāo)卻始終圍繞著賈寶玉和賈府盛衰?！都t樓夢(mèng)》人物視角敘事既考究且華麗，站在敘事視角的人物一定有特別深刻的敘事角度，他（或她）和所敘之事或人又肯定有重要聯(lián)系。
        在《紅樓夢(mèng)》前三回中得到詳盡外貌描寫(xiě)的依次是熙鳳、寶玉、黛玉。熙鳳和寶玉都映現(xiàn)在黛玉眼中，黛玉到榮國(guó)府，王熙鳳說(shuō)：“天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才自算見(jiàn)了?！彼澉煊耖L(zhǎng)得好，主要為逗老祖宗開(kāi)心，所以還有下邊的話：“這通身的氣派，倒不像老祖宗的外孫女兒，竟是嫡親的孫女?！敝劣邝煊駱?biāo)致到什么程度？曹雪芹卻故意不寫(xiě)，他要將黛玉的外貌放到最應(yīng)該觀察的人眼中寫(xiě)，絳珠仙草只能在神瑛侍者面前顯露世風(fēng)姿。林黛玉“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似泣非泣合含情目”必須從賈寶玉眼中看出，且要接著說(shuō)：“這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)的。”從林黛玉眼中，賈寶玉“面若中秋之月，色若春曉之花”的外貌得到了詳盡展示，他的通靈玉卻絕對(duì)不能從林黛玉眼中敘出，所以當(dāng)襲人要拿通靈玉給黛玉看時(shí)，被婉拒。寶玉的通靈玉只能從最終兌現(xiàn)了“金玉良緣”的薛寶釵眼中敘出。每個(gè)情節(jié)都有一個(gè)主要的人物敘事視角，一絲不茍又一絲不亂。多種敘事視角的綜合運(yùn)用和自如轉(zhuǎn)換，是《紅樓夢(mèng)》取得前所未有敘事成就的主要原因。
  （摘編自馬瑞芳《紅樓故事及文本寫(xiě)作》）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．作為中國(guó)古典小說(shuō)的“絕唱”，《紅樓夢(mèng)》在藝術(shù)上取得了很高的成就，作者通過(guò)塑造典型形象來(lái)表情達(dá)意，人物的語(yǔ)言富有生活氣息。
  B．材料一認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》不僅是小說(shuō)，也是一首不用韻的詩(shī)，這源于作品中穿插著很多詩(shī)，而且從始至終都是敘述與抒情的交融，具有夢(mèng)幻色彩。
  C．材料二列舉了關(guān)于《紅樓夢(mèng)》主題的眾多說(shuō)法，指出其主題即作者開(kāi)篇說(shuō)的“大旨談情”，我們可以從“情”字入手去理解把握小說(shuō)的主旨。
  D．材料三重點(diǎn)關(guān)注了《紅樓夢(mèng)》中的敘事特點(diǎn)，通過(guò)列舉事例、引用原文，對(duì)《紅樓夢(mèng)》敘事特點(diǎn)進(jìn)行闡釋，準(zhǔn)確到位。
  （2）根據(jù)材料一和材料二，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．《紅樓夢(mèng)》中對(duì)人物的語(yǔ)言描寫(xiě)精妙傳神，表現(xiàn)力很強(qiáng)，寥寥幾筆就將智能、金釧以及李貴等人描繪得栩栩如生。
  B．《紅樓夢(mèng)》精心設(shè)計(jì)了黛玉、王熙鳳、麝月等人的語(yǔ)言特寫(xiě)，符合人物身份，凸顯了人物性格，具有高度個(gè)性化的特點(diǎn)。
  C．《紅樓夢(mèng)》與現(xiàn)代意義的“言情小說(shuō)”有相似之處，因此僅僅把它當(dāng)作一部寫(xiě)寶黛愛(ài)情的書(shū)，也是解讀《紅樓夢(mèng)》的重要門(mén)徑。
  D．《紅樓夢(mèng)》中“情”的實(shí)質(zhì)可能是“仁心”與“詩(shī)心”的結(jié)合，這種結(jié)合在寶玉身上表現(xiàn)為堅(jiān)持、熱愛(ài)、有信仰與天真、浪漫、充滿想象。
  （3）下列說(shuō)法中，能作為論據(jù)來(lái)支撐材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)是

   

