2022-2023學(xué)年寧夏固原市隆德中學(xué)教育集團(tuán)高三(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題1分,共40分)
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1.周族的先祖曾任夏的長(zhǎng)官,又曾為商的方伯。周建國(guó)后,夏、商二族又成為周的諸侯。商滅夏后,夏商二族融合;周滅商后,夏商周三族進(jìn)一步融合,于西周末期形成了華夏族。這反映了( ?。?/h2>
組卷:27引用:22難度:0.6 -
2.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,青銅器皿中的禮器越到晚期越少,日用器相對(duì)日益普遍;青銅器的器形與紋飾,也越來越多姿多彩,并且越來越多裝飾性與趣味性。此現(xiàn)象表明( ?。?/h2>
組卷:4引用:2難度:0.6 -
3.20世紀(jì)初,甘肅出土大量簡(jiǎn)牘。簡(jiǎn)牘內(nèi)容顯示秦漢時(shí)期的各種簿籍和通行公文系統(tǒng)性很強(qiáng)。簡(jiǎn)牘中除了靜態(tài)記錄文書的書寫、審核、校對(duì)、存檔等行政過程的薄籍之外,還有各官府間互相行文而形成的反映了各行政部門的聯(lián)系和日常行政運(yùn)作的通行公文,內(nèi)容既有涉及人事升遷、任免、調(diào)動(dòng)的除書、遣書、調(diào)書,上級(jí)糾舉下級(jí)過失的舉書,下級(jí)應(yīng)對(duì)詢問的應(yīng)書等,還有當(dāng)時(shí)的一些皇帝詔書和丞相御史府文書。這說明秦漢時(shí)期( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.6 -
4.宋朝溝通中央與地方聯(lián)系的信息渠道有二:一條是制度規(guī)定經(jīng)過中央官僚集團(tuán)的進(jìn)奏院,另一條是制度外繞過中央官僚集團(tuán)直屬皇帝的人內(nèi)內(nèi)侍省。這體現(xiàn)了( ?。?/h2>
組卷:13引用:5難度:0.8 -
5.清初,歸順州(今廣西靖西縣)實(shí)行“改土歸流”,帝國(guó)統(tǒng)一的文教制度--科舉制度隨之推行,基層權(quán)勢(shì)階層逐漸實(shí)現(xiàn)由土司頭目向功名人士的遞變。新興功名人士階層不僅參與興建廟宇等公共事務(wù),還在家族內(nèi)部創(chuàng)造出書寫祖先譜系的新傳統(tǒng);發(fā)展壯大后的他們進(jìn)而還重構(gòu)了地方歷史。這反映了( ?。?/h2>
組卷:4引用:12難度:0.7 -
6.阿提卡被分成三個(gè)區(qū)域:(一)雅典城及其近郊;(二)內(nèi)陸中央地帶;(三)沿海地區(qū)。每個(gè)區(qū)域分為十個(gè)部分,名為三分區(qū)。三個(gè)區(qū)域的一個(gè)三分區(qū)合在一起成為一個(gè)部落,這種部落并不是集合在一片毗連的地帶的部落,而是跨三個(gè)區(qū)域的一種人為的集合,它唯有在公民大會(huì)表決期間才得集合起來。雅典這項(xiàng)改革措施的主要意義是( ?。?/h2>
組卷:12引用:10難度:0.7 -
7.觀察如表,材料表明羅馬法的特點(diǎn)是( ?。?
