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2023-2024學(xué)年云南省文山州丘北縣九年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/10/5 20:0:2

一、積累與運(yùn)用(共16分)

  • 1.閱讀下面文字,按要求完成問(wèn)題。
    ??十年櫛風(fēng)沐雨、十年春華秋實(shí)。10年來(lái),中國(guó)與共建“一帶一路”國(guó)家堅(jiān)守初心、心無(wú)旁騖,共同推動(dòng)“一帶一路”發(fā)展,取得了豐功偉跡,為建設(shè)開放包容、互聯(lián)互通、共同發(fā)展的世界提供了重要平臺(tái),積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    ??絲路精神贏得了國(guó)際社會(huì)的崇高贊譽(yù)。并非我們自吹自擂,共建“一帶一路”注重的是_____、共同進(jìn)步、合作共贏的路線,摒棄的是那些暴戾恣?。╯uī)的極端霸權(quán)主義。國(guó)際合作充分證明,共建“一帶一路”_____的和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏的絲路精神,使參與者能夠攜手駢(bìng)進(jìn)、共同發(fā)展、合作共贏,從而讓瘡痍襤褸(lǚ)的土地變成錦繡的山河。
    ??我們不可輕覷(qù)取得的每一點(diǎn)成就,10年的歷程證明,共建“一帶一路”站在了歷史正確的一邊,符合時(shí)代進(jìn)步的邏輯,走的是人間正道。共建“一帶一路”給世界帶來(lái)的,永遠(yuǎn)是穩(wěn)定性,永遠(yuǎn)是正能量。懷著_____仍從容的定力,本著對(duì)人民、對(duì)世界、對(duì)中國(guó)負(fù)責(zé)的態(tài)度,中國(guó)將繼續(xù)與各方攜手_____各種全球性風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),為子孫后代創(chuàng)造和平、發(fā)展、合作、共贏的美好未來(lái)。
    (1)文中注音不正確的一項(xiàng)是
     

    A.?。╯uī)
    B.駢(bìng)
    C.褸(lǚ)
    D.覷(qù)
    (2)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
     

    A.旁騖
    B.豐功偉跡
    C.贊譽(yù)
    D.自吹自擂
    (3)文中橫線上應(yīng)填入的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.眾人拾柴火焰高 秉持 亂云飛渡 應(yīng)對(duì)
    B.眾人拾柴火焰高 堅(jiān)持 兵荒馬亂 應(yīng)付
    C.一個(gè)籬笆三個(gè)樁 秉持 兵荒馬亂 應(yīng)對(duì)
    D.一個(gè)籬笆三個(gè)樁 堅(jiān)持 亂云飛渡 應(yīng)付
    (4)對(duì)文中畫線句子病因的分析,正確的一項(xiàng)是
     

    A.主謂不當(dāng)
    B.動(dòng)賓不當(dāng)
    C.語(yǔ)序不當(dāng)
    D.主語(yǔ)殘缺

    組卷:8引用:1難度:0.7
  • 2.下列句子的排序,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />??鹽堿地泛指土壤中可溶性鹽類含量過(guò)高,具有不良的物理、化學(xué)和生物學(xué)性質(zhì),致使大多數(shù)植物生長(zhǎng)受到不同程度的毒害和抑制,甚至不能生長(zhǎng)成活的土地。_____。_____。_____。_____;_____。例如針對(duì)五大鹽堿地,積極推廣各地開展鹽堿地改造的有效做法、技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。
    ①一方面,要全面摸清鹽堿地資源狀況,開展信息普查
    ②這就需要深入腹地,摸清鹽堿地資源的數(shù)量、質(zhì)量、類型特征、空間分布和所有權(quán)歸屬等基本信息
    ③另一方面,要在鹽堿地資源普查的基礎(chǔ)上,研究編制鹽堿地綜合利用總體規(guī)劃和專項(xiàng)實(shí)施方案,分區(qū)分類開展鹽堿耕地改良治理
    ④然而,鹽堿地卻是我國(guó)耕地?cái)U(kuò)容、提質(zhì)、增效的重要戰(zhàn)略后備資源,是我國(guó)糧食增產(chǎn)的“潛在糧倉(cāng)”,保護(hù)開發(fā)利用潛力巨大
    ⑤要落實(shí)藏糧于地戰(zhàn)略,需要充分治理改良、開發(fā)利用鹽堿地

    組卷:31引用:1難度:0.5
  • 3.名篇名句默寫。
    (1)起舞弄清影,
     
    。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
    (2)
     
    ,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)
    (3)因思杜陵夢(mèng),
     
    。(溫庭筠《商山早行》)
    (4)
     
    ,月是故鄉(xiāng)明。(杜甫《月夜憶舍弟》)
    (5)李白《行路難》(其一)中“
     
    ,
     
    ”兩句引用姜尚和伊尹的典故,表明世路雖艱,但自己對(duì)前途并未喪失信心。
    (6)歐陽(yáng)修《醉翁亭記》中“
     
     
    ”兩句用對(duì)偶的形式寫出了山中朝暮之景。

    組卷:0引用:1難度:0.5

二、綜合性學(xué)習(xí)(共12分)

  • 4.學(xué)習(xí)與探究。
    ??提起小說(shuō),那生動(dòng)的故事,鮮活的人物,一定給你留下過(guò)深刻的印象。它們就像一部生活的教科書,引領(lǐng)我們了解豐富多彩的大千世界,陶冶性情,凈化靈魂。為了讓同學(xué)們熱愛(ài)文學(xué),感受小說(shuō)的魅力,班上組織了一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參與。
    下面是同學(xué)們的活動(dòng)策劃:
    ◇活動(dòng)時(shí)間:2023年11月10日下午3點(diǎn)
    ◇活動(dòng)地點(diǎn):本班教室
    ◇活動(dòng)主題:走進(jìn)小說(shuō)世界,感受小說(shuō)魅力
    ◇宣傳標(biāo)語(yǔ):______
    ◇活動(dòng)節(jié)目:
    ?小說(shuō)故事會(huì)
    ?小說(shuō)人物大家猜
    ?課本劇改編
    ?小說(shuō)結(jié)局改編
    (1)【活動(dòng)策劃】請(qǐng)幫同學(xué)們把宣傳標(biāo)語(yǔ)寫出來(lái)。
    (2)【小說(shuō)人物大家猜】請(qǐng)根據(jù)提示,在橫線上填出小說(shuō)人物名字。
    ①路見(jiàn)不平,
     
    拳打鎮(zhèn)關(guān)西
    ②降妖除魔,
     
    揚(yáng)威取經(jīng)路
    (3)【小說(shuō)結(jié)局改編】假如于勒變成了百萬(wàn)富翁,那《我的叔叔于勒》的結(jié)局會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象寫一下。

    組卷:4引用:1難度:0.8

四、寫作請(qǐng)從下面的題目中任選一題完成寫作(40分)

  • 12.題目:讓_____為生活增色
    要求:
    (1)請(qǐng)?jiān)跈M線上將題目補(bǔ)充完整;
    (2)立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外);
    (3)不得在文中泄露個(gè)人和學(xué)校信息;
    (4)不少于600字。書寫工整,字跡清楚。

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 13.題目:我心中的寶藏
    要求:
    (1)立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外);
    (2)不得在文中泄露個(gè)人和學(xué)校信息;
    (3)不少于600字。書寫工整,字跡清楚。

    組卷:1引用:1難度:0.5
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