2021-2022學年黑龍江省大慶實驗中學高二(下)開學語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共1小題,9分)
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1.閱讀下面的文字,完成下列各小題。
《哪吒之魔童降世》所塑造的“黑眼圈”哪吒讓人眼前一亮??催^《封神演義》的你,想必會有疑問:“哪吒”聽上去不倫不類,難不成是舶來詞語?事實上,道教神話中的托塔天王李靖,正是佛教護法神毗沙門天王與唐代名將李靖的融合體,而哪吒則是毗沙門天王的兒子,其名源自古印度。根據(jù)唐代不空三藏法師翻譯的《北方毗沙門天王隨軍護法真言》記錄,“毗沙門即遣第三子哪吒捧行,莫離其側”,由此看來,哪吒是毗沙門天王第三子,這也與后來的“三太子”之說吻合。
早期的哪吒是個什么樣子呢?法國巴黎國家圖書館現(xiàn)藏有一幅《大圣毗沙門天王像》,天王像右上方一個面目猙獰的羅剎右手高舉著的嬰兒引人注目。這幅畫的內容是一則神話故事:西域于間國王年老之后,沒有子嗣,祈請毗沙門天王賜子。隨后毗沙門天王顯靈,從額頭剖出嬰孩,于聞國才得以傳承,有學者認為,圖中的嬰兒既是毗沙門天王之子,那么很可能就是哪吒?!洞笫ヅ抽T天王像》中的嬰兒哪吒形象并不是當時的主流,晚唐至宋初時,最常見的哪吒形象來自敦煌壁畫。在莫高窟曾發(fā)現(xiàn)數(shù)十幅題材為“毗沙門天王赴哪吒會”的壁畫,畫面主要人物中有一男子形象頗為怪異,他大頭牛眼,闊鼻朝天,赤裸上身,鼓著肚皮,戴著項圈、手鐲,雙手合十高過頭頂呈膜拜狀,學界普遍認為,此人物就是當時的哪吒。
宋代書籍中關于哪吒的著述比較多,宋本佛教禪宗史書《五燈會元》中已有了“哪吒太子,析肉還母、析骨還父,然后現(xiàn)本身”的說法,亦有著作稱哪吒為“蓮花化身”,這些傳說后來成為《封神演義》的創(chuàng)作素材。然而哪吒的種種“不孝劣跡”為宋時文人所不齒,北宋文學家蘇轍寫有一首《哪吒》詩,其中道:“北方天王有狂子,只知拜佛不拜父?!痹娭袑δ倪付嗍琴H損之語,這與《封神演義》中哪吒“逆子”的形象也有一定關聯(lián)。之后,哪吒逐漸本土化,從佛教的天神變?yōu)榈澜躺耢`,成為不少道士咒語里常常念叨的“神將”,其負面形象也得以減弱。元刻本《新編連相搜神廣記》中有“哪吒太子”詞條,編者在參照佛經(jīng)的基礎上,加以更多想象,描繪出一個面容清秀俊朗的青年哪吒形象,元刻本《新編連相搜神廣記》中所描繪的哪吒形象已經(jīng)被道教吸收,完全漢化。
“哪吒”之名本非常生僻,唯能通佛、道信仰的人才知曉。而在明清時期,由于《西游記》和《封神演義》的流行、“哪吒鬧海”廣為人知,哪吒手持火尖槍、腳踩風火輪的形象深入人心,進而成為民間信奉的神靈、民間為哪吒塑像、供泰哪吒神像的現(xiàn)象越來越多。這一時期,工匠皆依據(jù)小說內容,從自身審美出發(fā)設計哪吒,其造型更顯多變。我國福建、臺灣一帶至今仍有哪吒信仰。福建泉州的中國閨臺緣博物館藏有一尊清彩繪木雕哪吒像,此哪吒造型宛如天王力士,散發(fā)黑臉,穿袍、袖角翹起,半斜身,右手拿劍,赤足,右腳抬起,下有一風火輪,右腳踩于風火輪上。據(jù)了解、此類型的哪吒塑像存世較多,在拍賣會上比較常見。
時至清末,哪吒形象逐漸統(tǒng)一,并基本定型,比如清繪本《封神真形圖》中的哪吒,為身穿肚兜的童子造型。有趣的是,該書畫像上將哪吒標注為“善財童子哪吒”。眾所周知,善財童子乃是《西游記》中被觀音菩薩點化的紅孩兒,哪吒并無此稱謂。對此,有學者認為,哪吒與紅孩兒的法術和兵器皆相似,所以民間誤將哪吒與紅孩兒混淆。
(摘編自宗合《古代文物上的百變哪吒》)(1)下列關于原文內容的理解和分析,正確的一項是
A.依據(jù)神話故事內容,《大圣毗沙門天王像》中的嬰兒就是毗沙門天王之子,有學者據(jù)此認為圖中嬰兒就是哪吒。
