2021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市康巴什實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(下)月考生物試卷(4月份)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共20小題,每小題1分,滿分20分)
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1.如圖為婚慶公園某一小樹(shù)林中部分生物成分之間的關(guān)系,下列說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>
A.蟲(chóng)的體色與棲息環(huán)境相近,這體現(xiàn)出生物適應(yīng)環(huán)境 B.圖中包含多條食物鏈,其中一條食物鏈?zhǔn)侵参铩x(chóng)→小鳥(niǎo) C.若圖中加入陽(yáng)光、空氣等非生物部分,就構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) D.圖中的細(xì)菌、真菌扮演著分解者的角色,營(yíng)養(yǎng)方式是腐生 組卷:8引用:1難度:0.5 -
2.下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是( ?。?/h2>
A.在顯微鏡視野中觀察到某細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿順時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng),則該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)實(shí)際上沿逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng) B.抽樣檢測(cè)需隨機(jī)取樣 C.進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí),需要控制變量并設(shè)置對(duì)照 D.測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),為減小誤差通常設(shè)置重復(fù)組,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)取其平均值 組卷:32引用:11難度:0.7 -
3.下列有關(guān)植物細(xì)胞細(xì)胞壁的說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
A.細(xì)胞壁能控制葡萄糖等小分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 B.紅心火龍果果肉細(xì)胞內(nèi)的色素存在于細(xì)胞壁上 C.植物細(xì)胞在清水中不會(huì)漲破是因?yàn)橛屑?xì)胞壁 D.適宜條件下,淀粉酶能去除細(xì)胞壁 組卷:81引用:2難度:0.5 -
4.下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.動(dòng)、植物細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程完全相同 B.細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA的數(shù)量一定不變 C.人體內(nèi)絕大多數(shù)的細(xì)胞會(huì)一直分裂下去 D.草履蟲(chóng)通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖 組卷:196引用:4難度:0.9 -
5.生物圈中有許多綠色植物,下列有關(guān)敘述不正確的是( ?。?/h2>
A.卷柏屬于蕨類植物,用孢子繁殖 B.葫蘆蘚是苔蘚植物,它的葉是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的 C.種子植物的種子屬于器官,生命力比孢子強(qiáng),壽命也長(zhǎng) D.給果樹(shù)的莖做環(huán)狀剝皮可增加坐果量,其道理是限制有機(jī)物向根部運(yùn)輸 組卷:3引用:1難度:0.6 -
6.鄂爾多斯市加大了環(huán)境綠化的力度,街道、公園新移栽了許多樹(shù)木,下面有關(guān)移栽的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.為提高移栽樹(shù)木的成活率,最好在陰天傍晚?xiàng)l件下移栽 B.移栽時(shí)帶一個(gè)較大的土坨,可以較好地保護(hù)幼根和根毛 C.去掉部分枝葉后移栽,可避免樹(shù)木因蒸騰作用過(guò)度失水 D.若給移栽后的樹(shù)木輸入營(yíng)養(yǎng)液,成分包括水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物,針頭應(yīng)插入其輸導(dǎo)組織 組卷:2引用:1難度:0.5 -
7.圖1是顯微鏡構(gòu)造示意圖,圖2是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟,圖3是觀察該裝片時(shí)看到的甲、乙兩個(gè)視野。下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.圖1中在轉(zhuǎn)動(dòng)⑤下降鏡筒時(shí),眼睛要注視③ B.圖2中制作臨時(shí)裝片的正確操作順序是cdba C.圖3中甲變成乙應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖1中的③ D.出現(xiàn)圖3中甲⑦的現(xiàn)象,是由于圖2中的a操作不規(guī)范 組卷:315引用:9難度:0.5 -
8.下列生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng),與其目的相符的是( ?。?/h2>
A.保存小麥等種子在干燥高溫條件下會(huì)延長(zhǎng)壽命 B.菜窖留有通風(fēng)口,可及時(shí)補(bǔ)充消耗的氧氣 C.移栽黃瓜幼苗根部帶土團(tuán),可以降低蒸騰作用 D.通過(guò)“間苗”使農(nóng)作物疏密適宜,可提高產(chǎn)量 組卷:5引用:1難度:0.5
二、非選擇題(4小題,共30分)
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23.如圖是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖,豆制品內(nèi)含豐富的蛋白質(zhì)和人體必需氨基酸、維生素等有益成分,越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)與關(guān)注。精準(zhǔn)脫貧工作開(kāi)展以來(lái),為了幫助大棚種植戶提高產(chǎn)量,某校生物興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了一系列探究活動(dòng)。
(1)大豆富含豐富的蛋白質(zhì),主要儲(chǔ)存在圖甲的[
(2)圖乙中的B是由圖甲[
(3)圖丁中F是由圖丙中[
(4)從丁可判大豆屬于
A.三
B.四
C.五
D.六
(5)大豆收割后,下一年種植的植物一般都顯著增產(chǎn),請(qǐng)你說(shuō)出其中的道理:組卷:4引用:1難度:0.5 -
24.清晨,不少市民喜歡到綠樹(shù)成蔭的公園散步,晨跑。有報(bào)道稱清晨到林間鍛煉身體對(duì)健康不利。小明對(duì)此產(chǎn)生興趣,并進(jìn)行了一系列探究。
探究一:小明取同一植物大小相同的兩個(gè)枝條,分別標(biāo)記為A、B。枝條A保留葉片,枝條B摘除葉片,然后,將它們分別插入兩個(gè)大小相同盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面。將圖1兩個(gè)裝置放在相同環(huán)境條件下24小時(shí),觀察量筒中液面變化。
(1)實(shí)驗(yàn)探究的變量是:
(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A枝條量筒液面比B枝條量筒液面
(3)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:
探究二:李剛將圖2密閉裝置連通二氧化碳濃度測(cè)定儀,在夏季晴朗的室外測(cè)定一晝夜二氧化碳濃度的變化,并繪制了如圖3所示的曲線圖,圖4表示葉肉細(xì)胞中葉綠體、線粒體吸收和釋放氣體的過(guò)程示意圖。
(4)圖3表示光合作用速率等于呼吸作用速率的點(diǎn)是
(5)葉肉細(xì)胞在圖3中c點(diǎn)進(jìn)行的生理過(guò)程與圖4中
(6)綠色植物通過(guò)
(7)據(jù)圖了可知,一天中,
(8)在蔬菜大棚中,菜農(nóng)要提高黃瓜產(chǎn)量,白天中午可以打開(kāi)塑料薄膜通風(fēng),讓空氣流動(dòng),這種方法可以增加組卷:26引用:1難度:0.4