2021年山東省高考?xì)v史模擬試卷
發(fā)布:2024/12/10 9:30:2
一、單選題
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1.西周時,周王授予諸侯管治封域內(nèi)土著邦族的權(quán)力,包括組織城防、分派勞役、劃定田畝、貢獻(xiàn)土產(chǎn)等具體內(nèi)容;各邦族多依舊保有其宗族組織,同時在一定程度上踐行周禮。對此理解正確的是,當(dāng)時( ?。?/h2>
組卷:38引用:32難度:0.7 -
2.孔子提出“君君、臣臣、父父、子子”的思想,孟子完整提出了“父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有敘,朋友有信”的“五倫”思想。到漢代,“五倫”思想發(fā)展成“三綱”思想。據(jù)此可知,先秦儒家“五倫”思想的提出( ?。?/h2>
組卷:89引用:47難度:0.9 -
3.如圖是學(xué)者辛向陽綜合考慮“社會穩(wěn)定”“經(jīng)濟(jì)業(yè)績”“科技進(jìn)步”“思想發(fā)展”和“疆域變化”等因素繪成的《中國歷代興衰圖》(局部)以下對①、②、③、④各朝代特點(diǎn)描述正確的是( ?。?br />
組卷:26引用:34難度:0.9 -
4.南宋洪邁《夷堅(jiān)志》載:“許大郎者,京師人,世以鬻面為韭,然僅能自贍。至此老頗留意營理,增磨坊三處,買驢三、四十頭,市麥于外邑,貪多務(wù)得,無時少緩,如是十?dāng)?shù)年,家道日以昌盛,浸浸致富矣?!辈牧戏从沉耍ā 。?/h2>
組卷:80引用:22難度:0.5 -
5.明弘治四年,邱浚入閣為文淵閣大學(xué)士,此前他是正二品的戶部尚書,入閣時加太子太保,從一品。邱浚人閣,開了六部尚書人閣的先例。這說明( ?。?/h2>
組卷:49引用:21難度:0.5 -
6.《英國檔案有關(guān)鴉片戰(zhàn)爭資料選擇》一書中提到:無論是當(dāng)時的英國在華商人、駐華官員,還是當(dāng)時的英外交大臣,都毫不隱晦鴉片貿(mào)易對于英國商人、殖民地和政府稅收的巨大利益。這說明英國的鴉片貿(mào)易( )
組卷:10引用:4難度:0.7
二、材料題
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18.在近代史上,中國鐵路建設(shè)經(jīng)歷過一個特殊的歷史時期。閱讀材料,回答問題。
材料:
晚清具有代表性的鐵路建設(shè)一覽表鐵路 起始點(diǎn) 建設(shè)日期(年) 建成日期(年) 所用軌距(毫米) 建設(shè)國 中東鐵路 滿洲里-綏芬河 1898 1902 1524 俄國 安奉鐵路 丹東-沈陽 1904 1905 762 日本 京奉鐵路 北京-沈陽 1881 1912 1435 清政府 正太鐵路 石家莊-太原 1904 1907 1000 清政府 膠濟(jì)鐵路 青島-濟(jì)南 1899 1904 1435 德國 道清鐵路 道口-焦作 1902 1907 1435 美國 汴洛鐵路 開封-洛陽 1903 1909 1435 清政府 京綏鐵路 北京-包頭 1905 1923 1435 清政府 津浦鐵路 天津-南京 1908 1912 1485 英德 盧漢鐵路 北京-漢口 1898 1906 1435 清政府 粵漢鐵路 漢口-廣州 1900 1936 1435 清政府 滬寧鐵路 上海-南京 1905 1908 1435 美國 滇越鐵路 海防(越)-昆明 1901 1910 1000 法國 組卷:27引用:5難度:0.4 -
19.沙龍文化的發(fā)展歷史,既是一部文化史,也是一部政治史。閱讀材料,回答問題。
材料:“沙龍”一詞的原文是salon(客廳)。是上流社會社交的中心。14、15世紀(jì),沙龍開始發(fā)展起來了。在那不勒斯國王羅伯特的宮廷里,人們仔細(xì)諦聽著薄伽丘與彼特拉克的學(xué)術(shù)談?wù)?。?6世紀(jì)的梵蒂岡,教皇亞歷山大六世的皇宮里,在馬爾比諾城堡的聚會中,宮廷的沙龍與貴族的沙龍?jiān)诜比A與人文之風(fēng)中競相角逐。從根本上說,有閑階級的存在是沙龍存在的基本環(huán)境。18世紀(jì)是法國沙龍發(fā)展的鼎盛時期,從路易十四時代的莊重謝幕到攝政王時期的盡情狂歡再到路易十六登基后勵精圖治的改革,以及最后大革命的激情爆發(fā),這是一個狂飆突進(jìn)式的過程,這是個處在大張大閡的劇變當(dāng)中的世界,各種觀念沖突激蕩,思想空前活躍。18世紀(jì)的沙龍是屬于啟蒙時代的。啟蒙思想家伏爾泰的喜劇、哲理小說都要先在夏特萊夫人的沙龍里朗誦再復(fù)印。19世紀(jì)中葉,由于貴族制度的徹底消亡,工業(yè)革命的興起、新聞出版業(yè)的發(fā)展,文化批判的公眾成為文化消費(fèi)的公眾,資產(chǎn)階級倡導(dǎo)的簡樸、物質(zhì)之風(fēng)主導(dǎo)著社會的潮流.沙龍也就喪失了其存在的全部基礎(chǔ)而淹沒在歷史發(fā)展的洪流中了。
--摘編自肖琦《法國文化:沙龍的演變與法國大革命》(1)編寫一幕18世紀(jì)發(fā)生在法國沙龍內(nèi)的人物對話場景。(要求:先寫出對話主題.主題要緊扣法國當(dāng)時政治、經(jīng)濟(jì)或文化領(lǐng)域的重大事件;對話內(nèi)容要圍繞主題展開,觀點(diǎn)明確;對話過程完整,邏輯清晰。)
(2)結(jié)合西方近代以來沙龍的發(fā)展變化,說明沙龍的歷史是一部“文化史”。組卷:3引用:2難度:0.5