B.在唐朝與宋朝這兩個時期,哪吒形象的主流并不是一個嬰兒,而是一個大頭牛眼、闊鼻朝天的形象怪異的男子。
C.宋時文人多不齒哪吒的種種“不孝劣跡”,這也導致《封神演義》中的哪吒被塑造成一個“逆子”形象。
D.道教神話中托塔天王李靖之子“哪吒”這一名字本唯能通佛、道信仰之人才知曉,可看出佛教與道教文化的融合。
(2)下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是
A.文章以時間為線索闡述了不同歷史時期哪吒這一形象的演變過程,材料相當充分,典籍記載翔實。
B.文章列舉清繪本《封神真形圖》,目的是論證哪吒的孩童形象源自民間對哪吒與紅孩兒形象的混淆。
C.文章所引材料豐富,涵蓋了宗教典籍,文史作品,繪畫、雕塑作品及傳說,使考證具有極強說服力。
D.文章著眼于哪吒形象的尋根索據(jù),立足干該形象在中國的演化過程,對文化的理解與傳承特別顯著。
(3)根據(jù)原文內容,下列說法不正確的一項是
A.哪吒被稱為“三太子”的說法源于毗沙門天王第三子,其形象融合了歷史上唐代名將李靖第三子的形象。
B.哪吒的形象經(jīng)歷了漢化的過程,根據(jù)元刻本的描繪判斷,哪吒形象至元代已經(jīng)被道教吸收,完全漢化了。
C.民間對哪吒的信仰體現(xiàn)在為哪吒塑像、供奉哪吒神像等方面,而所供奉的神像在不同的地域也各有不同。
D.如今的哪吒形象是多元文化融合下的產(chǎn)物,其中包含了佛教、道教等元素以及民間百姓自身的審美喜好。組卷:8引用:1難度:0.4
(二)實用類文本閱讀(本題共1小題,12分)
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2.閱讀下面的文字,完成下列各小題。
材料一:
森林是人類文明的搖籃?,F(xiàn)代科學逐漸證實,森林及其資源環(huán)境稟賦對人類生理與心理有重要的養(yǎng)生保健功效。同時,隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展,民眾對回歸自然、追求健康的需求愈發(fā)強烈。森林康養(yǎng)這一釋放心理壓力、愉悅身心、提高身體機能的生活方式,也隨之越來越受到公眾的歡迎。森林康養(yǎng)是指以森林生態(tài)環(huán)境為基礎,以促進大眾健康為目的,利用森林生態(tài)資源、景觀資源、食藥資源和文化資源,并與醫(yī)學、養(yǎng)生學有機融合,開展保健養(yǎng)生、康復療養(yǎng)、健康養(yǎng)老的服務活動。
德國是最早開展森林康養(yǎng)實踐的國家。早在19世紀40年代,德國就在巴特?威利斯赫恩鎮(zhèn)創(chuàng)立了世界上第一個森林浴基地,并先后建立了350處森林療養(yǎng)基地,創(chuàng)建了自然環(huán)境與人體健康和諧發(fā)展的“庫乃普療法”。在美國,森林康養(yǎng)已經(jīng)融入國民生活、這一產(chǎn)業(yè)年接待游客20多億人次,日本林野廳于1982年首次提出將森林浴納入健康的生活方式,2008年、政府、學術界及民間組織聯(lián)合成立了“森林療法協(xié)會”,制定了全國性、地區(qū)性的“森林療法向導資格認證”與“森林理療師資格認證”。截至目前,日本認定了65處“森林療法基地與步道”來進行網(wǎng)絡化管理。
我國的森林康養(yǎng)發(fā)端于2014年,國家林業(yè)和草原局將引導森林康養(yǎng)、森林養(yǎng)生發(fā)展作為提高森林多功能利用水平,擴大森林旅游生態(tài)產(chǎn)品供給的重要舉措,開展了一系列工作。