  
  A．《紅樓夢(mèng)》中的多次點(diǎn)戲、聽(tīng)?wèi)蚨寂c小說(shuō)人物命運(yùn)緊密關(guān)聯(lián)，如寶釵過(guò)生日時(shí)點(diǎn)了涉及和尚的戲，暗示她未來(lái)的丈夫?qū)?huì)出家。
  B．《紅樓夢(mèng)》中很多文字是寫(xiě)景和敘事的最天然的結(jié)合，也是富有詩(shī)的素質(zhì)的一個(gè)重要原因，因此我們要讀出它的味外味、韻外韻來(lái)。
  C．胡適用“大膽假設(shè)，小心求證”的研究方式，考證了曹雪芹是《紅樓夢(mèng)》作者，還得出了《紅樓夢(mèng)》是曹雪芹自傳的結(jié)論。
  D．無(wú)論人或物、有情或無(wú)情，寶玉都可以體貼其悲音，感諒其情愫。對(duì)他來(lái)說(shuō)，不但草木，凡天下之物，皆是有情有理的，也和人一樣。
  （4）材料二在論證上有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
  （5）請(qǐng)結(jié)合材料三，概述《紅樓夢(mèng)》在敘事方面的主要特點(diǎn)。
  組卷：104引用：36難度：0.5

