2021-2022學(xué)年河南省洛陽(yáng)市孟津一高高三（上）入學(xué)生物試卷

一、選擇題（共40小題，每小題1.5分）

• 1．下列有關(guān)“①ATP

  酶

  ADP+Pi+能量”、“②ADP+Pi+能量

  酶

  ATP”反應(yīng)的敘述中，不正確的是（　?。?/h2>

  A．①②在活細(xì)胞中永無(wú)休止地進(jìn)行，保證了生命活動(dòng)的順利進(jìn)行

  B．植物體內(nèi)的②過(guò)程所需要的能量來(lái)自于呼吸作用和光合作用

  C．細(xì)胞中的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成反應(yīng)相聯(lián)系

  D．ATP與ADP間相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制也發(fā)生在原核細(xì)胞內(nèi)
  組卷：20引用：5難度：0.7

  解析

• 2．下列關(guān)于酶與ATP的敘述，正確的是（　　）

  A．酶只能在細(xì)胞內(nèi)起作用，且作用后立即被降解

  B．ATP與ADP能相互轉(zhuǎn)化，說(shuō)明能量可以循環(huán)利用

  C．ATP的形成需要酶，而酶的合成并不需要ATP

  D．ATP和酶的組成成分中可能都含有五碳糖
  組卷：26引用：4難度：0.8

  解析

• 3．下列關(guān)于“比較H₂O₂在不同條件下的分解”的實(shí)驗(yàn)及分析，正確的是（　?。?/h2>

  A．加熱和加入FeCl3都能提高反應(yīng)速率，其原理是相同的

  B．實(shí)驗(yàn)時(shí)增加H2O2溶液的濃度可持續(xù)提高反應(yīng)速率

  C．可用鹽析的方法從肝臟研磨液中獲得純凈的H2O2酶

  D．常溫組的設(shè)置是為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由自變量引起的
  組卷：16引用：3難度：0.7

  解析

• 4．在溫度和pH均最適宜情況下，測(cè)得酶促反應(yīng)速度與底物濃度關(guān)系如圖所示。則當(dāng)?shù)孜餄舛却笥趍時(shí)，提高反應(yīng)速率的方法是（　?。?/h2>

  A．增加酶的數(shù)量	B．增加底物濃度
  C．降低pH	D．增加溫度
  組卷：63引用：3難度：0.8

  解析

• 5．在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加入³²P標(biāo)記的磷酸分子，短時(shí)間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP，發(fā)現(xiàn)其含量變化不大，但部分ATP的末端“P”已帶上放射性標(biāo)記，該現(xiàn)象不能說(shuō)明（　?。?/h2>

  A．ATP中遠(yuǎn)離“A”的“P”容易脫離

  B．部分32P標(biāo)記的ATP是重新合成的

  C．ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)

  D．該過(guò)程中ATP既有合成又有分解
  組卷：35引用：15難度：0.7

  解析

• 6．下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．ATP的生成通常伴隨細(xì)胞中的吸能反應(yīng)

  B．ATP水解失去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后可作為DNA復(fù)制的原料

  C．菠菜葉肉細(xì)胞在光照和黑暗條件下均可生成ATP

  D．ATP的結(jié)構(gòu)決定了其在葉肉細(xì)胞中可大量?jī)?chǔ)存
  組卷：22引用：4難度：0.8

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• 7．下列關(guān)于酶的論述，正確的是（　　）
  ①對(duì)底物有嚴(yán)格的選擇性
  ②酶在體內(nèi)不能更新
  ③溫度越高，酶的活性越大
  ④酶制劑通常在低溫下保存
  ⑤酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
  ⑥酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮催化作用
  ⑦酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物。

  A．①④⑤⑦

  B．②④⑤⑦

  C．②③④⑥

  D．①②⑥⑦
  組卷：74引用：37難度：0.5

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• 8．下列關(guān)于酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，正確的是（　?。?/h2>

  A．用過(guò)氧化氫溶液、肝臟研磨液作材料探究溫度對(duì)酶活性的影響

  B．用淀粉和蔗糖溶液、淀粉酶，反應(yīng)后滴加碘液驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性

  C．用蛋白酶、蛋白塊作實(shí)驗(yàn)材料，驗(yàn)證蛋白酶能夠催化蛋白質(zhì)分解

  D．設(shè)置pH為3、7、12的條件，探究pH對(duì)胃蛋白酶活性的影響
  組卷：16引用：4難度：0.7

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• 9．圖甲是H₂O₂酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH=b時(shí)H₂O₂分解產(chǎn)生的O₂量隨時(shí)間的變化，下列關(guān)于該酶促反應(yīng)的敘述正確的是（　　）

  A．pH=c,H2O2不分解，e點(diǎn)永遠(yuǎn)為0

  B．pH=a,e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移

  C．溫度降低5℃條件下，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)右移

  D．H2O2量增加時(shí)，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)左移
  組卷：24引用：11難度：0.7

