2022年江西省贛州市高考歷史適應(yīng)性試卷

一、選擇題（共12小題，每小題4分，滿分48分）

• 1．春秋時期，晉景公采取“聯(lián)吳疲楚”戰(zhàn)略，派申公巫臣教吳國的軍隊射箭、騎馬、布陣等等。齊國也給吳國輸入大量的先進武器和戰(zhàn)術(shù)。最終，楚國逐漸衰落，吳國開始崛起。吳國的崛起（　?。?/h2>

  A．抓住了大國博弈的機遇	B．改變了兼并爭的格局
  C．得益于經(jīng)濟重心的南移	D．使楚國失去大國的地位
  組卷：10引用：4難度：0.6

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• 2．家學是指儒學在家族內(nèi)相傳之學。家學“三世傳業(yè)”在西漢是很平常的事，但在東漢卻會引起人們的贊賞。對這一變化，比較合理的解釋是（　?。?/h2>

  A．儒學正統(tǒng)地位已動搖	B．選官制度出現(xiàn)了異化
  C．士族地主把持了政權(quán)	D．中央集權(quán)受到了削弱
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 3．唐朝前期詩人筆下的長安“六街鼓絕行人歇，九衢茫茫室有月”，后期的汴州等城市卻呈現(xiàn)出“水門向晚茶商鬧，橋市通宵酒客行”的景象。這反映出（　?。?/h2>

  A．長安的經(jīng)濟地位遭到削弱

  B．唐詩的創(chuàng)作更加貼近生活

  C．古代坊市制度已經(jīng)被打破

  D．商業(yè)發(fā)展突破了時空限制
  組卷：33引用：2難度：0.5

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• 4．王夫之抨擊“孤秦”的同時，又肯定秦始皇抵抗匈奴的政策。他還對歷史上勾結(jié)、投降少數(shù)民族政權(quán)的韓王信、石敬瑭等人進行批判。這實際上反映了（　?。?/h2>

  A．明清之際民族矛盾的尖銳

  B．人們對理學崇尚空談不滿

  C．封建社會漸趨衰落的事實

  D．社會上對明朝滅亡的反思
  組卷：6引用：2難度：0.6

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• 5．有學者指出，《南京條約》及附件的簽訂暗含了豐富的羈縻思想，領(lǐng)事裁判權(quán)的讓與是羈縻之道中因俗而治的體現(xiàn)，開放通商口岸也是以通商為餌羈縻夷人。這反映了清政府（　?。?/h2>

  A．力圖擺脫不平等條約的束縛

  B．逐步向近代外交轉(zhuǎn)變

  C．未看清英國政府侵略的本質(zhì)

  D．國際地位得到了鞏固
  組卷：15引用：2難度：0.5

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【歷史-選修三：20世紀的戰(zhàn)爭與和平】

• 16．材料 自1994年以來，世界經(jīng)濟一直在衰退和蕭條階段間波動，而美國經(jīng)濟的泡沫成份也在逐漸加大，采用軍事手段振興軍事工業(yè)從而帶動其它行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，成為美國促進經(jīng)濟周期向好的方向發(fā)展的必然選擇。1999年3月24日起，以美國為首的北約在沒有得到聯(lián)合國授權(quán)的前提下，違背聯(lián)合國憲章，悍然侵犯一個主權(quán)國家，對南聯(lián)盟進行了滅絕人寰的狂轟亂炸。由于戰(zhàn)爭，歐洲的貿(mào)易、投資、旅游直接受到影響，環(huán)境的破壞和污染造成的經(jīng)濟損失更無法計量，實施人道主義救援也已成為歐盟各國政府難以推辭的責任?？扑魑謶?zhàn)爭爆發(fā)后，由于人們的恐慌心理，大量歐洲資金流向美國市場，使歐洲外匯市場歐元對美元的匯率連創(chuàng)新低。
  --摘編自涂龍力《科索沃戰(zhàn)爭的經(jīng)濟思考》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括科索沃戰(zhàn)爭爆發(fā)的國際背景。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，分析科索沃戰(zhàn)爭的影響。
  組卷：3引用：2難度：0.5

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【歷史-選修四：中外歷史人物評說】

• 17．材料 大革命失敗后，郭沫若流亡日本期間，他參加了中國社會史大論戰(zhàn)。當時，他深感舊有文獻之不足，且難征信，認為須得“找尋第一手的資料”。他首先借到了羅振玉編的《殷墟書契前編》。雖然對甲骨文一字不識，但他以異乎尋常的勤奮和堅韌不拔的毅力，從入門書看起，全靠自己摸索。就這樣，僅用了兩三年時間，研究成果一部一部地出版問世?！都坠俏淖盅芯俊肥窃谇叭搜芯康幕A(chǔ)上進行的，郭沫若運用歷史唯物主義觀點和方法，把甲骨文研究同古代史研究結(jié)合起來，開創(chuàng)了史學研究的新天地?！秲芍芙鹞霓o大系》中所確立的中國青銅器研究體系，特別是這部巨著所開創(chuàng)的一整套嶄新的銅器斷代方法，是他在考古學領(lǐng)域最重要的建樹。郭沫若是利用甲骨文、金文對中國古代史進行馬克思主義解釋的開拓者。1930年他出版了用馬克思主義觀點研究中國古代歷史的第一部著作《中國古代社會研究》。
  ——摘編自王戎笙《開辟古史研究新天地的郭沫若》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括郭沫若在史學研究方面的貢獻。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，分析郭沫若在史學研究方面取得巨大成就的原因。
  組卷：2引用：4難度：0.5

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