第一表傳喚 內(nèi)容 一、原告?zhèn)鞅桓娉鐾ィ绫桓婢芙^,原告可邀請(qǐng)第三者作證,扭押同行。 三、如被告因疾病或年老不能出庭,原告應(yīng)提供交通工具。 四、如訴訟當(dāng)事人為富有者,則擔(dān)保其按時(shí)出庭的保證人,應(yīng)為具有同等財(cái)力的人;如為貧民,則任何人都可以充任。 六、如當(dāng)事人不能和解,則雙方應(yīng)于午前到廣場(chǎng)或會(huì)議廳進(jìn)行訴訟,由長(zhǎng)官審理。 組卷:4引用:10難度:0.6 -
8.“數(shù)百年前,愛爾蘭議院模仿古希臘建筑構(gòu)造了半圓形議事廳,而英國(guó)的威斯敏斯特宮內(nèi)部則一直使用長(zhǎng)方形的議事廳?!鸺獱柛爬ㄕf:‘英國(guó)議會(huì)機(jī)構(gòu)的全部特質(zhì)建立在這樣一個(gè)事實(shí)上,即議會(huì)下院是長(zhǎng)方形而不是半圓形的結(jié)構(gòu)。因?yàn)殚L(zhǎng)方形的會(huì)議廳更適合政黨體制。對(duì)個(gè)人來說,所謂左、右立場(chǎng)很容易改變,但穿過發(fā)言席的行為需要慎重的考慮?!辈牧现杏?guó)下議院“長(zhǎng)方形的結(jié)構(gòu)”凸顯出的政治內(nèi)涵是( ?。?/h2>
組卷:8引用:4難度:0.5 -
9.美國(guó)1787年憲法規(guī)定:“參議員或眾議員不得在其當(dāng)選任期內(nèi)擔(dān)任合眾國(guó)政府任何新添設(shè)的職位”“在合眾國(guó)政府供職的人,不得在其任職期間擔(dān)任國(guó)會(huì)議員”。這一規(guī)定體現(xiàn)了( ?。?/h2>
組卷:10引用:25難度:0.7 -
10.1839年12月,林則徐寫了一封信讓人轉(zhuǎn)交給英國(guó)女王。信中寫到“貴國(guó)王歷次進(jìn)表文云:凡本國(guó)人到中國(guó)貿(mào)易,均蒙大皇帝一體公平恩待…我天朝君臨萬國(guó),盡有不測(cè)神威,然不忍不教而誅…接到此文后,即將杜絕鴉片緣由,速行移覆,切勿諉延?!痹撔牛ā 。?/h2>
組卷:4引用:6難度:0.6 -
11.費(fèi)正清在《中國(guó):傳統(tǒng)與革命》中稱:“在中國(guó)近代史上,沒有哪一段插曲比鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)為譴責(zé)‘帝國(guó)主義侵略’提供了更多的機(jī)會(huì),它成為中國(guó)人對(duì)西方武力入侵和在此以后幾乎整整一個(gè)世紀(jì)使中國(guó)淪為‘半殖民地’地位的不滿情緒的內(nèi)容。除了從這一角度看鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)外,還有必要將其放到近代歷史的主要趨勢(shì)之中去觀察?!痹谠摗摆厔?shì)”背景下,費(fèi)正清認(rèn)為( )
組卷:30引用:116難度:0.7 -
12.歷史學(xué)家陳旭麓指出,深沉的愛國(guó)主義是同植根于自然經(jīng)濟(jì)的保守意識(shí)連在一起。抵御外侮的強(qiáng)烈愿望是同陳舊的天朝觀念和華夷之間連在一起的。這種矛盾,顯示了一場(chǎng)反帝群眾運(yùn)動(dòng)中落后的內(nèi)容。材料評(píng)論的運(yùn)動(dòng)( )
組卷:6引用:4難度:0.6 -
13.《二十世紀(jì)中國(guó)的崛起》指出:“一個(gè)民族的覺醒,通常要有兩個(gè)條件:第一,甚至整個(gè)民族被逼到生死存亡的關(guān)頭,舊格局再也無法繼續(xù)保持下去。第二,還要這個(gè)民族能看到出路,燃燒起新的希望,深信只有奮起救亡,勇于變革?!毕铝心軌蚍从?0世紀(jì)中國(guó)“舊格局再也無法繼續(xù)保持下去”和“奮起救亡,勇于變革”的史實(shí)是( ?。?/h2>
組卷:18引用:116難度:0.7 -
14.下列各項(xiàng)史實(shí)與結(jié)論之間邏輯關(guān)系正確的是( ?。?br />
史實(shí) 結(jié)論 A 1912年1月1日,中華民國(guó)成立 結(jié)束了全國(guó)不統(tǒng)一的混亂局面 B 1949年10月1日,新中國(guó)成立 社會(huì)主義制度在中國(guó)基本上建立起來 C 1955年萬隆會(huì)議 中國(guó)首次以大國(guó)身份參加的國(guó)際會(huì)議 D 1972年尼克松訪華 中國(guó)和美國(guó)重新走到了合作的起點(diǎn) 組卷:34引用:19難度:0.5
二、材料分析題
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42.閱讀材料,完成下列問題。