(摘編自程希平《森林康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)迎來重大發(fā)展機遇》,2021年7月17日《光明日報》)材料二:
盡管森林康養(yǎng)在世界范圍內進入快速發(fā)展階段,但據(jù)統(tǒng)計,目前全球在森林生態(tài)保護上的資金缺口達7000億美元?!斑@個資金缺口應該有一個綜合解決方案,包括林業(yè)補貼、綠色金融產(chǎn)品、碳排放交易等。如果有更多的企業(yè)、社會組織、政府和個人參與到森林的保護和恢復中來,我們就能更加充分地發(fā)揮大自然的潛力?!贝笞匀槐Wo協(xié)會亞太區(qū)董事總經(jīng)理麥戈德里克呼吁。
在我國,依然存在包括融資難在內的不少制約因素。森林康養(yǎng)的巨大社會需求和資源供給嚴重不足是一個突出矛盾,“一床難求”的局面日趨擴大;同時,政策供給也嚴重不足,比較突出的是融資政策和用地政策、森林康養(yǎng)的融資能力遠遠不能滿足實際需求。
為了協(xié)同推進我國森林康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,2019年3月,國家林業(yè)和草原局、民政部、國家衛(wèi)生健康委員會和國家中醫(yī)藥管理局聯(lián)合印發(fā)《關于促進森林康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見》,提出“創(chuàng)新機制模式,通過政府與社會資本合作(PPP)等方式支持引導經(jīng)營主體投資發(fā)展森林康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)。各地可探索建立政府引導基金,以融資擔保、貸款貼息、項目獎補等方式,大力培育森林康養(yǎng)龍頭企業(yè),鼓勵貧困地區(qū)發(fā)展森林康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)”。同時,國家林業(yè)和草原局聯(lián)合多部委公布了首批96家國家森林康養(yǎng)基地。2021年6月,國務院辦公廳印發(fā)《關于科學綠化的指導意見》,明確提出要鞏固提升綠化質量和成效,采取有償方式,合理利用國有森林資源、草原資源及景觀資源,開展生態(tài)旅游和森林康養(yǎng)建設,提高林草資源的綜合效益??梢灶A見,在市場需求與國家政策的雙重催化下,森林康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)將會迎來重大發(fā)展機遇。
(摘編自呂慎《森林康養(yǎng):現(xiàn)代版“歸隱林泉”來了》,2021年7月17日《光明日報》)材料三:
近日、國家林業(yè)和草原局、民政部、國家衛(wèi)生健康委員會、國家中醫(yī)藥管理局聯(lián)合印發(fā)《關于促進森林康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見》。意見提出,到2022年建設國家森林康養(yǎng)基地300處,到2035年建設1200處,向社會提供多層次、多種類、高質量的森林康養(yǎng)服務,滿足人民群眾日益增長的美好生活需要。
意見指出,森林康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展要堅持生態(tài)化、因地制宜、科學開發(fā)、創(chuàng)新引領、市場主導五項基本原則。到2022年,建成基礎設施基本完善、產(chǎn)業(yè)布局較為合理的區(qū)域性森林康養(yǎng)服務體系;到2035年,建成覆蓋全國的森林康養(yǎng)服務體系;到2050年,森林康養(yǎng)服務體系更加健全,森林康養(yǎng)理念深入人心,人民群眾享有更加充分的森林康養(yǎng)服務。
