部編版七年級下冊《第5課 黃河頌》2022年同步練習卷（3）

一、積累與應用

• 1．給下列加點的字注音。

  氣魄	山巔	澎湃	狂瀾
  濁流	構筑	流瀉	哺育
  組卷：150引用：4難度：0.9

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• 2．詞語填空。
  

  不屈不	驚濤   浪	一   千里
  濁流   轉	九曲連	萬丈   瀾
  組卷：402引用：4難度：0.9

  解析

一、積累與應用

• 7．從上下文連貫的要求來看，依次填入下面橫線上的語句，最恰當?shù)囊豁検牵ā　。?br />黃河，中華民族的母親河。五千多年的華夏文明史，與黃河有著血肉相連的關系。黃河流千古，流出了________，流出了________，流出了________。

  A．黃皮膚人的群落　           燦若明珠的黃河古文化　    漫天邊際的黃土地

  B．燦若明珠的黃河古文化　漫無邊際的黃土地　            黃皮膚人的群落

  C．漫無邊際的黃土地　       燦若明珠的黃河古文化　     黃皮膚人的群落

  D．漫無邊際的黃土地　       黃皮膚人的群落　               燦若明珠的黃河古文化
  組卷：603引用：11難度：0.7

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二、解答題（共1小題，滿分0分）

• 8．閱讀下面的課內文段，完成下列小題。
  （朗誦詞）啊，朋友！黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野；它表現(xiàn)出我們民族的精神：偉大而又堅強！這里，我們向著黃河，唱出我們的贊歌。（歌詞）我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾；濁流宛轉，結成九曲連環(huán)；從昆侖山下奔向黃海之邊；把中原大地劈成南北兩面。??！黃河！你是中華民族的搖籃！五千年的古國文化，從你這兒發(fā)源；多少英雄的故事，在你的身邊扮演！??！黃河！你是偉大堅強，像一個巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄筑成我們民族的屏障。??！黃河！你一瀉萬丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀。我們民族的偉大精神，將要在你的哺育下發(fā)揚滋長！我們祖國的英雄兒女，將要學習你的榜樣，像你一樣的偉大堅強！像你一樣的偉大堅強！（1）詩人是從哪些方面來贊頌黃河的英雄氣魄的？
  （2）歌詞中反復出現(xiàn)的“啊！黃河！”起了什么樣的作用？請簡要談談。
  （3）怎樣理解黃河是“搖籃”“屏障”？
  （4）“用你那英雄的體魄筑成我們民族的屏障”中，“體魄”和“屏障”能否換成“身軀”和“屏風”？為什么？
  （5）對詩歌《黃河頌》的分析，下列說法錯誤的一項是

   

  
  A．歌詞“望黃河”部分，一個“望”字統(tǒng)領下文，“望”的內容，虛實結合，章法謹嚴。
  B．“向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀”一句中，“鐵的臂膀”是形容黃河的無數(shù)支流。
  C．全詩都以第二人稱“你”來稱呼黃河，使感情抒發(fā)得更為直接、真切、濃烈！
  D．詩歌寫得明快雄健，以長句為主，長短結合，自由奔放且錯落有致。
  組卷：15引用：2難度：0.6

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