2021-2022學(xué)年遼寧省阜新市阜蒙縣蒙古族中學(xué)八年級（上）期末生物試卷

一、選擇（每空1分、共20分）

• 1．下列屬于腔腸動物和扁形動物的共同特征是（　?。?/h2>

  A．有口無肛門	B．身體左右對稱
  C．身體兩側(cè)對稱	D．用觸手捕食
  組卷：15引用：3難度：0.8

  解析

• 2．下列動物都是軟體動物的一組是（　?。?/h2>

  A．河蚌、蚯蚓、蝸牛	B．烏賊、水螅、蛔蟲
  C．田螺、河蚌、烏賊	D．河蚌、蚯蚓、田螺
  組卷：66引用：17難度：0.9

  解析

• 3．蛔蟲的成蟲主要寄居在人體的哪個器官（　?。?/h2>

  A．大腸

  B．小腸

  C．胃

  D．肝臟
  組卷：21引用：6難度：0.9

  解析

• 4．觀察蚯蚓時，要經(jīng)常用浸水的棉球輕輕擦蚯蚓的體表，使體表保持濕潤，其目的是（　?。?/h2>

  A．有利于蚯蚓的運動	B．有利于蚯蚓的穴居生活
  C．有利于蚯蚓的呼吸	D．有利于蚯蚓的消化
  組卷：62引用：34難度：0.9

  解析

• 5．蝗蟲體表有保護作用，防止水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是（　?。?/h2>

  A．角質(zhì)層

  B．鱗片

  C．表皮

  D．外骨骼
  組卷：98引用：10難度：0.5

  解析

• 6．魚不停地吞水，并在鰓蓋后緣流出，流出的水與吞入的水相比（　?。?/h2>

  A．氧氣增多	B．二氧化碳增多
  C．尿酸尿素等廢物增多	D．二氧化碳減少
  組卷：10引用：8難度：0.7

  解析

• 7．青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是（　　）

  A．鰓 肺和皮膚	B．肺 皮膚和肺
  C．鰓 皮膚	D．鰓 氣管
  組卷：443引用：85難度：0.9

  解析

• 8．如圖陰影部分表示四種動物的共同特征，該特征是（　?。?/h2>

  A．卵生

  B．用肺呼吸

  C．體溫恒定

  D．具有脊柱
  組卷：3引用：4難度：0.7

  解析

二、非選擇題（每空1分、共25分）

• 23．自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠去…都曾引發(fā)你無限的遐想。如圖是部分動物圖片，請分析回答下列問題：
  
  （1）若將圖中動物分成ACDF和BE兩類，則分類依據(jù)是體內(nèi)有無

   

  。
  （2）請寫出動物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征：

   

  和

   

  。
  （3）動物D最主要的特征是

   

  ，大大提高了后代的成活率。
  （4）動物C的

   

  和皮膚、F的鰓都能與外界進行氣體交換，它們在結(jié)構(gòu)上的共同特點是內(nèi)部含有豐富的

   

  。
  組卷：22引用：3難度：0.4

  解析

三、實驗探究題（每空1分、共5分）

• 24．圖是某同學(xué)做“觀察酵母菌和霉菌”實驗時繪制的顯微鏡下觀察到的酵母菌（甲）和青霉（乙）形態(tài)結(jié)構(gòu)簡圖，請分析回答下列問題：
  （1）做“觀察酵母菌”實驗時，滴加的染色劑是

   

  ，在顯微鏡下能看到甲圖中[

   

  ]細胞核和淀粉粒被染上顏色。有的細胞上長出如甲圖中[]所示的突起，這是酵母菌正在進行

   

  生殖。
  （2）做“觀察青霉”實驗時，可以看到青霉的菌體是由許多細胞連接起來的

   

  構(gòu)成的，如乙圖所示，其中[⑤]叫

   

  ，[④]是

   

  ，[④]的顏色是

   

  。
  （3）在自然界中，酵母菌和青霉能把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質(zhì)又能被

   

  吸收利用。因此酵母菌和青霉能作為分解者參與自然界的

   

  。
  組卷：16引用：2難度：0.4

  解析