  解析

（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，15分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  人世間
  梁曉聲??網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，越來(lái)越多的老百姓通過(guò)網(wǎng)絡(luò)表達(dá)意見(jiàn)。中央的反腐決心和力度空前，一個(gè)個(gè)大貪巨蠹紛紛落馬。他們很是激動(dòng)，吶喊助威，甚至也想一試身手，要揪出個(gè)“半大老虎”！于是，曾經(jīng)主抓城建和危房改造工作的退休副市長(zhǎng)周秉義，一下子成了大貪腐嫌疑人。
  ??一天上午，周秉義被從家里帶走。此事隨之成為本市民間流傳的重大新聞。
  ??晚上，除了鄭娟，周家一干親人按蔡曉光的通知聚在江畔公園。實(shí)際上，蔡曉光執(zhí)行的是郝冬梅的“指示”，她認(rèn)為聚到誰(shuí)家都不好。
  ??冬梅說(shuō)：“秉義讓我轉(zhuǎn)告你們，作為他的親人，一定要相信他的清白，也要相信中紀(jì)委絕不會(huì)冤枉任何一名干部?！?br />??周聰問(wèn)：“大媽相信我大伯嗎？”
  ??冬梅立即回答說(shuō)：“我當(dāng)然相信！”
  ??蔡曉光說(shuō)：“我也相信，絕對(duì)相信！”
  ??周蓉說(shuō)：“嫂子，你和我哥都在個(gè)人品質(zhì)上有潔癖，我既相信他也相信你。他的事一點(diǎn)兒也不會(huì)影響我的小說(shuō)創(chuàng)作，相反還會(huì)為我提供素材?！?br />??郝冬梅輕輕苦笑了一下。
  ??親人們的目光一時(shí)都轉(zhuǎn)向了秉昆。
  ??秉昆說(shuō)：“我哥的事兒也不會(huì)影響我開(kāi)店，到店里吃飯的人反而多了，我就當(dāng)沒(méi)有那么回事?！?br />??周蓉說(shuō)：“能這樣最好，盡量別讓鄭娟知道。哥在她心目中是君子，怕她一時(shí)承受不了，能瞞多久就瞞多久吧”。
  ??秉昆點(diǎn)點(diǎn)頭。
  ??冬梅對(duì)周蓉說(shuō)：“我想到外地去散散心，圖個(gè)情緒不受滋擾。你得陪我，地方由你選，最好不出省，找個(gè)有山有水的地方?！?br />??周蓉說(shuō)：“行，我高興陪嫂子散散心?！?br />??曉光：“我也陪你倆去吧。我知道一個(gè)地方，肯定符合嫂子的愿望。有我當(dāng)你倆的男仆，我放心?！?br />??周蓉和冬梅都笑了。
  ??冬梅、周蓉和曉光離開(kāi)本市一星期后，孫趕超一天下午出現(xiàn)在周秉昆面前。
  ??趕超說(shuō)：“走，跟我上車(chē)”。
  ??秉昆問(wèn)：“哪兒去？”
  ??“見(jiàn)呂川去?！?br />??“為什么？”
  ??“別裝糊涂，見(jiàn)了他，把你哥的事當(dāng)面問(wèn)個(gè)清楚。心里不就都有底了嗎？”
  ??“我們現(xiàn)在就有底。”
  ??“別嘴硬！”
  ??“他那種身份的人，見(jiàn)咱們?nèi)菀?。咱們想?jiàn)他，事先又沒(méi)約，難吧？”
  ??“碰碰運(yùn)氣?！?br />??趕超拉拉扯扯，秉昆半推半就。最終，秉昆依了他關(guān)了店門(mén)，隨他上了車(chē)。
  ??“你相信我哥是清白的嗎？”
  ??“比較相信。你哥你嫂子都退休了，他倆錢(qián)夠花，又沒(méi)兒女，為誰(shuí)貪?。恐袊?guó)的貪官，大部分不是為兒女貪，就是為情人貪。你哥會(huì)背著你嫂子偷偷包養(yǎng)小三嗎？”
  ??“我抽你?。　?br />??“你姐你姐夫兩口子生活得也挺好，你哥肯定不會(huì)為他倆貪吧？”
  ??“更不會(huì)為我貪。
  ??“還是的，所以咱倆有必要找呂川當(dāng)面問(wèn)個(gè)明白。因你哥的事，我也幾天睡不著覺(jué)。他是清白的，我心里也踏實(shí)。可話又得兩說(shuō)著，某些當(dāng)官的三親六故過(guò)的都是人上人的生活，自己和兒女也都是不知道缺錢(qián)是什么滋味兒的主，還不是照貪不誤？但愿你哥是清白的吧。我是你老友，我能在新區(qū)分到房子是沾了你哥的光。他清白，我一家三口也不丟面子?！?br />??孫趕超前邊說(shuō)的話，對(duì)秉昆起到了極大的安撫作用。他最后說(shuō)的那句話，又讓秉昆心里七上八下。
