2023-2024學(xué)年江蘇省常州市天寧區(qū)北郊中學(xué)九年級（上）期中物理試卷

一、選擇題（每題2分，共30分。每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確）

• 1．如圖是一種切甘蔗用的鍘刀示意圖。下列有關(guān)說法正確的是（　?。?/div>

  A．刀刃很薄可以增大壓力

  B．鍘刀實(shí)質(zhì)上是一種費(fèi)力杠桿

  C．甘蔗放在a點(diǎn)比b點(diǎn)更易被切斷

  D．手沿F1方向用力比沿F2方向更省力
  組卷：2348引用：57難度：0.9

  解析
• 2．用如圖所示的四種簡單機(jī)械，將同一重物從低處勻速提升到高處，在不計(jì)機(jī)械自重及摩擦的情況下，最省力的是（　?。?/div>

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：1258引用：17難度：0.7

  解析
• 3．用滑輪組進(jìn)行“一瓶水提升一個(gè)人”活動(dòng)，如圖，水瓶勻速直線下降10m,使人勻速升高0.5m,水瓶對繩a的拉力為F₁=30N，繩b對人的拉力為F₂=480N。此過程（　　）

  A．有用功為300J

  B．F1做的功等于F2做的功

  C．F1做的功小于F2做的功

  D．滑輪組的機(jī)械效率為80%
  組卷：1204引用：14難度：0.6

  解析
• 4．用細(xì)繩系住厚度不均勻的木板的O處，木板恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)，且上表面保持水平．如圖所示，兩玩具車同時(shí)從O點(diǎn)附近分別向木板的兩端勻速運(yùn)動(dòng)，要使木板在此過程始終保持平衡，必須滿足的條件是（　?。?/div>

  A．兩車的質(zhì)量相等	B．兩車的速度大小相等
  C．質(zhì)量較小的車速度較大	D．兩車同時(shí)到達(dá)木板兩端
  組卷：7347引用：62難度：0.9

  解析
• 5．下列關(guān)于功和功率的說法正確的是（　?。?/div>

  A．踢出去的足球在草地上滾動(dòng)的過程中，腳對足球做了功

  B．作用在物體上的力越大，力做的功就越多

  C．功率越大的機(jī)械，做功就越多

  D．功率越大的機(jī)械，做功就越快
  組卷：176引用：5難度：0.7

  解析
• 6．利用如圖所示的甲、乙兩滑輪組，在相同的時(shí)間內(nèi)用大小相同的力F₁和F₂分別把質(zhì)量相等的重物提升到相同的高度，則（　　）

  A．力F1做功的功率小

  B．甲、乙兩個(gè)滑輪組的額外功相同

  C．乙滑輪組的機(jī)械效率高

  D．甲、乙兩個(gè)滑輪組的總功相同
  組卷：949引用：11難度：0.3

  解析
• 7．如圖a為航母上簡化的蒸汽彈射裝置，能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度，如圖b為四沖程汽油機(jī)的工作示意圖。下列判斷不正確的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202102/117/0d16bf08.png" style="vertical-align:middle" />

  A．圖a中氣缸內(nèi)的蒸汽體積膨脹，從而推動(dòng)活塞使艦載機(jī)獲得牽引力

  B．氣缸內(nèi)的蒸汽推動(dòng)活塞時(shí)，內(nèi)能減小

  C．從能量轉(zhuǎn)化角度講，蒸汽彈射裝置工作時(shí)與圖A所示的原理相似

  D．汽油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)的正確順序是ABCD
  組卷：2701引用：11難度：0.2

  解析
• 8．如圖所示，金屬小球從光滑軌道中的A點(diǎn)處由靜止滑下，經(jīng)過B點(diǎn)，到達(dá)最低點(diǎn)C后，再沿軌道向上運(yùn)動(dòng)，若不計(jì)空氣阻力，則下列說法中正確的是（　?。?/div>

  A．小球能沿軌道向上運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)處

  B．小球從A點(diǎn)加速下滑到C點(diǎn)時(shí)，重力沒有對小球做功

  C．小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)，它的動(dòng)能最大，重力勢能最小

  D．小球到達(dá)D點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能大于它到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能
  組卷：5404引用：13難度：0.3

