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2022-2023學年廣東省廣州市越秀區(qū)鐵一中學九年級(上)月考化學試卷(10月份)

發(fā)布:2024/7/14 8:0:9

一、選擇題(本題包括14小題,每小題3分,共42分。每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題意)

  • 1.2022年北京冬奧會開幕式上,二十四節(jié)氣變身開幕式“倒計時器”,從“雨水”開始一路倒數(shù),最終行至“立春”。下列節(jié)氣適配的古詩詞或諺語中包含化學變化的是( ?。?/h2>

    組卷:200引用:11難度:0.2
  • 2.二百多年前,哪位法國科學家利用天平進行定量實驗,研究了空氣的成分(  )

    組卷:125引用:23難度:0.7
  • 3.下列基本實驗操作的圖示中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:7難度:0.9
  • 4.下列儀器不能加熱的是( ?。?/h2>

    組卷:1036引用:76難度:0.8
  • 5.讀量筒中液體體積時,某同學俯視讀數(shù)為20mL,則實際為( ?。?/h2>

    組卷:690引用:102難度:0.9
  • 6.某同學測定的下列數(shù)據(jù)不合理的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:1難度:0.8

二、非選擇題(本題包括6小題,共48分)

  • 19.王同學利用如圖甲裝置測定空氣中氧氣的含量并結(jié)合現(xiàn)代傳感器技術(shù),測得過程中容器內(nèi)氣體壓強、溫度、氧氣濃度的變化趨勢如圖乙所示。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖甲中,集氣瓶中的主要現(xiàn)象是
     
    ,寫出紅磷燃燒的符號表達式
     
    。
    (2)時打開彈簧夾,最終集氣瓶中水平面大約上升至刻度
     
    處。結(jié)合曲線,解釋AB段氣體壓強變化的原因是
     
    。
    (3)王同學做完實驗后,發(fā)現(xiàn)結(jié)果與正常值相比較小,其原因可能是
     
    (要求答出一種)。
    (4)張同學也設計了一個實驗方案,裝置和操作同上,只不過用木炭代替了紅磷。當木炭停止燃燒,集氣瓶冷卻至室溫,打開彈簧夾后,水卻沒有進入集氣瓶,原因是
     
    。
    (5)空氣的保護:如圖丙是某地PM2.5來源分布圖。據(jù)此,下列措施對減少PM2.5效果最不明顯的是
     

    A.減少汽車的使用量
    B.用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電
    C.減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放

    組卷:23引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)20.84消毒液、H2O2溶液都是常用的消毒劑。某興趣小組利用這兩種消毒劑進行了如下探究活動:取少量84消毒液置于試管中,滴加H2O2溶液,有大量氣泡產(chǎn)生,經(jīng)檢驗產(chǎn)生的氣體是氧氣。
    【查閱資料】
    84消毒液的有效成分是次氯酸鈉(化學式為NaClO)。
    【提出問題】在上述反應中,NaClO的作用是什么?
    【作出猜想】
    (1)猜想一:NaClO類似分解H2O2溶液制取氧氣時MnO2的作用,作
     
    。
    猜想二:NaClO與H2O2溶液發(fā)生化學反應,作反應物。
    【實驗探究】
    (2)按如圖所示組裝實驗裝置(固定裝置省略),加入藥品前應進行的操作是
     
    。
    (3)先向錐形瓶中加入20mL84消毒液,再按如圖裝置將25mLH2O2溶液平均分5次經(jīng)注射器甲注入錐形瓶中。實驗中注射器乙的讀數(shù)變化即
     
    的體積。記錄每次數(shù)據(jù)見表:
    實驗 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
    H2O2溶液/mL 5 5 5 5 5
    乙中讀數(shù)/mL 35 70 85 a b
    【分析與結(jié)論】
    (4)表中的數(shù)據(jù)a=
     
    。
    (5)經(jīng)分析可知,猜想
     
    成立。
    【交流反思】
    (6)通過該實驗可知,日常使用消毒劑應注意的問題是
     
    (寫出一條即可)。

    組卷:22引用:3難度:0.6
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