川教版（2018）九年級(jí)上冊(cè)《第1課 多媒體作品的設(shè)計(jì)》2022年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/4/28 8:51:19
一、選擇題
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1．7年（6）班的徐同學(xué)想制作一份電子板報(bào)，下列步驟：請(qǐng)告訴他制作電子雜志正確的流程順序是（ ?。?br />①制作作品
②設(shè)計(jì)版面
③確定主題
④收集資料組卷：2引用：3難度：0.8 -
2．下列哪種類型文件是多媒體動(dòng)畫(huà)文件（ ?。?/h2>
組卷：2引用：4難度：0.8 -
3．下列不屬于多媒體技術(shù)應(yīng)用的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：5難度：0.8 -
4．根據(jù)多媒體技術(shù)的特性判斷，以下內(nèi)容屬于多媒體范疇的有（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.8 -
5．如圖示屬于《七彩云南》電子雜志的（ ?。┙M成部分。
組卷：1引用：2難度：0.8
三、操作題
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14．多媒體作品的評(píng)價(jià)要從：主題鮮明，布局合理，內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理，技術(shù)運(yùn)用，作品感染力強(qiáng)等這幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
組卷：2引用：2難度：0.8 -
15．請(qǐng)根據(jù)“交通安全知識(shí).pptx”幻燈片的部分如圖，完成下列操作。
（1）在第一張中制作目錄時(shí)，使用了（A.圖表；B.SmartArt圖形）使目錄變得更加美觀，有層次感。
（2）如果還要繼續(xù)添加目錄內(nèi)容，可以將光標(biāo)定位在左邊“在此處輸入文字”下的第五條后，（A.按回車；B.右鍵→降級(jí)）就可以繼續(xù)添加內(nèi)容。
（3）如果要將目錄的標(biāo)題超鏈接到對(duì)應(yīng)的幻燈片，應(yīng)該選中文字單擊“插入”選項(xiàng)卡的“鏈接”組的“超鏈接”命令→在彈出的對(duì)話框里選擇（A.現(xiàn)有文件或網(wǎng)頁(yè)；B.本文檔中的位置）→選擇對(duì)應(yīng)的幻燈片→確定。
（4）將所有幻燈片的背景主題設(shè)置為“華麗”：
單擊“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡下的（A.主題；B.背景）組右下角的“其他”按鈕→在“華麗”選項(xiàng)上單擊右鍵→應(yīng)用于所有幻燈片。
（5）將所有幻燈片的切換方式設(shè)置為“細(xì)微型”下的“形狀”，效果選項(xiàng)為“切出”。
單擊（A.切換；B.設(shè)計(jì)）選項(xiàng)卡下的“切換到此幻燈片”組的“其他”按鈕→選擇“細(xì)微型”下的“形狀”，效果選項(xiàng)為“切出”?！鷨螕簟叭繎?yīng)用”按鈕。
（6）在第一張幻燈片前面插入一張新幻燈片，并在此幻燈片里插入藝術(shù)字“交通安全知識(shí)，謝謝觀看”。在演示文稿的幻燈片瀏覽窗格里，將光標(biāo)定位到第一張的（A.上邊；B.下邊）→單擊右鍵→插入。單擊“插入”選項(xiàng)卡下的“文本”組的“藝術(shù)字”命令→在藝術(shù)字框里輸入文本內(nèi)容。
（7）在第三張幻燈片開(kāi)始，每一張幻燈片都插入一個(gè)“自定義”動(dòng)作按鈕，并將其超鏈接到目錄第二張幻燈片：?jiǎn)螕艋脽羝迦搿螤睢鷦?dòng)作按鈕→單擊“自定義”動(dòng)作按鈕→按著鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)繪制一個(gè)動(dòng)作按鈕。在彈出的對(duì)話框里選擇“超鏈接到”（A.幻燈片；B.其他文件）→選擇第二張幻燈片→確定。
（8）將每一張幻燈片的文字內(nèi)容設(shè)置為動(dòng)畫(huà)“進(jìn)入”下的“劈裂”。
選中文字內(nèi)容→單擊（A.切換；B.動(dòng)畫(huà)）選項(xiàng)卡下的“高級(jí)動(dòng)畫(huà)”組“添加動(dòng)畫(huà)”命令選擇“進(jìn)入”下的“劈裂”選項(xiàng)。
（9）將插入的動(dòng)作按鈕的高度和寬度統(tǒng)一調(diào)整為“高2.1 寬2.6”。
單擊插入的動(dòng)作按鈕時(shí)，出現(xiàn)“繪圖工具-格式”選項(xiàng)卡→在此選項(xiàng)卡中的（A.排列；B.大?。┙M里進(jìn)行設(shè)置。
（10）從頭開(kāi)始播放幻燈片測(cè)試此作品。
單擊“幻燈片放映”選項(xiàng)卡下的“開(kāi)始放映幻燈片”組的（A.
；B.
）命令。組卷：3引用：4難度：0.7