2017年山東省臨沂市臨沭縣青云中心小學(xué)小升初語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)苑(18分)
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1.讀拼音,正確、美觀地寫出詞語。
méi guī cán bào róu cuō yì yáng dùn cuò 組卷:5引用:2難度:0.7 -
2.用“ ”畫出帶點(diǎn)字的正確讀音。
引吭高歌(háng kēng) 蜷縮(quán ju?n) 乞巧(qì qǐ) 粗獷(gu?ng kuàng) 一聲不吭(háng kēng) 肖像(xiāo xiào) 迄今(qì qǐ) 糊弄(hù hú) 組卷:22引用:2難度:0.6 -
3.在詞語中畫出不正確的字,再將正確的字寫在后面的括號(hào)里。
杯盤狼籍 不具一格 繞有興趣 亂篷篷 大雨頃盆 發(fā)奮圖強(qiáng) 精兵減政 赤 組卷:6引用:1難度:0.7 -
4.下面句子用了什么修辭手法?請(qǐng)選擇正確的序號(hào)。
A.排比 B.反問 C.設(shè)問 D.?dāng)M人 E比喻 F對(duì)比
(1)蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦,背著幾個(gè)小甲蟲,到處參觀遠(yuǎn)方親戚的住宅。
(2)洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。
(3)世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢?
(4)騎在人民頭上的,人民把他甩垮;給人民當(dāng)牛馬的,人民永遠(yuǎn)記住他。
(5)善哉,洋洋兮若江河。組卷:20引用:2難度:0.7
二、積累坊(52分)
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5.填字成詞,再寫出帶點(diǎn)字的意思。
人聲 震耳
漫卷詩書
見微知著組卷:3引用:1難度:0.7 -
6.根據(jù)提示,寫出帶有“?!弊值某烧Z。
(1)泛指全國(guó)各地:
(2)形容東西難找:
(3)形容人非常多:
(4)形容聲勢(shì)浩大:組卷:22引用:2難度:0.8
三、閱讀屋(25分)
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18.蟋蟀出生記 想看蟋蟀產(chǎn)卵的人,不必花一個(gè)錢做準(zhǔn)備工作;他只要有點(diǎn)耐心就夠了。布封稱這耐心是天才;我愿略降一格,稱之為觀察工作者的最可貴的品質(zhì)。我們?cè)谒脑?,或最遲五月,把鄉(xiāng)野蟋蟀一雌一雄單獨(dú)地關(guān)在盛有底土的花罐里??梢杂萌n苣葉做它們的食物,隔一段時(shí)間換一次新鮮的。容器口上蓋一塊小玻璃板,防止蟋蟀逃走。
一些很有意義的資料,就是通過這種簡(jiǎn)陋的設(shè)備獲得的。需要的話,還可以利用優(yōu)質(zhì)金屬網(wǎng)做的籠子,作為輔助設(shè)備。金屬籠里的情況,將在后面予以介紹?,F(xiàn)在,我們來監(jiān)視產(chǎn)卵過程,但愿能保持高度警覺,不要錯(cuò)過產(chǎn)卵良機(jī)。
時(shí)至六月的第一個(gè)星期,堅(jiān)持不懈的觀察工作開始收到令人欣慰的成效。我忽然看見母蟋蟀站在那里一動(dòng)不動(dòng),產(chǎn)卵管垂直插在土里。對(duì)我有失禮貌的偷看行為,它毫不介意,依然長(zhǎng)時(shí)間定在一個(gè)點(diǎn)上不動(dòng)。最后,它拔出自己那把點(diǎn)播種子的小鏟,草草扒拉幾下,抹掉鉆眼的痕跡;它稍微喘口氣,又溜達(dá)到另一個(gè)地點(diǎn),再度開始往土里插產(chǎn)卵器;它這兒插一下,那兒插一下,所以可以利用的地皮都點(diǎn)播到了。這情形和大家熟悉的白螽(zhōng)斯一樣,只是操作速度比螽斯緩慢。二十四小時(shí)過去,我覺得產(chǎn)卵結(jié)束了。但是為了做到更可靠地掌握情況,我又繼續(xù)觀察了兩天。
