2019-2020學年浙江省紹興市柯橋區(qū)楊汛橋中學九年級（上）開學語文試卷

一、基礎(chǔ)知識積累與運用．（20分）

• 1．根據(jù)拼音寫出漢字。
        茫茫星空，遼闊而深邃，它以它的神奇（mèi）

   

  力，召喚（qī）

   

  身于地球的人類，讓他們滿懷（chì）

   

  熱的情感，世世代代燃燒著奔向它的渴望。從“嫦娥奔月”的神話到“嫦娥一號”的升空，中國人向茫茫星空（mài）

   

  出了堅實的一步。
  組卷：5引用：1難度：0.8

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• 2．古詩文名句默寫。
  （1）落紅不是無情物，

   

  。 （龔自珍《己亥雜詩（其五）》）
  （2）

   

  ，路遠莫致之。（《古詩十九首?庭中有奇樹》）
  （3）柴門何蕭條，

   

  。（曹植《梁甫行》）
  （4）翻開書卷，廣袤無垠的大漠能觸動心弦“大漠孤煙直，

   

  ?！保ㄍ蹙S《使至塞上》）；高峻巍峨的泰山會激起豪邁的情懷“

   

  ，

   

  ?！保ǘ鸥Α锻馈罚?br />（5）《陋室銘》以類比的方式開頭，引出“

   

  ，

   

  ”的主旨，同時也為下文的贊頌埋下了伏筆。
  組卷：3引用：1難度：0.8

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• 3．閱讀下面選自名著中的語段，按要求作答。
        我必須承認他給我的印象很深。他的談話、舉止有一種開門見山、直截了當、不轉(zhuǎn)彎抹角的作風很使我喜歡，這是中國人中不可多得的品質(zhì)。他動作和說話都很敏捷，喜歡說說笑笑，很有才智，善于馳騁，又能吃苦耐勞，是個活潑的人。有一天紅二師進行演習，我正好同他在一起，要爬一座很陡峭的小山?！皼_到頂上去！”他突然向他氣喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般躥了出去，在我們之前到達山頂。又有一次，我們在騎馬的時候，他又這樣叫了一聲，提出挑戰(zhàn)。從這一點和其他方面可以看出他精力過人。
        ……
        有一次我同他一起去看一軍團抗日劇團的演出，我們同其他戰(zhàn)士一起在臨時搭成的舞臺前面的草地上坐下來。他似乎很欣賞那些演出，帶頭要求唱一個喜歡聽的歌。天黑后天氣開涼起來，我把棉襖裹緊。在演出途中，我突然奇怪地發(fā)現(xiàn)他卻已脫了棉衣。這時我才看到他已把棉衣披在坐在他身旁的一個小號手身上。
        我后來了解他為什么喜歡這些小鬼，那是他向我的再三要求讓步，把他自己的童年的一些情況告訴我的時候。他在自己的童年所受的苦，可能使西方人聽來感到驚奇，但是卻是夠典型的背景資料，可以說明為什么許多中國青年像他那樣投奔紅軍。
  （節(jié)選《紅星照耀中國》，有刪改）
  （1）選文中說他有“中國人中不可多得的品質(zhì)”，請寫出他的姓名，并結(jié)合書中的具體事例談?wù)勊钠焚|(zhì)。
  真實姓名：

   

  品質(zhì)：

   

  
  （2）選文中說他的人生經(jīng)歷可以說明“為什么許多中國青年像他那樣投奔紅軍”，請根據(jù)你的閱讀體會，談?wù)勥@些中國青年為什么投奔紅軍。
  組卷：6引用：1難度：0.9

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三、寫作表達（40分）請從以下兩道作文題中任選一道題

• 8．請以“帶著

   

  出發(fā)”為題寫一篇文章。
        提示：先把題目補充完整，然后作文。
        要求：寫一篇600字左右的文章，文體不限（詩歌除外）；書寫整潔；文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；不得抄襲和套作。
  組卷：7引用：1難度：0.7

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• 9．有腳的地方，就有路；有心的地方，就有路！熱鬧繁華的城市大道，五光十色，人群熙攘；綿長悠遠的鄉(xiāng)間小道，是一條無水卻濕漉漉的長河；空曠的高速大道寂靜無聲，任思緒飛揚。蜿蜒曲折的山路，依山傍水，最是風光無限。
        路，你在眼前，在腳下，更在心里。路，是那走不完的標點符號，延伸，延伸……
        請根據(jù)你對材料的理解，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解，但不能對材料進行改寫、擴寫、續(xù)寫。
        要求：寫一篇600字左右的文章，文體不限（詩歌除外）；書寫整潔；文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；不得抄襲和套作。
  組卷：6引用：1難度：0.6

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