試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學年山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/10/7 10:0:2

一、選擇題

  • 1.金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社會經濟發(fā)展的較高水平。若用于研究古埃及歷史,它屬于( ?。?/h2>

    組卷:59引用:64難度:0.5
  • 2.歷史古跡是古代文明的見證。下列古跡能夠見證古代兩河流域文明的是(  )

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 3.公元前4世紀,隨著亞歷山大東征,大量希臘人遷到東方,吸收當地的文化與風俗。希臘文化傳入印度與佛教結合,形成了一系列雕塑、繪畫藝術??梢姡瑏啔v山大帝國( ?。?/h2>

    組卷:734引用:78難度:0.7
  • 4.有些諺語蘊含著豐富的歷史信息。“我的附庸的附庸,不是我的附庸”反映了( ?。?/h2>

    組卷:47難度:0.6
  • 5.某小組在合作學習時,討論的內容涉及到封君封臣制度、莊園法庭、城市自治、大學興起等。據此判斷,他們研究的主題是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:10難度:0.8
  • 6.“《查士丁尼法典》無疑是羅馬法集大成的集中表現,也是羅馬法發(fā)展到完備、成熟階段的標志性成就”。材料敘述了《查士丁尼法典》的( ?。?/h2>

    組卷:222引用:74難度:0.8
  • 7.帝國的中心——君士坦丁堡,不僅以“絲綢之路”的終點而著稱,也是當時世界商路的匯合中心。這使帝國文化獨具特色,為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養(yǎng)。這個帝國是( ?。?/h2>

    組卷:334引用:52難度:0.6
  • 8.因地處歐亞之間,他們扮演了文化使者的角色。中國的造紙術和印度的數字經他們傳入歐洲?!八麄儭笔牵ā 。?/h2>

    組卷:130引用:11難度:0.5
  • 9.如圖圖示是西歐經濟和社會發(fā)展引發(fā)的變化。在空格處應填寫的內容是( ?。?br />菁優(yōu)網

    組卷:403引用:44難度:0.6

二、解答題

  • 28.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 日本的明治維新是成功的改革,也可說是一次革命。日本在野的社會精英奪取了政權,然后從上而下,主導了政治、文化、社會、經濟方面的重組。這一劇烈的改革,卻是犧牲不大……改革的對象德川政權則已衰敗,無法抵抗新興勢力奪取政權。然而,如此大事,參與者必須有強烈的志愿,方可冒險犯難,投身其中。
    ——摘編自許倬云《歷史大脈絡》(1)根據材料一,概括日本明治維新“犧牲不大”的原因。結合所學知識,指出參與者的“志愿”是什么?
    材料二 日本近年改變舊制……其變衣冠,易正朔,每為識者所譏。然如改習西洋兵法,仿造鐵路火車,添置電報,開煤鐵礦,自鑄洋錢,于國計民生無不利。
    ——李鴻章(1874年)“日本為俄、美所迫,步武泰西,改弦而雄視東方?!涫荚庀魅跖c我同,其后的強盛與我異。聞日本地勢近我,政俗同我,成效最速,條理尤詳,取而用之,尤易措手。”“我朝變法,但采鑒日本,一切已足?!?br />——康有為(1898年)(2)根據材料二,概括李鴻章和康有為對日本明治維新的評價有何不同?(不得摘抄原文)

    組卷:10難度:0.5
  • 29.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一
    菁優(yōu)網
    (1)材料一為某中學歷史興趣小組進行“工業(yè)革命”研究性學習時收集的圖片。請寫出上述圖片反映的發(fā)明,并按照時間順序對它們進行排序(只寫序號即可)
    材料二 在這里,文明創(chuàng)造了自己的奇跡,而文明人則幾乎又變成野蠻人……從這條污濁的排水管中,排出人類工業(yè)的最大一股潮流去滋潤全世界;從這條骯臟的下水道中,流淌出純金。在這里,人類的發(fā)展成就既是最完備的,又是最野蠻的。
    ——[英]阿薩?勃里格斯《英國社會史》(2)根據材料二并結合所學知識,說明為什么作者認為“在這里,文明創(chuàng)造了自己的奇跡,而文明人則幾乎又變成野蠻人”?

    組卷:2引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正