人教新版九年級(jí)上冊(cè)《3.2 原子的結(jié)構(gòu)(第1課時(shí))》2023年同步練習(xí)卷(十一)
發(fā)布:2024/8/4 8:0:9
一、選擇題
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1.下列關(guān)于原子核的敘述中,正確的是( ?。?br />①通常由中子和電子構(gòu)成②通常由質(zhì)子和中子構(gòu)成③帶負(fù)電荷④不顯電性⑤不能再分⑥體積相當(dāng)于原子的幾千萬億分之一⑦質(zhì)量大約相當(dāng)于原子.
組卷:167引用:6難度:0.7 -
2.原子雖小,但也有一定的質(zhì)量,它的質(zhì)量主要決定于( ?。?/h2>
組卷:10引用:3難度:0.9 -
3.已知“C-13”是指原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子、7個(gè)中子的碳原子,則C-12和C-14是碳元素的兩種不同的原子,二者的不同點(diǎn)有( ?。?br />①原子中的電子數(shù);②原子核內(nèi)的中子數(shù);③原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù);④原子的質(zhì)量。
組卷:61引用:4難度:0.6
三、解答題
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9.探究原子結(jié)構(gòu)的奧秘,19世紀(jì)以前,人們一直以為原子是不可分的,直到1887年,湯姆生發(fā)現(xiàn)了帶負(fù)電的電子后,才引起人們對(duì)原子結(jié)構(gòu)模型的探索。
【提出問題】電子帶負(fù)電,原子不帶電,說明原子內(nèi)存在著帶正電荷的部分,它們是均勻分布還是集中分布的呢?
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】1910年英國(guó)科學(xué)家盧瑟福進(jìn)行了著名的α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)。
(1)放射源-放射性物質(zhì)放出α粒子(帶正電荷),質(zhì)量是電子質(zhì)量的7000倍;
(2)金箔-作為靶子,厚度1μm,重疊了3000層左右的原子;
(3)熒光屏-α粒子打在上面發(fā)出閃光;
(4)通過顯微鏡觀察閃光,且通過360度轉(zhuǎn)動(dòng)可觀察不同角度α粒子的到達(dá)情況。
【收集證據(jù)】絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進(jìn),但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn),并且有極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)超過90°,有的甚至幾乎達(dá)到180°,像是被金箔彈了回來。
【猜想與假設(shè)】α粒子遇到電子后,就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運(yùn)動(dòng)方向不會(huì)發(fā)生明顯的改變,而結(jié)果卻出乎意料,除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上,否則大角度的散射是不可能的。
【解釋與結(jié)論】
(1)若原子質(zhì)量、正電荷在原子內(nèi)均勻分布,則極少數(shù)α粒子就
(2)1μm金箔包含了3000層金原子,絕大多數(shù)α粒子穿過后方向不變,說明
A.原子的質(zhì)量是均勻分布的
B.原子內(nèi)部絕大部分空間是空的
(3)科學(xué)家對(duì)原子結(jié)構(gòu)的探究經(jīng)歷了三個(gè)過程,通過α粒子散射實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為原子結(jié)構(gòu)為圖2的組卷:46引用:3難度:0.8 -
10.探秘物質(zhì)的構(gòu)成。
科學(xué)理論的建立與發(fā)展是一代代科學(xué)家不懈努力的結(jié)果。人們對(duì)物質(zhì)構(gòu)成的認(rèn)識(shí),經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的探索過程。
(1)原子的構(gòu)成:湯姆生、盧瑟福等科學(xué)家都是根據(jù)實(shí)驗(yàn)證據(jù)進(jìn)行推理,再用原子模型來表征原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
①湯姆生之前,科學(xué)家對(duì)原子的認(rèn)識(shí)是
②盧瑟福等科學(xué)家在湯姆生研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)α粒子轟擊金箔的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,提出了原子的
③在化學(xué)變化中,構(gòu)成原子的微粒:
(2)分子的構(gòu)成:十九世紀(jì)初,科學(xué)家們提出早期的分子學(xué)說,部分觀點(diǎn)如下:
觀點(diǎn)1:一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的,分子是由原子構(gòu)成的。
觀點(diǎn)2:?jiǎn)钨|(zhì)分子由相同種類的原子組成,化合物分子由不同種類的原子組成。
觀點(diǎn)3:分子不能用物理方法分割,化學(xué)方法可使它解離。
觀點(diǎn)4:分子質(zhì)量等于構(gòu)成它的原子質(zhì)量總和。根據(jù)以上材料回答問題:
①按現(xiàn)代分子理論,觀點(diǎn)1是否正確?
②從元素角度談?wù)勀銓?duì)觀點(diǎn)2的認(rèn)識(shí):
③根據(jù)觀點(diǎn)3,從微觀角度分析“氫氣和氧氣反應(yīng)生成水”,該反應(yīng)中發(fā)生改變的微粒是
④原子、分子質(zhì)量很小,為計(jì)算和使用方便引入相對(duì)原子質(zhì)量,結(jié)合觀點(diǎn)4判斷下列說法正確的是
A.相對(duì)原子質(zhì)量是采用以小比小使數(shù)值變大的計(jì)量原理
B.相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)原子質(zhì)量與一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的比值112
C.相對(duì)分子質(zhì)量等于構(gòu)成它的所有原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和
D.1個(gè)分子質(zhì)量一定大于1個(gè)原子質(zhì)量組卷:30引用:2難度:0.5