2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市阿榮旗那吉屯第四小學(xué)三年級（下）月考科學(xué)試卷

一．我會選（15分）

• 1．下列屬于曲線運(yùn)動的是（　?。?/h2>

  A．電梯的上下移動	B．蘋果從樹上掉落
  C．蝴蝶在空中飛舞
  組卷：6引用：1難度：0.7

  解析

• 2．玩飛鏢時，飛鏢的運(yùn)動軌跡是（　?。?/h2>

  A．曲線

  B．直線

  C．靜止不動
  組卷：7引用：1難度：0.7

  解析

• 3．斜面的特點(diǎn)是（　?。?/h2>

  A．一端高一端低	B．兩端一樣高
  C．一定是木板搭的
  組卷：19引用：8難度：0.8

  解析

• 4．跳水運(yùn)動員從跳板起跳后，跳板的運(yùn)動是（　?。?br />

  A．左右擺動

  B．上下振動

  C．做圓周運(yùn)動
  組卷：25引用：3難度：0.7

  解析

• 5．在游樂場里玩過山車不能體驗(yàn)到的運(yùn)動方式是（　?。?/h2>

  A．曲線運(yùn)動

  B．直線運(yùn)動

  C．?dāng)[動
  組卷：7引用：4難度：0.7

  解析

• 6．在100米賽跑中，小明的成績是15秒，小剛的成績是12秒。所以（　?。?/h2>

  A．小明跑得快	B．小剛跑得快
  C．小明和小剛跑得一樣快
  組卷：9引用：1難度：0.6

  解析

• 7．在比較物體運(yùn)動快慢的實(shí)驗(yàn)中，至少測量3次運(yùn)動時間是為了（　?。?/h2>

  A．保證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確	B．讓更多的同學(xué)體驗(yàn)一下
  C．對比實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
  組卷：14引用：1難度：0.6

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• 8．如果要測量一個物體運(yùn)動的快慢，我們可以通過（　?。?/h2>

  A．相同的時間內(nèi)比較物體運(yùn)動的距離

  B．相同的時間內(nèi)比較物體運(yùn)動的方位

  C．不同的時間內(nèi)比較物體的運(yùn)動距離
  組卷：5引用：5難度：0.8

  解析

• 9．為了更加準(zhǔn)確地比較自制“過山車”軌道長度，需要借助的必要工具是（　?。?/h2>

  A．細(xì)繩、軟尺和秒表	B．橡皮泥和量雨器
  C．溫度計(jì)和卷尺
  組卷：2引用：1難度：0.8

  解析

• 10．玻璃球在下面哪個斜面上滾下后運(yùn)動得最快（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．
  組卷：16引用：1難度：0.3

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• 11．小明住在陽光小鎮(zhèn)上，他將自己家的位置告訴了小軍，下列描述最合適的是（　?。?/h2>

  A．我家住在陽光小鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的東邊

  B．我家住在陽光小鎮(zhèn)的東邊

  C．我家住在陽光小鎮(zhèn)離實(shí)驗(yàn)小學(xué)的100米處
  組卷：0引用：1難度：0.7

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四、我會連線（5分）

• 32．我會連線。
  

  旋轉(zhuǎn)的陀螺
  拋出的籃球	直線運(yùn)動
  樹上掉落的蘋果
  跳起的青蛙	曲線運(yùn)動
  走直線的同學(xué)
  組卷：5引用：1難度：0.6

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五.綜合探究（10分）

• 33．一天，小明和爸爸乘坐公交車去外婆家，在等公交車的時候，小明和爸爸討論起了公交車的運(yùn)動形式。
  （1）爸爸說公交車的運(yùn)動形式是轉(zhuǎn)動，這是他盯著公交車的

   

  看的結(jié)果。
  （2）當(dāng)小明坐在行駛的公交車上看見路旁的小樹，小樹是

   

  （填“運(yùn)動”或“靜止”）
  （3）從站臺到外婆家，關(guān)于公交車的運(yùn)動路線描述正確的是

   

  。
  A.曲線運(yùn)動
  B.直線運(yùn)動
  C.有曲線運(yùn)動，也有直線運(yùn)動
  （4）和輪胎的運(yùn)動形式相同的是

   

  
  A.陀螺
  B.被推動的桌子
  C.扔出去的籃球
  （5）坐上了公交車，爸爸是運(yùn)動還是靜止，下列說法不正確的是

   

  。
  A.與路旁的大樹相比，爸爸是運(yùn)動的
  B.與車上的座位相比，爸爸是靜止的
  C.與公交車相比，爸爸是運(yùn)動的
  組卷：4引用：1難度：0.4

  解析