據(jù)了解,2019年全國已有27個省區(qū)市先后開展了森林康養(yǎng)基地建設,有效促進了當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展,推動了鄉(xiāng)村振興和精準扶貧。
(摘編自郭香玉《到2035年全國建國家森林康養(yǎng)基地1200處》,2019年3月13日新華網(wǎng))(1)下列對材料一相關內容的理解和分析,不正確的一項是
A.由于森林及其資源稟賦對人類生理與心理有重要的養(yǎng)生保健功效,在醫(yī)學、養(yǎng)生學專家的推動下,森林康養(yǎng)這一服務項目應運而生。
B.森林康養(yǎng)依托森林生態(tài)環(huán)境,利用景觀、食藥、文化等資源,融合醫(yī)學、養(yǎng)生學,開展保健養(yǎng)生、康復療養(yǎng)、健康養(yǎng)老等服務活動。
C.世界上第一個森林浴基地創(chuàng)立于19世紀40年代的德國,德國先后建立了350處森林療養(yǎng)基地,并且創(chuàng)建了“庫乃普療法”。
D.2014年起,我國相關政府部門積極引導森林康養(yǎng)、森林養(yǎng)生發(fā)展,用以提高森林多功能利用水平、擴大森林旅游生態(tài)產(chǎn)品供給。
(2)下列對材料相關內容的概括和分析,正確的一項是
A.作為人類文明的搖籃,森林具有得天獨厚的醫(yī)療功效,能滿足民眾日益強烈的回歸自然、追求健康的需求,森林康養(yǎng)越發(fā)受到公眾的歡迎。
B.森林康養(yǎng)在世界上的一些國家蓬勃發(fā)展,森林康養(yǎng)已融入美國國民生活,年接待游客人次眾多,而日本對森林康養(yǎng)已全面實行網(wǎng)絡化管理。
C.森林康養(yǎng)在世界范圍內進入快速發(fā)展階段,但全球森林康養(yǎng)基地擴建資金缺口巨大,亟需實施林業(yè)補貼以及發(fā)展綠色金融產(chǎn)品、碳排放交易等。
D.2019年,中國已有27個省區(qū)市先后開展了森林康養(yǎng)基地建設,計劃到2035年建設國家森林康養(yǎng)基地1200處,建成覆蓋全國的森林康養(yǎng)服務體系。
(3)如何有效推動我國森林康養(yǎng)快速發(fā)展?請結合材料簡要說明。組卷:2引用:1難度:0.2
(三)文學類文本閱讀(本題共1小題,15分)
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3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
油布包
張品成 又是敲門聲,很輕,但秦千起還是聽到了。那天他覺得娘突然從床上躍起,棉被被掀開一角,涼風賊似地躥進被窩。秦千起趴門縫看,看見爺了。“噗”的一聲,門縫那邊昏暗的油燈忽的一下滅了。娘回到床上躺下。
“爺回了?!鼻厍鹫f。娘嚇了一跳:“哎呀!你沒睡?”“娘,我看見爺了?!薄澳阕鰤袅?,你夢到你爺了?”“娘,不是夢,是我看見你和爺在堂屋里說話。爺給你一個油布包……”“沒有的事。”“娘,我聽到爺說四個人四個角……爺說我們發(fā)誓,不反水……活到那一天,四個人把四片布拼了……人在旗在!”
“沒的事嘛!”娘有些急了。“我從門縫里看到的,我碰倒了吹火筒,你和爺把燈吹滅了?!薄芭杜叮∝笞?,萬萬不能對人說。就是夢也不能對人說,說了要被殺頭的。”
秦千起真的常常夢見爺,夢見那個油布包。他經(jīng)常在屋里到處翻找,還是沒找到那個油布包,但他堅信那包包一定在家里。他想那油布包在爺就一定會回來。
有一天秦千起憋不住了,問娘:“爺去哪里了?”娘說:“去了該去的地方。”娘抹著眼睛。秦千起問娘:“你老抹眼睛干嘛?”“松明子火燃了煙大。”娘弄熄了松明火說,“睡哩!睡!”
