2019-2020學(xué)年山東省濟南市章丘實驗中學(xué)九年級（上）第三次月考化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（本大題包括15個小題，共計50分。第1-10題，每題3分；第11-15題，每題4分）
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1．古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外。下列古代生產(chǎn)工藝中，主要體現(xiàn)了物理變化的是（ ）
組卷：27引用：4難度：0.9 -
2．2018年12月，濟南迎來了全國文明城市復(fù)評，濟南文明城市的建設(shè)也將由城市文明向全域文明轉(zhuǎn)變，城鄉(xiāng)接合部、“三高”沿線是整治重點。下列做法不利于提升城市文明形象的是（ ）
組卷：47引用：6難度：0.7 -
3．正確規(guī)范的實驗操作是實驗成功的根本保證，下圖所示的實驗操作中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：4難度：0.7 -
4．化學(xué)與我們的生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。下列說法中，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：73引用：2難度：0.6 -
5．生活中處處離不開化學(xué)知識。下列說法中，錯誤的是（ ）
組卷：6引用：2難度：0.6 -
6．如圖為氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖和它在元素周期表中的位置圖。根據(jù)圖中信息判斷下列說法中，正確的是（ ?。?/h2>組卷：20引用：3難度：0.5 -
7．溶液對生命活動、人類生產(chǎn)活動具有重要意義。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：111引用：2難度：0.6
二、非選擇題（共計50分）
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21．構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系。右圖是鹽酸與不同類別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識網(wǎng)絡(luò)圖，請回答下列有關(guān)問題：
（1）過程①的現(xiàn)象為：紫色石蕊試液變?yōu)?!--BA-->色，稀鹽酸的pH值7（填“＞”“=”“＜”之一）。
（2）工業(yè)上常用過程②除去鐵銹（主要成分是Fe2O3），現(xiàn)象為：鐵銹逐漸溶解，溶液由無色逐漸變?yōu)?!--BA-->色。此反應(yīng)屬于反應(yīng)。
（3）鹽酸能與M類物質(zhì)反應(yīng)的實質(zhì)是鹽酸中的H+與M中的（寫離子符號）反應(yīng)生成水。
（4）若過程④產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀，則發(fā)生反應(yīng)的鹽溶液中的溶質(zhì)可能為（填寫化學(xué)式）組卷：28引用：2難度：0.5 -
22．1926年，我國著名化學(xué)家侯德榜先生創(chuàng)立了侯氏制堿法，促進了我國民族工業(yè)發(fā)展和世界制堿技術(shù)的進步，其生產(chǎn)過程由下列反應(yīng)：
①NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl
②2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑加熱
（1）侯氏制堿法所制的“堿”是指．
（2）工業(yè)生產(chǎn)過程中，氨鹽水吸收二氧化碳后生成碳酸氫鈉和氯化銨，在常溫下，兩者首先從溶液中結(jié)晶析出的是晶體（填物質(zhì)名稱）．
（3）現(xiàn)有Na2CO3和NaCl的混合樣品22.3g,將其放入干凈的燒杯中，加一定質(zhì)量的水使其完全溶解，向所得溶液中逐漸加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸燒杯中溶液的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示，試回答下列問題：
①當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿←}酸至圖中B點時，燒杯中溶液里的溶質(zhì)為（寫化學(xué)式）．
②在Na2CO3和NaCl的混合物樣品中，含Na2CO3的質(zhì)量為g.
③當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿←}酸至圖中A點時，試通過計算，求此溫度時所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量（計算結(jié)果精確至0.1g）組卷：23引用：5難度：0.3