  ??兩個(gè)老友找對(duì)地方了，卻差不多等于自取其辱，門(mén)衛(wèi)根本不許他倆踏上門(mén)前臺(tái)階。
  ??兩個(gè)平頭百姓，在特殊地方想見(jiàn)特殊人，事先沒(méi)約，也無(wú)要事，只說(shuō)求見(jiàn)，當(dāng)然要吃閉門(mén)羹。
  ??七八天后的一天晚上，九點(diǎn)多了，呂川出現(xiàn)在周家面食店。
  ??秉昆讓鄭娟回避一下。
  ??呂川說(shuō)：“嫂子坐那兒別動(dòng)，我說(shuō)的事你也應(yīng)該知道?！?br />??秉昆怒道：“川兒，你想干什么？”
  ??呂川說(shuō)：“我特意來(lái)替你哥報(bào)個(gè)平安??！”
  ??呂川講，中紀(jì)委的同志已經(jīng)把周秉義從政以來(lái)的歷史細(xì)細(xì)查過(guò)，結(jié)論是他的歷史特別清楚，也特別清白。一切所謂揭發(fā)，都完全沒(méi)有事實(shí)根據(jù)。
  ??“你哥不容易，太不容易做到了，支配過(guò)一百幾十個(gè)億啊，一分錢(qián)說(shuō)不清楚的事都沒(méi)有，我和同事們都認(rèn)為難能可貴。他招商引資的都是國(guó)企，那些與他簽合同的干部對(duì)你哥的品格也很佩服。至于對(duì)你哥當(dāng)市委書(shū)記那些年的調(diào)查，更是一碗清水可見(jiàn)底了。一般情況下，我們調(diào)查他這種級(jí)別的干部三十余年從政經(jīng)歷，最少也得一個(gè)月。你哥只用了這么短時(shí)間，主要也是因?yàn)樗_實(shí)沒(méi)有什么爛事和疑點(diǎn)。而且，由于他曾是中紀(jì)委的干部，還主編過(guò)《中國(guó)歷朝歷代反腐大事件》，我們對(duì)他的調(diào)查反而一點(diǎn)兒都不敢馬虎。當(dāng)然，他也感情用事過(guò)。比如，在新區(qū)分給了常進(jìn)步家一套房子，但這件事他是替黨和政府先做了；分給國(guó)慶家一套房子，我們也是那樣認(rèn)為。對(duì)烈士家屬和建國(guó)第一代老工人的子女，組織.上當(dāng)然應(yīng)該主動(dòng)關(guān)懷。至于分給孫趕超家一套房子，也并不是不能擺到桌面上談。那件事，你和嫂子的做法特別仗義，我呂川深受感動(dòng)。你哥主動(dòng)交代以權(quán)謀私的事就兩件，一件是在你拆遷時(shí)偏心，一件是為周聰大學(xué)畢業(yè)后的工作托過(guò)關(guān)系。他自己不說(shuō)，我們也不知道。這種事不屬于我們此次調(diào)查的范圍。我專門(mén)來(lái)一次，就是要親自告訴你和嫂子，我們認(rèn)為周秉義是好干部?！?br />??鄭娟笑道：“你們還審查他了？我可一點(diǎn)兒不知道。經(jīng)你們審查都清白，那不是等于給他蓋上合格的圖章了嗎？好事。”
  ??“我們對(duì)他今后不敢保證，對(duì)他以前的歷史差不多等于打包票了?！眳未ㄒ残α?。
  ??周秉昆卻起身走向了樓梯，看樣子想上樓去，卻又沒(méi)上樓。他一屁股坐在臺(tái)階上，抱頭哭了。
  （節(jié)選自梁曉聲《人世間》，有刪節(jié)）（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.周秉義被帶走審查后家里其他成員的表現(xiàn)，顯示出周家淳樸善良團(tuán)結(jié)互助的良好家風(fēng)，人間煙火里洋溢著的濃濃親情，打動(dòng)人心。
  B.“郝冬梅輕輕苦笑了一下”和《林教頭風(fēng)雪山神廟》里林沖把石頭“掇將過(guò)來(lái)靠了門(mén)”同屬動(dòng)作細(xì)節(jié)，都為后文情節(jié)發(fā)展埋下了伏筆。
  C.本文以周秉昆、郝冬梅和孫趕超等人的活動(dòng)為明線，以周秉義被帶走審查為暗線，兩條線索交織并行，使小說(shuō)情節(jié)更為緊湊集中。
  D.文章敘述語(yǔ)言平實(shí)質(zhì)樸，時(shí)代背景真實(shí)可信，人物語(yǔ)言契合人物身份，大量的人物對(duì)白和貼近現(xiàn)實(shí)生活的場(chǎng)景呈現(xiàn)，令人倍感親切。
  （2）本文畫(huà)線部分表達(dá)了秉昆怎樣的心情？請(qǐng)結(jié)合本文簡(jiǎn)要分析。
  （3）周秉義是個(gè)好干部，體現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)結(jié)合本文簡(jiǎn)要分析。
  組卷：12引用：1難度：0.2

