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2023-2024學(xué)年福建省福州市晉安區(qū)九年級(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/10/16 2:0:2

一、本大題共10小題,每小題3分,共30分。每題只有一個選項符合題目要求。

  • 1.2014年“6?5”世界環(huán)境日中國主題為:“向污染宣戰(zhàn)”.下列有關(guān)環(huán)境的說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:201引用:93難度:0.9
  • 2.下列實驗操作正確的是(  )

    組卷:20引用:5難度:0.8
  • 3.《天工開物》中記載了“蜀省井鹽”的制備步驟,其中涉及化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:455引用:14難度:0.6
  • 4.下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( ?。?/h2>

    組卷:95引用:4難度:0.9
  • 5.下列關(guān)于“物質(zhì)-用途-性質(zhì)”的說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:61引用:13難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.消防用自動感溫噴淋頭結(jié)構(gòu)如圖所示。當(dāng)噴淋頭附近溫度升高到噴淋頭的設(shè)定值時,丙三醇將熱敏玻璃球脹破,噴淋頭自動噴水滅火。下列說法不正確的是(  )

    組卷:837引用:45難度:0.5

第Ⅱ卷非選擇題(共70分)

  • 17.某化學(xué)興趣小組探究燃燒與滅火的原理時,進(jìn)行如下實驗:點燃兩支蠟燭,分別在蠟燭上扣上大小一樣的燒杯。
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    (1)實驗現(xiàn)象;a中澄清石灰水
     
    ,b中內(nèi)壁出現(xiàn)
     
    ,說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水,燒杯中蠟燭一段時間后都熄滅。
    (2)問題1:蠟燭熄滅是因為氧氣耗盡嗎?
    利用氧氣傳感器測定蠟燭在某密閉容器內(nèi)燃燒過程中氧氣濃度的變化,如圖所示:
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    ①據(jù)如圖分析,蠟燭的熄滅時間是
     
    。t2至t3氧氣濃度變化的主要原因是
     
    。
    ②由此實驗得出的結(jié)論是
     

    (3)問題2:二氧化碳濃度增加使蠟燭熄滅嗎?
    資料:二氧化碳可溶于水且與水反應(yīng)。
    小組同學(xué)將燃著的蠟燭伸入二氧化碳與氧氣體積比4:1混合氣體中,發(fā)現(xiàn)蠟燭先是正常燃燒而后才慢慢熄滅,并未出現(xiàn)立即熄滅的情況,說明二氧化碳濃度增加不是使蠟燭熄滅的原因。
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    ①如圖1所示,先往250mL液體中通入氧氣,待觀察到量筒內(nèi)液體體積為
     
    mL時,改換燒杯接液體,再通入二氧化碳至液體完全排出,獲得混合氣體。圖中植物油的作用
     
    。
    ②某同學(xué)認(rèn)為圖1裝置收集到的混合氣體體積比存在誤差,應(yīng)該選圖2,你覺得產(chǎn)生誤差的原因是
     
    。

    組卷:82引用:2難度:0.5
  • 18.氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位,甘氨酸(C2H5NO2)是其中的一種。根據(jù)甘氨酸的化學(xué)式計算:(請寫出詳細(xì)計算過程)
    (1)求甘氨酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比。
    (2)求甘氨酸的相對分子質(zhì)量。
    (3)求甘氨酸中C、O兩種元素的質(zhì)量比。
    (4)求7.5g甘氨酸中碳元素的質(zhì)量。

    組卷:79引用:4難度:0.8
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