兩天過后,我開始搜索土層。卵粒呈稻草黃色,都是有兩個(gè)終端的小圓柱體,長(zhǎng)約三毫米。它們彼此不接觸,豎埋在土里,點(diǎn)播的距離很近。種子數(shù)量多少,取決于一個(gè)連續(xù)產(chǎn)卵過程中的產(chǎn)卵次數(shù)。整個(gè)土層下都發(fā)現(xiàn)了卵粒,它們離土表層大約兩厘米。用放大鏡觀察一堆土,是件很麻煩的事情,根據(jù)這樣所能觀察到的結(jié)果估計(jì),每只母蟋蟀的一個(gè)產(chǎn)卵過程,大約產(chǎn)出五六百粒卵。這等規(guī)模的家庭,肯定要在很短的時(shí)間內(nèi)接受大幅度裁員才行。
每粒蟋蟀卵,本身都是絕妙的小小機(jī)械系統(tǒng)。幼蟲完成卵孵化時(shí),卵殼就像一個(gè)白色的遮光套,頂部有一個(gè)很規(guī)則的圓孔;沿圓孔周邊扣著一個(gè)拱形頂帽,成為一個(gè)封蓋。封蓋不是在新生兒盲目推頂或割劃下被劃開,而是沿一道特意準(zhǔn)備的、質(zhì)地極其脆弱的線紋自動(dòng)開啟。這奇妙的孵化過程,也應(yīng)該了解一下。
產(chǎn)卵后十五天左右,卵殼前端隱約看得見一對(duì)黑里透紅的視覺器官的大圓點(diǎn)。從視覺點(diǎn)稍稍向上,恰好在圓柱體頂端,此刻顯現(xiàn)出一個(gè)微型環(huán)狀墊圈。這就是正在形成中的斷裂線。不久,透過半透明的卵殼,可以看見里面那小動(dòng)物身體的細(xì)小分節(jié)。再往后,就要加倍警覺,頻頻察看了,尤其是上午的時(shí)間里。
好運(yùn)氣所偏愛的,是那些有耐心的人;它來報(bào)答我所付出的艱辛勞動(dòng)。經(jīng)過一種精妙絕倫的加工,微型墊圈已經(jīng)變成一道強(qiáng)度甚低的條紋;就在這個(gè)時(shí)候,困在卵中的小生命額頭一碰,卵蓋便沿著自己的周邊分離開去,被頂起來。隨后落在一旁,其情狀與注射劑細(xì)頸薄玻璃瓶的頂帽斷落一樣。蟋蟀從卵殼里出來,猶如從玩偶盒里彈出了個(gè)小怪物。
(1)本文選自《
(2)文章按照時(shí)間順序?qū)戵俺錾倪^程,能體現(xiàn)這一順序的詞語有
(3)細(xì)讀文章3、6、7自然段,將蟋蟀出生的過程補(bǔ)充完整:母蟋蟀產(chǎn)卵點(diǎn)播、卵殼前端出現(xiàn)一對(duì)視覺器官的大圓點(diǎn)、圓柱體頂端顯現(xiàn)出一個(gè)微型環(huán)狀墊、
(4)文中用了多種說明方法來介紹蟋蟀的出生過程,請(qǐng)你找出三種不同的說明方法,并寫出相關(guān)的一個(gè)例句。說明方法 例 句
(6)結(jié)合全文,我們知道法布爾告誡我們觀察事物的時(shí)候需要具有的品質(zhì)是組卷:16引用:2難度:0.5
四、表達(dá)廳(25)
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19.校園是什么?有人說是蜂巢,我們是一只只采擷知識(shí)之蜜的小蜜蜂;有人說是鳥島,我們就像一只只快樂的小鳥,在知識(shí)的島嶼自由飛翔;有人還說,校園是一座美麗的花園,我們就是那一朵朵盛開的鮮花,沐浴著陽光、雨露……在你的眼中,校園又是什么呢?把你的情感融入到校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,擷取感觸最深的一兩個(gè)畫面,寫一篇作文。
要求:
(1)圍繞“校園是 ”,選取典型畫面或事例來寫;
(2)展開聯(lián)想和想象,表達(dá)自己的真情實(shí)感;
(3)不出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。
(4)題目自擬。組卷:29引用:3難度:0.4