  解析

二、古詩(shī)文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共1小題，20分）

• 3．閱讀下面的文言文，完成各題。
        初，既平蜀，蜀宮人有入掖庭者，帝閱其奩具，得舊鑒，其背有“乾德四年鑄“字，帝大驚，出鑒以示宰相，皆不能答。乃召學(xué)士陶毅、竇儀問(wèn)之，儀曰；“此必蜀物。昔偽蜀王衍有此號(hào)，當(dāng)是其歲所鑄也?！暗勰藝@曰：“宰相須用讀書(shū)人?！坝墒且嬷厝宄肌Ｚw普初以吏道聞，寡學(xué)術(shù)，帝每勸以讀書(shū)，普遂手不釋卷。
        開(kāi)寶五年，皇女永慶公主出降。公主嘗衣貼繡鋪翠襦入宮，帝見(jiàn)之，謂主曰：“汝當(dāng)以此與我，自今勿復(fù)為此飾?！坝謬L國(guó)侍坐，與皇后同言曰：“官家作天子日久，豈不能用黃全裝肩輿，乘以出入？“帝笑曰：“我以四海之窗宣殿悉使金銀力亦可辦但念我為百姓守財(cái)耳豈可妄用古稱以一人治天下不以天下奉一人茍以自奉養(yǎng)為意百姓何貿(mào)戰(zhàn)“
        有立功當(dāng)遷富者，帝素嫌其人，不與。普力請(qǐng)與之，帝怒曰：“朕不與遷官，將奈何!“普曰：“刑以懲惡，貫以酬功。刑賞者天下之刑賞，非陛下之刑賞也，豈得以喜超專之!“帝弗聽(tīng)，起，普隨之：帝入宮，普立于宮門(mén)，良久不去，帝競(jìng)從其請(qǐng)。
        帝初臨御，欲周知外事，令軍校史珪博訪。珪廉得數(shù)事，白于帝，按驗(yàn)皆實(shí)，由是信之。累遷馬軍部軍頭，漸肆成福。時(shí)德州刺史郭青權(quán)知那州，國(guó)子監(jiān)丞梁夢(mèng)異知德州。青之族人親吏，在穩(wěn)州顧為奸利，夢(mèng)界以法繩之。貴素與珪善，遣親信至部，以其事告珪，圖去夢(mèng)異，珪悉記于紙，將伺便言之。六年，二月甲申，帝從容言：“邇來(lái)中外所任，皆得其人?！肮柙唬弧敖裰某?，不必皆善?！澳怂褢阎兴浺赃M(jìn)，曰：“紙如梁夢(mèng)異權(quán)知德州，欺蔑刺史郭責(zé)，幾至于死?！暗墼唬骸按吮卮淌匪鶠椴环ǎ瑝?mèng)異真清強(qiáng)更也。“取所記紙，召一黃門(mén)令貪付中書(shū)曰：“即以夢(mèng)異為贊善大夫?！凹刃?，又召還，曰：“與左贊善大夫，仍知德州。“珪乃不敢言。
        八年春，正月乙面，帝御長(zhǎng)春殿，謂宰相曰：“古之為君者，鮮能無(wú)過(guò)。聯(lián)常鳳夜畏懼，防非室欲，應(yīng)幾以德化人。如唐太宗受人諫疏，直詆其失，曾不愧恥；豈若不為之，而使天下無(wú)間言哉!“
  （節(jié)選自《續(xù)資治通鑒?宋紀(jì)》）
  （1）下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.我以四海之富/宮殿悉飾/金銀力亦可辦/但念我為百姓守財(cái)耳/豈可妄用/古稱以一人治天下/不以天下奉/一人茍以自奉養(yǎng)為意/百姓何仰哉
  B.我以四海之富/宮殿悉飾金銀/力亦可辦/但念我為百姓守財(cái)耳/豈可妄用/古稱以一人治天下/不以天下奉/一人茍以自奉養(yǎng)為/意百姓何仰哉
  C.我以四海之富/宮殿悉飾/金銀力亦可辦/但念我為百姓守財(cái)耳/豈可妄用/古稱以一人治天下/不以天下奉一人/茍以自奉養(yǎng)為/意百姓何仰哉
  D.我以四海之富/宮殿悉飾金銀/力亦可辦/但念我為百姓守財(cái)耳/豈可妄用/古稱以一人治天下/不以天下奉一人/茍以自奉養(yǎng)為意/百姓何仰哉
  （2）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.掖庭，指宮中旁舍，妃嬪居住的地方。掖為肘腋之意，故宮廷里的旁舍可稱披庭。
  B.出降，專指帝王的子女迎娶或出嫁。因?yàn)榈弁跷惶幹磷?，所以皇室子女結(jié)婚稱降。
  C.中書(shū)，官名，中書(shū)舍人的省稱，隋、唐時(shí)為中書(shū)省的屬官，掌管撰擬、繕寫(xiě)之事。
  D.諫疏，條陳得失的奏章。疏本是分條陳述的意思，引申為進(jìn)獻(xiàn)帝王的奏疏、奏章。
  （3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.宋太祖在宮里發(fā)現(xiàn)一面“乾德四年鑄“的舊鏡子，遍訪群臣，都不知所以，只有學(xué)士竇儀道破了“乾德“年號(hào)的來(lái)歷，讓太祖對(duì)儒臣更為器重。
  B.趙普雖然是小吏出身，但聽(tīng)從太祖的勸告，勤奮讀書(shū)。在處理立功者升遷一事時(shí)，能夠義正詞嚴(yán)，犯顏直諫，最終太祖放棄個(gè)人嫌惡，接受了勸諫。
  C.宋太祖雖貴為天子，但對(duì)子女的要求極為嚴(yán)格。永慶公主穿著貼繡鋪翠襦進(jìn)宮，他當(dāng)即命令她交回衣服，并且從今以后不要再穿這樣的服飾。
  D.史珪倚仗太祖信任，伺機(jī)中傷梁夢(mèng)異，太祖不為所動(dòng)，贊賞梁夢(mèng)異的作為并指升他至左贊善大夫，且繼續(xù)擔(dān)任德州知州，因而郭貴的陰謀沒(méi)有得逞。
  （4）把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
  ①珪廉得數(shù)事，白于帝，按驗(yàn)皆實(shí)，由是信之。
  ②朕常鳳夜畏懼，防非窒欲，庶幾以德化人。
  （5）與宰相談話時(shí)，宋太祖引述唐太宗的例子，目的是什么？
  組卷：42引用：5難度：0.6

