2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾九中八年級(jí)（下）開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用．（28分）

• 1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．蹣跚（pán） 愧怍（zuò ）吊唁（yàn）  氣息奄奄（yǎn）

  B．嶙峋（xún） 兩棲（xī）  老嫗（yù ）  風(fēng)雪載途（zài）

  C．荒謬（miù） 殷紅（yīn） 阻遏（yè）   毛骨悚然（sǒng）

  D．尷尬（gān） 潮汐（xī）  藩籬（pān）   別出心裁（cái）
  組卷：4引用：1難度：0.9

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• 2．下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　　）

  A．鞠躬   遺骸   無(wú)動(dòng)于中    張皇失措

  B．狼藉   煩躁   蕩然無(wú)存    消聲匿跡

  C．軒榭   追溯   惟妙惟肖    因地制宜

  D．歸咎   監(jiān)控   束手無(wú)策    物竟天擇
  組卷：7引用：1難度：0.9

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• 3．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．北京申辦奧運(yùn)成功，我就萌發(fā)了學(xué)好外語(yǔ)，2008年去北京當(dāng)個(gè)志愿者，為奧運(yùn)服務(wù)。

  B．我生長(zhǎng)在戲劇之家，豫劇對(duì)我一點(diǎn)都不陌生。

  C．2012年5月，河北唐山發(fā)生大約里氏4.2級(jí)左右的地震。

  D．通過(guò)觀看中央電視臺(tái)《藝術(shù)人生》節(jié)目，我了解到“大衣哥”朱之文是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民。
  組卷：5引用：1難度：0.8

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• 4．下面句子中的成語(yǔ)使用得不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．老婦人還沒(méi)有滿(mǎn)意，她要做一個(gè)名副其實(shí)的墳堆。

  B．做信客的，就得挑著一副生死與共的重?fù)?dān)，來(lái)回奔忙。

  C．大致說(shuō)來(lái)，那些門(mén)和窗盡量工細(xì)而決不庸俗，即使簡(jiǎn)樸而別具匠心。

  D．這里沒(méi)有棕樹(shù)蛇的天敵，一旦它在夏威夷安家落戶(hù)，該島的鳥(niǎo)類(lèi)將在劫難逃。
  組卷：9引用：1難度：0.6

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• 5．下列有關(guān)表述，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．杜甫的詩(shī)“三吏”“三別”，真實(shí)地反映了唐朝安史之亂時(shí)期，戰(zhàn)亂給人民帶來(lái)的巨大痛苦，以及對(duì)社會(huì)造成的極大破壞，《石壕吏》便是其中一首

  B．《阿長(zhǎng)與＜山海經(jīng)＞》的作者是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人魯迅，本文選自他的小說(shuō)集《吶喊》

  C．《愛(ài)蓮說(shuō)》與《陋室銘》在寫(xiě)作方法上都是借助某種事物來(lái)抒發(fā)情感，我們稱(chēng)這種寫(xiě)法為托物言志

  D．《石壕吏》中“吏呼一何怒！婦啼一何哭！”兩句運(yùn)用對(duì)比手法，形成強(qiáng)烈的反差，極其形象地寫(xiě)出了“吏”與“婦”的矛盾
  組卷：15引用：4難度：0.9

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四、解答題（共2小題，滿(mǎn)分50分）

• 14．請(qǐng)以“期待

   

  ”為題寫(xiě)一篇文章。
        要求：①補(bǔ)全題目，除詩(shī)歌外文體不限；②600字左右；③文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名。
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 15．有一首歌唱道：“幸福在哪里？朋友啊告訴你：她不在柳蔭下，也不在溫室里。 她在辛勤的工作中，她在艱苦的勞動(dòng)里?！诰牡母髦校谥R(shí)的寶庫(kù)里。請(qǐng)以“幸福”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文。
        要求：①題目自擬；
        ②除詩(shī)歌外文體不限；
        ③600字左右；
        ④文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名。
  組卷：29引用：5難度：0.3

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