材料 下列為中美關(guān)系1971-1992年的演變表時(shí)間 事件 1971年 4月,中國(guó)邀請(qǐng)美國(guó)乒乓球隊(duì)訪華,7月,美國(guó)國(guó)務(wù)卿基辛格秘密訪華。 1972年 美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪問中國(guó),雙方在上海發(fā)表《中美上海公報(bào)》,中美兩國(guó)在歷經(jīng)多年的對(duì)抗與沖突后,終于重新走到了合作的起點(diǎn)。 1973年后 基辛格希望美國(guó)能在與中國(guó)關(guān)系正?;耐瑫r(shí)與臺(tái)灣保持官方關(guān)系,中國(guó)則譴責(zé)美國(guó)退回到與臺(tái)灣保持密切關(guān)系的老路上去。 1979年 1979年蘇聯(lián)入侵阿富汗,使中美雙方再次接近。中美同意在關(guān)鍵的地區(qū)爭(zhēng)議問題上,采取平行的或互補(bǔ)的行動(dòng)。中國(guó)不再?gòu)?qiáng)調(diào)建立新的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序,而是提出第三世界應(yīng)更關(guān)心反對(duì)蘇聯(lián)的擴(kuò)張主義。在70年代末,中美關(guān)系取得了質(zhì)的突破。 80年代初 中美兩國(guó)又進(jìn)入一個(gè)爭(zhēng)吵階段。主要原因是美國(guó)繼續(xù)向臺(tái)灣出售武器,美國(guó)軍事力量的加強(qiáng)、對(duì)第三世界經(jīng)濟(jì)的漠不關(guān)心、對(duì)別國(guó)內(nèi)政的干涉、兩國(guó)思想認(rèn)識(shí)的差別等。 1983年 中美兩國(guó)有了和解的跡象。這一年,中國(guó)在湖廣鐵路問題上勝訴,8月中美兩國(guó)經(jīng)過12個(gè)月的艱苦談判終于簽訂了新的紡織品協(xié)議。美國(guó)放松了對(duì)中國(guó)出口先進(jìn)技術(shù)的限制,中國(guó)則恢復(fù)了與美國(guó)的軍事交流。 1985年 隨著戈?duì)柊蛦谭蛏吓_(tái)并推行“新思維”,中美關(guān)系又有變化。中美在各地區(qū)和全球問題上的分歧日益顯現(xiàn)出來。美國(guó)與中國(guó)的貿(mào)易逐漸出現(xiàn)嚴(yán)重的入超現(xiàn)象。中美文化交流尤其是在派遣留學(xué)生及訪問學(xué)者和中國(guó)留學(xué)生回國(guó)服務(wù)問題上爭(zhēng)端不斷。 1989年底 中美兩國(guó)都面臨著使兩國(guó)關(guān)系“”重新正?;啊钡膯栴}。最終,兩國(guó)政府都作出了必要的讓步。中國(guó)在人權(quán)和經(jīng)濟(jì)問題上的讓步是釋放政治犯、解除戒嚴(yán)令,增加進(jìn)口美國(guó)商品,而美國(guó)則宣布用胡蘿卜加大棒的新的戰(zhàn)略來影響中國(guó)。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明中美關(guān)系變化所產(chǎn)生的影響,從中能夠得出哪些認(rèn)識(shí)?組卷:1引用:3難度:0.5 -
43.閱讀材料,回答問題。
如表是中國(guó)古代對(duì)外交流的史實(shí)時(shí)間 史實(shí) 漢朝 張騫出使西域。甘英奉命出使大秦,到達(dá)了波斯灣。大秦王安敦派使臣來東漢。 魏晉南北朝時(shí)期 226年,大秦商人來到建業(yè),西晉初年又派使者來到中國(guó)。波斯、大月氏的商人、使者不斷來華。445年,波斯王朝遣使來華。佛教傳入并不斷發(fā)展,印度等國(guó)的僧侶來華傳教。日本、朝鮮多次派使者來華。 唐朝 日本、朝鮮派遣唐使、留學(xué)生來唐朝。玄奘西游,鑒真東渡日本,日本高僧空海長(zhǎng)安求法。西亞商人在廣州、泉州定居。 宋 高麗政府遣使到宋朝搜求書籍。日僧寂昭、元燈等乘宋商船渡海入宋。明州城出現(xiàn)多處“波斯館”“清真寺”。印刷術(shù)外傳朝鮮、日本、印度、阿拉伯、北非和歐洲。廣州、泉州城內(nèi)居住著許多阿拉伯富商。 元朝 元初,高麗從中國(guó)購(gòu)經(jīng)籍一萬多卷。元朝和日本兩國(guó)僧人互相訪問極為頻繁,來華日僧僅知名者即達(dá)220余人。1299年,妙慈弘濟(jì)大師把程朱理學(xué)傳到日本,長(zhǎng)期成為日本統(tǒng)治階層的思想武器。馬可。波羅來華。 明 鄭和下西洋,到達(dá)亞非各國(guó)。華僑開發(fā)南洋地區(qū)。戚繼光抗倭,援助朝鮮抗擊日本。利瑪竇來華傳教,徐光啟翻譯了利瑪竇帶來的科學(xué)著作。中國(guó)人民反對(duì)西班牙葡萄牙荷蘭入侵。政府禁止沿海居民出海貿(mào)易。 清(1840年前) 鄭成功收復(fù)臺(tái)灣,來華的傳教士將西方的天文地理數(shù)學(xué)等介紹到中國(guó)也向本國(guó)廣泛的介紹中國(guó)社會(huì)狀況,中國(guó)人民抗擊沙俄、英國(guó)、法國(guó)的入侵。僅留廣州作為貿(mào)易出口。 組卷:14引用:12難度:0.3