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（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共1小題，9分）

• 4．閱讀下面這首唐詩(shī)，完成問(wèn)題。
  臨江仙?惠州改前韻
  蘇軾
  九十日春都過(guò)了，貪忙何處追游。三分春色一分愁。雨翻榆莢陣，風(fēng)轉(zhuǎn)柳花球。我與使君^①皆白首，休夸少年風(fēng)流。佳人斜倚合江樓^②，水光都眼凈，山色總眉愁。〔注〕①使君：惠州知州詹范。②合江樓，作者被貶初居惠州時(shí)所居之所，在惠州東門(mén)，因東西二江匯合于此得名。
  （1）下列對(duì)本詞的理解和鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．詞的上片“三分春色一分愁”化用了葉道卿《賀圣詞》詞“三分春色，二分愁?lèi)?，一分風(fēng)雨”而言春暮人愁。
  B．“雨翻榆莢陣，風(fēng)轉(zhuǎn)柳花球”兩句中，“翻”“轉(zhuǎn)”用得巧妙，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了暮春時(shí)節(jié)，榆莢被雨打得零落，柳絮被風(fēng)吹散的畫(huà)面。
  C．下片“水光都眼凈，山色總眉愁”運(yùn)用了比喻的修辭手法，山水被賦予人的情感，使詞更富有感染力。
  D．本詞寫(xiě)景和抒情相融合，整首詞借景抒情，情景交融。語(yǔ)言含蓄直白兼具，婉轉(zhuǎn)明情并蓄，是豪放派詩(shī)人蘇軾少有的婉約詩(shī)作。
  （2）有詩(shī)評(píng)說(shuō)，這首詞全詞籠罩著灰蒙蒙的愁緒，自始至終。詩(shī)人是如何抒發(fā)愁緒的？請(qǐng)結(jié)合全詞做簡(jiǎn)要賞析。
  組卷：15引用：7難度：0.6

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（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（15分）

• 11．對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞的解釋，有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．念高危則思謙沖而自牧    牧：統(tǒng)治

  B．慮壅蔽則思虛心以納下    壅：堵塞

  C．永保無(wú)疆之休        休：喜慶，福祿

  D．能克終者蓋寡        克：能夠
  組卷：89引用：9難度：0.8

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四、寫(xiě)作（60分）

• 12．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
        成都姑娘何瑜娟曾在歐洲當(dāng)導(dǎo)游，年入百萬(wàn)，2017年嫁到四川省阿壩藏族羌族自治州小金縣，通過(guò)直播和短視頻帶貨農(nóng)產(chǎn)品，五年時(shí)間帶領(lǐng)全村脫貧致富。有人問(wèn)起何瑜娟的抉擇，何瑜娟說(shuō)，希望自己活成一束光，“走到哪里就亮到哪里”。對(duì)于“抉擇”，《南方周末》在2022年新年獻(xiàn)詞中提到：抉擇是堅(jiān)忍持久的愛(ài)，是為自己、為親人、為路人、為家與國(guó)的明天籌謀；抉擇是責(zé)任擔(dān)當(dāng)，是縱然身在沙漠，也要變身駱駝，不為鴕鳥(niǎo)……人之抉擇，難以處處順滑，但求不做浮萍；而每一個(gè)你我，絕不躺平，絕不由天，要努力在時(shí)代與命運(yùn)的羅盤(pán)上刻下印記，以千萬(wàn)個(gè)一粟聚成洪流，匯于滄海。
        以上文字具有啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：12引用：13難度：0.7

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