2022-2023學(xué)年廣東省汕頭市龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)第一次段考化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/12/22 19:30:2
一、單項(xiàng)選擇題(共15小題,每小題3分,共45分。請(qǐng)把各題答案填寫(xiě)在答題卷上)
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1.運(yùn)載煙花爆竹的車(chē)輛上應(yīng)貼的標(biāo)志是( ?。?/h2>
組卷:17引用:2難度:0.8 -
2.下列事例屬于化學(xué)變化的是( )
組卷:19引用:1難度:0.2 -
3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
組卷:37引用:3難度:0.8 -
4.下列各組物質(zhì)中屬于純凈物的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:2難度:0.8 -
5.氮?dú)獾南铝杏猛局胁皇抢闷浠瘜W(xué)性質(zhì)的是( ?。?/h2>
組卷:24引用:1難度:0.2 -
6.我國(guó)第一艘自主建造的航母“山東艦”在建造時(shí)用到了大量鈦合金,鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22,相對(duì)原子質(zhì)量為48,則鈦原子的核外電子數(shù)為( ?。?/h2>
組卷:522引用:9難度:0.6 -
7.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:2難度:0.7
四、(本大題包括1小題,共13分)
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20.某化學(xué)興趣小組用不同的方法制取,并進(jìn)行了氧氣的有關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題:(實(shí)驗(yàn)二中圖C是下端開(kāi)孔的集氣瓶)
(1)實(shí)驗(yàn)一:利用實(shí)驗(yàn)一裝置制取氧氣,藥品選擇高錳酸鉀,還缺少的用品是
A.③⑥⑦②④①⑤
B.③⑥⑦②④⑤①
C.⑥③⑦②④①⑤
D.⑥③⑦②④⑤①
(2)實(shí)驗(yàn)二:①用圖中A裝置制取氧氣,a中盛裝的藥品是
②觀察B裝置中氣泡產(chǎn)生的快慢,可以判斷氧氣流的大小,還可以說(shuō)明氧氣具有
③C是鐵絲在氧氣中燃燒,反應(yīng)的文字表達(dá)式為
④若要用B裝置收集一滿瓶氧氣,正確的操作方法是先裝滿水,然后將導(dǎo)管的
⑤若將木炭、硫、磷等物質(zhì)放入D的燃燒匙中點(diǎn)燃,然后伸入C中,塞緊雙孔塞,可進(jìn)行這些物質(zhì)在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)。
若是木炭在氧氣中燃燒,寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式有組卷:25引用:2難度:0.5
五、(本大題包括1小題,共10分)
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21.大多數(shù)化工生產(chǎn)都有催化劑的參與。
(1)化工生產(chǎn)使用催化劑的目的是
(2)某研究小組發(fā)現(xiàn),將適量紅磚粉末放入過(guò)氧化氫溶液中,過(guò)氧化氫溶液的分解速率加快。對(duì)于此現(xiàn)象,該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究:
【提出問(wèn)題】紅磚粉末能否作過(guò)氧化氫分解的催化劑?
【作出猜想】紅磚粉末能作過(guò)氧化氫分解的催化劑。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論及解釋 Ⅰ A中無(wú)明顯現(xiàn)象,B中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體 ①B中產(chǎn)生的氣體是 Ⅱ.向B試管中重新加入5%的過(guò)氧化氫溶液,反應(yīng)停止后過(guò)濾出紅磚粉末、洗滌、干燥、稱量 B中又產(chǎn)生大量使帶火星木條復(fù)燃的氣體;紅磚粉末質(zhì)量為ag ②紅磚粉末的
【實(shí)驗(yàn)拓展】
④該小組設(shè)計(jì)了如圖1所示裝置對(duì)比紅磚粉末與二氧化錳的催化效果,實(shí)驗(yàn)均以生成25mL氣體為準(zhǔn),其他可能的影響因素忽略不計(jì),相關(guān)數(shù)據(jù)如表:實(shí)驗(yàn)編號(hào) 3%過(guò)氧化氫溶液的體積 其他物質(zhì)質(zhì)量 待測(cè)數(shù)據(jù) Ⅰ 20mL 紅磚粉末0.5g a Ⅱ 20mL 二氧化錳0.5g b
⑤溫度升高過(guò)氧化氫的分解速率會(huì)加快,某同學(xué)取足量5%的過(guò)氧化氫溶液進(jìn)行加熱,如圖2所示,可實(shí)驗(yàn)中帶火星的木條往往難以復(fù)燃,請(qǐng)解釋原因組卷:15引用:2難度:0.5