試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年浙江省杭州市濱江區(qū)八年級(jí)(下)期末科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/6/21 8:0:10

一、選擇題(本題有20小題,每小題3分,共60分,請(qǐng)選出一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng))

  • 1.16O和18O是氧元素的兩種同位素原子,則由16O構(gòu)成的氧分子和由18O構(gòu)成的氧分子,不同的是( ?。?/h2>

    組卷:69引用:1難度:0.5
  • 2.下列圖示不屬于模型的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:3難度:0.7
  • 3.下列有關(guān)葉片及其蒸騰作用的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:47引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖是條形磁體的磁感線分布,圖中的E、F、P、Q四點(diǎn),磁場(chǎng)最強(qiáng)的是( ?。?/h2>

    組卷:99引用:6難度:0.9
  • 5.下列關(guān)于土壤的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:3難度:0.5
  • 6.世界上各種物質(zhì)都是由一些最基本的元素組成的。下列說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:211引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.2022年北京冬奧會(huì)上,我國(guó)滑雪運(yùn)動(dòng)員所用的滑雪杖材質(zhì)為鋁合金。如圖是鋁在元素周期表中的相關(guān)信息,其中不能直接體現(xiàn)的信息是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:2難度:0.5
  • 8.請(qǐng)據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:40引用:1難度:0.5
  • 9.在杭州市余杭區(qū)仁和街道新橋村有一棵千年樹(shù)齡的古銀杏樹(shù),它的“樹(shù)心”已經(jīng)朽爛,變成了一棵“空心樹(shù)”??墒?,這棵古樹(shù)在當(dāng)?shù)卣痛迕竦谋Wo(hù)下還是枝繁葉茂、生命力旺盛。由此推斷,朽爛掉的“樹(shù)心”是這棵樹(shù)的( ?。?/h2>

    組卷:58引用:1難度:0.5
  • 10.下列有關(guān)物質(zhì)燃燒時(shí)觀察到的現(xiàn)象的敘述中,正確的是(  )

    組卷:41引用:2難度:0.5
  • 11.2020年2月4日,中國(guó)工程院院士李蘭娟的研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn):達(dá)蘆那韋(化學(xué)式:C27H37N3O7S)能顯著抑制新冠肺炎病毒復(fù)制。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:5難度:0.5
  • 12.小濱對(duì)一些科學(xué)符號(hào)中數(shù)字的含義有如下的理解,其中正確的是(  )

    組卷:13引用:2難度:0.5

四、分析計(jì)算題(本題有4小題,共32分)

  • 36.純電動(dòng)汽車是一種采用蓄電池作為唯一動(dòng)力源的汽車,電池的安全性主要體現(xiàn)在對(duì)其溫度的控制上,當(dāng)某組電池溫度過(guò)高時(shí),立即啟動(dòng)制冷系統(tǒng)進(jìn)行降溫,圖甲是小明設(shè)計(jì)的模擬控溫裝置示意圖,電磁繼電器與熱敏電阻Rt,滑動(dòng)變阻器Rp串聯(lián)接在電壓為6V的電源兩端。當(dāng)電磁鐵線圈(電阻不計(jì))中的電流I大于或等于25mA時(shí),銜鐵被吸合,熱敏電阻置于溫度監(jiān)測(cè)區(qū)域,其阻值Rt與溫度t的關(guān)系如圖乙所示,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為200Ω。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖甲中應(yīng)將b端與
    端相連;
    (2)若設(shè)置電池溫度為60℃時(shí)啟動(dòng)制冷系統(tǒng),則滑動(dòng)變阻器阻值應(yīng)為多少?
    (3)若要提高啟動(dòng)溫度,Rp接入電路的阻值應(yīng)該怎么調(diào)節(jié)?并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

    組卷:129引用:5難度:0.5
  • 37.在杭州亞運(yùn)村西北側(cè)的“世紀(jì)變”,成立了全省首個(gè)“電力能源碳中和技術(shù)示范基地”。這座變電站獲得了權(quán)威機(jī)構(gòu)頒發(fā)的《碳中和證書(shū)》,節(jié)能減碳成效已經(jīng)獲得認(rèn)可,以上措施可緩解的環(huán)境問(wèn)題是
     
    。如圖甲是小濱驗(yàn)證該問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)裝置,在
     
    (填“陽(yáng)光”或“黑暗”)下一段時(shí)間后,可觀察到水柱向
     
    (填“左”或“右”)移動(dòng)。
    此外,根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)海洋吸收二氧化碳有三種方式(圖乙)。
    ?菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)自然溶解:大氣中的二氧化碳能不斷地溶解到海水中。研究表明,海水溫度越低,單位體積溶解的二氧化碳越多。一年四季中,單位體積海水中溶解二氧化碳最多的是
     
    季。
    (2)植物固碳:近海灘涂上的紅樹(shù)林、海洋浮游植物等通過(guò)光合作用吸收二氧化碳,最終這些碳元素隨著植物殘?bào)w沉積到海底。植物固碳只能發(fā)生在海洋的淺層,超過(guò)一定深度不能發(fā)生,其原因是
     
    。
    (3)碳酸鹽泵:貝殼類、珊瑚等海洋生物將碳元素以碳酸鈣的形式沉積起來(lái)。某地貝殼堤儲(chǔ)存了約4億噸貝殼,其中95%為碳酸鈣,則該地貝殼堤固定了
     
    億噸碳元素?

    組卷:88引用:1難度:0.7
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正