日子越發(fā)艱難,娘起早摸黑、披星戴月,秦千起小小年紀就下田勞作??嗉蹇喟镜娜兆佑诌^了幾年,娘病了。娘躺在床上,每況愈下。那天娘的氣更虛了,游絲樣從那灰白的兩唇縫隙里進出。
娘費力地朝秦千起招著手,他就到了娘床邊。娘指了指屋梁。秦千起搬來梯子,小心地爬上去。他摳出石頭,伸手摸到那油布包包了。他取出來在手里掂了掂,感覺不像是銀洋,更不是金銀,是票子哩。他想。
秦千起小心地把那包東西遞到娘的面前。娘說:“伢仔,你打開!”他小心地打開油布包,沒銀洋、金子,也沒票子,是一塊紅布。他對娘說:“是塊紅布?!蹦镎f:“那塊紅布,你爺說那是他命根子?!薄懊??”娘說:“他們四個人,被仇人追殺。你爺他們要分散走。領頭的把一面旗裁成四塊,說人在旗在。只要活著旗就在,誰也不能死。等有一天大家拼旗,不能讓旗少了一角?!鼻厍瘘c著頭,似乎明白了。
“娘怕是等不到你爺回來的那一天了。等有一天,你爺要是活著回來,你把這東西交給你爺。你爺要是死了,你把它交給你爺隊伍里的人?!鼻厍瘘c頭說:“娘你放心!兒在東西在?!蹦镄χ]上了眼……秦千起埋了娘,在娘的墳前埋了幾塊大石頭,他把油布包藏到石縫里。秦千起對著娘的墳磕三個響頭,扭頭走了。
秦千起去了碼頭做苦力。有一天,碼頭的人談論山外的時事,說當年的紅軍要回來了。他想,等了那么多年,我爺要回來了。
半月后,果然遠遠聽到隆隆炮聲。隨后有隊伍從水路、陸路來到鎮(zhèn)子上,是支大軍。他們在城隍廟前場坪上做演講。
秦千起在城隍廟見穿軍裝的人就問:“你見到秦高豐沒有?”有人搖頭,但也有人反問他:“秦高豐是誰?”他說:“那是我爺,我爺也是紅軍?!薄芭叮F(xiàn)在不叫紅軍了,現(xiàn)在叫解放軍?!薄胺凑覡斒悄銈冴犖樯系娜??!薄澳惆涯銧?shù)拿帧⒛挲g和籍貫什么的告訴我們,我們幫你找。”秦千起說:“好喔,好喔?!?br /> 秦千起聽到敲門聲,飛快打開門。不是爺,是三個穿軍裝的陌生男人。一個男人問:“你來找過秦高豐?”“嗯!他是我爺,我爺十五年前跟紅軍走了……你們進屋,你們屋里坐?!比齻€男人進了屋。
“我爺跟我娘說,他一定會回來的,可是我娘沒等到這一天?!比齻€男人站在那好不自在,他們眼看別處,搓著巴掌?!拔覡斈??”秦千起問。那個領頭的男人說:“秦高豐同志當年為掩護大家犧牲了?!鼻厍稹芭丁绷寺?,很輕?!八侨嗣裼⑿?,革命烈士,他是好樣的?!薄芭?,哦?!鼻厍疠p輕地應了兩聲,他想起娘死前的囑咐:“你爺要是活著回來,你把這東西交給你爺,你爺要是死了,你把它交給你爺隊伍里的人?!蹦锏脑捰蛇h處飄來。
“我?guī)銈內?!”那三個男人跟到了墳前。秦千起站在娘的墳前,對著墳說:“爺隊伍上的人回了,爺沒回,我就照你說的把東西交給他們?!闭f著秦千起挪動墳前那幾塊石頭。
秦千起把那油布包取出來交到高個男人手里,高個男人小心地打開紙包。秦千起說:“那年……就是我五歲那年,夜里睡著睡著不見了娘,娘半夜關了門在堂屋里說話,爺說四個人四個角,爺說我們發(fā)誓,不反水……活到那一天,四個人把四塊布拼了……人在旗在!”三個男人眼睛濕了,點著頭。
男人說:“你爺秦高豐同志說得對!人在旗在!”說著他從兜里掏出同樣的一塊紅布。另兩個男人也掏出留存完好的兩塊紅布。他們把四塊紅布拼到一起,那面紅旗,完好無損。
后記:
秦千起被那個高個男人接走了。他入了伍,后來秦千起所在的部隊參加了抗美援朝戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭結束后,秦千起被上級授予戰(zhàn)斗英雄勛章。那枚勛章上也有一面紅旗。回國后,他把那枚勛章別在胸前去了娘的墳前。他在墳前站了很久,他想要是娘看到自己現(xiàn)在的樣子,該有多好。