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• 10．下列關(guān)于人體細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（　　）

  A．有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的各個(gè)階段都能合成ATP

  B．有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的各個(gè)階段都能產(chǎn)生[H]

  C．骨骼肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸和二氧化碳

  D．細(xì)胞呼吸釋放的能量只有部分儲(chǔ)存在ATP中
  組卷：32引用：5難度：0.7

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• 11．下列關(guān)于“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色發(fā)生改變

  B．酒精與酸性重鉻酸鉀反應(yīng)會(huì)使溶液出現(xiàn)灰綠色

  C．酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中都可產(chǎn)生CO2

  D．酒精的產(chǎn)生說(shuō)明培養(yǎng)液中的酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
  組卷：20引用：7難度：0.7

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• 12．如圖為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過(guò)程的圖解。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．葡萄糖在線粒體中經(jīng)過(guò)程①②徹底氧化分解，釋放大量能量

  B．無(wú)氧呼吸時(shí)，過(guò)程①產(chǎn)生的[H]在過(guò)程③或④中不斷積累

  C．人的成熟紅細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生的是過(guò)程①④

  D．無(wú)氧呼吸中大部分的能量以熱能形式散失掉，所以產(chǎn)生的ATP量遠(yuǎn)小于有氧呼吸
  組卷：29引用：4難度：0.7

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• 13．有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的酒精和CO₂的量如表所示。通過(guò)對(duì)表中數(shù)據(jù)分析可得出的結(jié)論是（　?。?br />

  氧濃度（%）	a	b	c	d
  產(chǎn)生CO2的量	9mol	12.5mol	15mol	30mol
  產(chǎn)生酒精的量	9mol	6.5mol	6mol	0mol

  A．a(chǎn)濃度時(shí)酵母菌有氧呼吸速率等于無(wú)氧呼吸速率（以葡萄糖的消耗速率衡量）

  B．b濃度時(shí)酵母菌有氧呼吸速率大于無(wú)氧呼吸速率（以葡萄糖的消耗速率衡量）

  C．c濃度時(shí)有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵

  D．d濃度時(shí)酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸未進(jìn)行無(wú)氧呼吸
  組卷：4引用：6難度：0.6

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• 14．如圖是某小組探究酵母菌細(xì)胞呼吸類(lèi)型的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，已知NaOH溶液可以吸收二氧化碳。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)關(guān)閉兩裝置的活塞，下列選項(xiàng)中根據(jù)紅色液滴的移動(dòng)方向能判斷酵母菌同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的是（　?。?br />

  A．裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴右移

  B．裝置1的紅色液滴右移，裝置2的紅色液滴右移

  C．裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴左移

  D．裝置1的紅色液滴右移，裝置2的紅色液滴左移
  組卷：32引用：6難度：0.9

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二、非選擇題（共40分）

• 43．如圖所示，圖甲是某生物的細(xì)胞有絲分裂的簡(jiǎn)圖，圖乙表示該生物的細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中，不同時(shí)期的染色體與核DNA數(shù)目比。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
  
  （1）圖乙中BC段在分子水平上發(fā)生的變化是

   

  （答出兩點(diǎn)），DE段變化發(fā)生的原因是

   

  。
  （2）圖甲中B、C細(xì)胞位于圖乙中的

   

  段。
  （3）研究染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期是圖甲中的

   

  （填A(yù)、B、C或D）。
  組卷：8引用：2難度：0.7

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• 44．如圖表示某種動(dòng)物細(xì)胞的生命歷程，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
  
  （1）①③所示的變化，在生物學(xué)上分別稱(chēng)為

   

  。
  （2）④過(guò)程產(chǎn)生的細(xì)胞除細(xì)胞核體積增大外，細(xì)胞膜發(fā)生的變化是

   

  。
  （3）發(fā)生⑤過(guò)程的細(xì)胞細(xì)胞膜上的

   

  減少，從而更容易轉(zhuǎn)移和擴(kuò)散。
  （4）白血病患者常用異體骨髓移植的方法獲得新的造血干細(xì)胞D，其新產(chǎn)生的血細(xì)胞與該白血病患者的其他體細(xì)胞相比遺傳信息將

   

  （填“改變”或“不改變”）。
  （5）若D是某種哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，為證明藥液x會(huì)抑制紅細(xì)胞對(duì)Ca²⁺的吸收，可通過(guò)下面的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：
  ①配制含Ca²⁺的紅細(xì)胞培養(yǎng)液，并均等分為甲、乙兩組，分別加入成熟的紅細(xì)胞，測(cè)定培養(yǎng)液中Ca²⁺含量。
  ②

   

  ，在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間。
  ③測(cè)定甲、乙兩組細(xì)胞培養(yǎng)液中的Ca²⁺含量。
  組卷：13引用：3難度：0.6

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