2022-2023學年安徽省六安市金寨縣九年級（上）期末化學試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題只有一個正確選項，每題1分，共12分）
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1．2022年2月的北京冬奧會，給世界帶來冰天雪地里的視覺盛宴。下列與北京冬奧會有關的四幅圖片，其中發(fā)生化學變化的是（ ?。?/h2>
組卷：114引用：10難度：0.8 -
2．每年的6月5日是“世界環(huán)境日”，2019年“世界環(huán)境日”的中文口號為“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”。下列行動不利于“保衛(wèi)藍天”的是（ ?。?/h2>
組卷：203引用：9難度：0.9 -
3．有研究發(fā)現(xiàn)，在營養(yǎng)方面缺乏鈣、鉻元素是造成近視眼的原因之一。如圖是鈣、鉻元素在元素周期表中的單元格，下列說法不正確的是（ ?。?/h2>組卷：40引用：6難度：0.8 -
4．在成熟辣椒中能提取一種天然無害的紅色素--辣椒紅色素（C40H56O3），廣泛應用在食品加工、醫(yī)藥等產(chǎn)業(yè)中。下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：33引用：1難度：0.6 -
5．規(guī)范操作是安全進行化學實驗的保障。下列實驗操作中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：77引用：13難度：0.9
二、非選擇題（每空1分，共28分）
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16．某化學興趣小組的同學在老師的指導下，對碳與氧化銅反應生成的氣體產(chǎn)物進行如下探究式學習。
【查閱資料】①通常情況下氧元素顯-2價，銅元素有+1、+2兩種化合價。
②碳在高溫下不僅能跟金屬氧化物反應，而且還能與二氧化碳反應。
【探究一】探究是否有CO2生成
如圖1所示裝置，取烘干后的C和CuO粉末混合均勻平鋪在硬質(zhì)試管底部，用酒精噴燈加熱一段時間，發(fā)現(xiàn)硬質(zhì)管中有暗紅色固體出現(xiàn)，試管中足量的澄清石灰水變渾濁且有氣泡不斷冒出。
（1）結合以上實驗現(xiàn)象，硬質(zhì)玻璃試管中發(fā)生反應的方程式為。
（2）有同學猜測暗紅色固體還可能是另一種銅的氧化物，并猜測它的化學式為。
針對上述實驗中“有氣泡不斷冒出”的現(xiàn)象，有同學提出實驗還可能產(chǎn)生CO氣體。
【實驗二】探究是否有CO生成
如圖2裝置所示，用定制的硬質(zhì)短試管進行反應，用平底三頸燒瓶收集試管中反應產(chǎn)生的氣體。三頸燒瓶一端口徑連接雙孔橡膠塞（配細而短的導氣管），并套上氣球。同時用無線CO、CO2傳感器，分別采集不同質(zhì)量比反應物反應生成的CO和CO2的含量變化數(shù)據(jù)如圖3和圖4所示。
（3）實驗前必須檢查圖2所示裝置的氣密性，操作方法是稍加熱裝置，觀察到，則說明裝置氣密性良好。
（4）加熱前，向平底三頸燒瓶和硬質(zhì)試管中通入足量的氮氣，目的是。結合提供的資料，產(chǎn)生CO的可能原因是。
（5）圖3中CO濃度低的原因可能是。
（6）圖4中可得出反應物的質(zhì)量比與產(chǎn)生CO的量的大小關系是。
（7）通過探究，從環(huán)保的角度分析圖1裝置的不足之處是。組卷：21引用：1難度：0.6 -
17．在進行某探究實驗時，小芳將氯酸鉀和二氧化錳的混合物共30g,用酒精燈充分加熱后，將其在室溫下冷卻，稱量得到剩余固體的質(zhì)量為20.4g。
（1）生成氧氣g；
（2）請問30g氯酸鉀和二氧化錳的混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少？（寫出計算過程）組卷：32引用：1難度：0.5