試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2019年甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)小升初語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

第一部分積累與運(yùn)用.(44分)

  • 1.看拼音寫詞語,注意把字寫得端正美觀。
    liáo  kuò
     
    dīng  zhǔ
     
    bǎo  lěi
     
    zhān  yǎng
     
    yú guàn ér rù
     
    è   hào
     
    juàn  liàn
     
    jìng mì
     
    cán  kù
     
    jiàn wēi zhī zhù
     

    組卷:5引用:1難度:0.8
  • 2.根據(jù)拼音在括號(hào)里填上不同的漢字,組成詞語。
    xié 
     
     
     
    作    
     
    jùn  
     
    工    
     
    馬     
     
    俏    
    險(xiǎn)
     

    組卷:22引用:1難度:0.7
  • 3.我發(fā)現(xiàn),我也會(huì)寫。
    仿寫
    因小失大、取長補(bǔ)短通過觀察我也會(huì)寫:
     
     
    (含有反義詞的四字詞語即可。)
    五顏六色、四面八方通過觀察我也會(huì)寫:
     
    、
     

    小心翼翼、風(fēng)塵仆仆?通過觀察我也會(huì)寫:
     
    、
     

    組卷:17引用:1難度:0.7
  • 4.把句子中劃線的部分換成恰當(dāng)?shù)某烧Z。
    A.我痛哭了幾天,吃不下飯,睡不安穩(wěn)覺。
     

    B.躺在床上,各種念頭此起彼伏,不斷涌現(xiàn)在腦海中。
     

    C.這兒綠樹蔥蘢,濃蔭蔽日,令人心情舒暢,精神愉快。
     

    組卷:13引用:1難度:0.7
  • 5.形近字組詞。
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    組卷:6引用:1難度:0.7

閱讀

  • 16.閱讀理解
    巡道工的故事      暑假里,我乘火車到外婆家去玩。我靠著車窗,看見綠色的田野,清澈見底的溪流……從窗外匆匆閃過。眼前的美景深深地吸引著我。
    “嗚--”前方傳來了一聲汽笛長鳴,我探出頭往前一看,車頭正帶著我們轉(zhuǎn)彎,彎道旁站立著一位老工人,他雖然戴草帽,可是身上的汗水仍然像許多條細(xì)細(xì)的小溪往下淌,那光著的上身顯得油光滑亮,好像是用紫銅鑄成的,他的手里,舉著一把鐵錘,正微笑著向我們致意。
          我敢肯定,他就是巡道工,因?yàn)榘职衷?jīng)給我講過巡道工的故事--
          有一次,爸爸坐火車到遠(yuǎn)方去出差,在一個(gè)漆黑的深夜,列車在傾盆大雨中飛馳。突然,車廂“咯噔”一聲猛響,在一個(gè)前不著村后不著店的地方停下來。
          人們從睡夢中驚醒過來,打開車窗,只見在列車的前言,一盞紅燈在一晃一晃,借著車頭的光柱大家看到了,雨幕中有個(gè)人提著紅燈在走,渾身像剛從水里出來的一樣,他就是巡道工。后來才知道,這里山洪突然爆發(fā),路被沖壞了一段。要不是巡道工冒著瓢潑大雨巡查路線,就會(huì)造成嚴(yán)重的后果……
    “在千里鐵路線上,有許多巡道式默默無聞地工作著,越是天氣不好,他們就越是繁忙,他們用自己的辛勤勞動(dòng),換來列車的安全行駛?!卑职值脑捲谖叶呌忠淮雾懫稹?br />      列車呼嘯著向遠(yuǎn)方奔去,我卻情不自禁地回過頭來,注視著那位平凡的老工人,漸漸地遠(yuǎn)了遠(yuǎn)了,最后消失在我的視線中。然而聽著列車有節(jié)奏的“咯噔”聲,看著列車上的張張笑臉,巡道式的形象又浮現(xiàn)在我的眼前,留在我的腦際……
    (1)從短文中找出兩個(gè)比喻句寫在橫線上,并說明把什么比作什么。
     

     

    (2)在文中用“      ”畫出描寫巡道工外貌的語句,再寫出這樣的描寫說明了什么?
    (3)寫出這篇短文中各段的小標(biāo)題:①
     
     
     

    (4)本文哪些方面的內(nèi)容是主要的,哪些方面的內(nèi)容是次要的?為什么要這樣寫?
    (5)體會(huì)“爸爸”說的話的意思,并寫出話的含意。

    組卷:444引用:5難度:0.5

第三部分習(xí)作(30)

  • 17.題目:有趣的一堂課
    要求:
    (1)你覺得哪堂課有趣,為什么感興趣?
    (2)重點(diǎn)突出,敘述具體生動(dòng),寫出真情實(shí)感。做到內(nèi)容具體,條理清楚,感情真實(shí),語句通順,字?jǐn)?shù)在450字左右。

    組卷:12引用:1難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正