(選自《微型小說選刊》,2021年第18期,有刪改)(1)下列對小說藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.小說開頭借深夜“輕輕的敲門聲”“賊似的涼風”“昏暗的燈光”營造出緊迫的氛圍,加上孩童視角帶來的神秘色彩,暗示故事發(fā)生在白色恐怖時期。
B.小說中沒有直接描寫“爺”秦高豐的出場,但從兒子、妻子、戰(zhàn)友口中,我們仍能勾畫出他鮮明的形象,既重情重義,勇毅果敢,又信仰堅定。
C.小說人物刻畫細膩又生動,情節(jié)曲折繁復、真實感人,場面波瀾壯闊,多處都表現(xiàn)出革命兒女不屈不撓、不怕犧牲的大無畏精神和矢志不渝的信念。
D.小說用兩個“拼圖”構建故事情節(jié)-四塊紅布拼接成整幅紅旗,秦千起作為見證人拼接整個故事---這種結構讓敘事遠離單調的線性,匠心獨具。
(2)秦千起前后兩次講述“爺”的誓言,這樣講述有什么作用?
(3)小說中多次出現(xiàn)的“油布包”與“紅旗”(“旗”),實質一樣而說法不同,為什么?請結合文本加以分析。組卷:7引用:3難度:0.7
三、語言文字運用(20分)
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9.請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關鍵信息,句子簡潔流暢,不超過50個字。
為貫徹落實黨的十九大關于“加快推進體育強國建設,籌辦好北京冬奧會、冬殘奧會”和“倡導創(chuàng)新文化,強化知識產(chǎn)權創(chuàng)造、保護、運用”的要求,國家知識產(chǎn)權局多措并舉,主動作為,切實做好2022年北京冬奧會、冬殘奧會的知識產(chǎn)權保護工作,日前,北京2022年冬奧會和冬殘奧會會徽正式發(fā)布。發(fā)布前夕,國家知識產(chǎn)權局與北京冬奧會、冬殘奧會組委會積極溝通、密切配合,將冬奧會會徽“冬夢”和冬殘奧會會徽“飛躍”申請標貼、標牌和圖形用戶界面等三類多項外觀設計專利,加上同時提交的商標注冊申請和著作權登記,實現(xiàn)了對本屆冬奧會和冬殘奧會會徽專利、商標、版權的全方位、立體化知識產(chǎn)權保護。組卷:7引用:4難度:0.4
四、寫作(60分)
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10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
漢字意蘊豐厚,經(jīng)常給人以豐富的聯(lián)想與啟迪。如“易”字,其各種內涵之間是相互聯(lián)系的。漢代鄭玄就曾經(jīng)說過:“易含三義,簡易一也,變易二也,不易三也?!币馑际?,無論多么復雜的事物,只要了解它的奧妙,就覺得簡單而平易,這就是簡易;世間萬物,無時無刻不處于變化中,這就是變易;事物變化背后的基本原理又是永恒不變的,這就是不易。知道了簡易,就明白大道至簡,要抓住事物本質;知道了變易,就明白要與時俱進,不斷求新求變;知道了不易,就明白要追尋真理,按真理辦事。
如何看待生活中的“易”?上述材料能給奮發(fā)有為的當代青年以啟示,請結合你的思考寫一篇文章。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。組卷:10引用:2難度:0.5