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• 9．甲、乙兩同學(xué)在進(jìn)行爬桿比賽，都爬上高度相同的桿頂，甲用了9s,乙用了10s,甲、乙兩人的體重之比是5：6，則甲、乙兩人的爬桿功率之比是（　　）

  A．3：4

  B．4：3

  C．25：27

  D．27：25
  組卷：59引用：12難度：0.7

  解析
• 10．如圖所示用剪刀將一張紙片緩慢地一刀剪斷的過程中，阻力臂L_阻和動(dòng)力F_動(dòng)的變化情況是（　　）

  A．L阻不變，F(xiàn)動(dòng)變大	B．L阻不變，F(xiàn)動(dòng)不變
  C．L阻變大，F(xiàn)動(dòng)變大	D．L阻變大，F(xiàn)動(dòng)不變
  組卷：1613引用：23難度：0.6

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• 11．用搓手的方法取暖時(shí)，雙手經(jīng)過反復(fù)搓擦后溫度會升高，如圖所示的四個(gè)事例中能量轉(zhuǎn)化與之相同的是（　　）
  

  A．甲和丙

  B．甲和丁

  C．乙和丙

  D．乙和丁
  組卷：529引用：5難度：0.5

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三、解答題（2+2+6+8+7+5+4+7，共41分）

• 32．探究“彈簧彈性勢能的大小與什么因素有關(guān)”，同學(xué)們猜想：彈簧彈性勢能可能與彈簧壓縮的長度、彈簧粗細(xì)、彈簧原長有關(guān)。
  
  實(shí)驗(yàn)器材有：彈簧若干、木塊一個(gè)、刻度尺一把、一個(gè)長木板（一側(cè)光滑一側(cè)粗糙）。
  （1）探究“彈簧彈性勢能的大小與彈簧壓縮的長度是否有關(guān)”，將長木板水平放置（左側(cè)光滑，右側(cè)粗糙），取一根彈簧左端固定在墻上，把木塊放有長木板上，三次用木塊壓縮彈簧然后釋放，如圖所示，用刻度尺測出木塊在木板粗糙表面上滑動(dòng)的距離s₁＜s₂＜s₃。
  ①實(shí)驗(yàn)中，彈簧彈性勢能大小是通過

  來間接反映的。
  ②分析信息可得結(jié)論：

  。
  ③木板左側(cè)光滑的目的是：

  。
  （2）在探究“彈簧彈性勢能的大小與彈簧原長是否有關(guān)”，選三根粗細(xì)相同、長度不同的彈簧，用木塊將彈簧都壓縮到同一位置M點(diǎn)釋放，用刻度尺測出木塊在木板粗糙表面上滑動(dòng)的距離，實(shí)驗(yàn)操作存在問題是：

  。
  組卷：172引用：1難度：0.3

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• 33．小明利用杠桿知識，將一根分度值為1mm,量程為60cm的刻度尺做成了簡易桿秤。如圖甲所示，托盤懸掛于刻度尺的0刻度線處，在10cm刻度線處用細(xì)線做提紐，右側(cè)掛一個(gè)可移動(dòng)的重物作為“秤砣”。在左端盤中逐個(gè)添加50g的砝碼，依次讀出刻度尺水平位置平衡時(shí)，“秤砣”懸線所壓的刻度，記錄在表中，并標(biāo)上對應(yīng)托盤中的質(zhì)量。
  
  

  托盤中砝碼質(zhì)量/g	50	100	150	200
  秤砣懸線所壓刻度/cm	12	22	32	42

  （1）反復(fù)嘗試后發(fā)現(xiàn)，圖乙中刻度尺的放置方法沒有圖甲穩(wěn)定，更容易翻轉(zhuǎn)。其原因之一如下，根據(jù)杠桿平衡條件，相對于圖甲，圖乙中提紐拉力對應(yīng)的

  比較大，容易使刻度尺翻轉(zhuǎn)。
  （2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，在丙圖中繪制對應(yīng)的圖像。根據(jù)圖像可知，該桿秤起始刻度“0”g的位置應(yīng)標(biāo)注在

  cm刻度線處，該桿秤的所能測量的最大質(zhì)量為

  g。
  （3）通過計(jì)算，求出該秤砣的質(zhì)量m₁以及桿秤測量質(zhì)量的分度值？
  組卷：133引用：3難度：0.3

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