人教新版九年級全冊《17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系》2018年同步練習卷(3)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
-
1.某同學用如圖所示的電路研究通過導體的電流與電阻的關(guān)系,電源電壓3V保持不變。調(diào)節(jié)電阻箱R1和滑動變阻器R2的滑片,讀出了第一組數(shù)據(jù),然后他不再調(diào)節(jié)滑片,僅改變電阻箱R1的阻值,讀得另外兩組數(shù)據(jù),如表所示,下列有關(guān)實驗的說法正確的是( )
次數(shù) R1/Ω I/A 1 9 0.25 2 6 0.33 3 3 0.5 組卷:933引用:8難度:0.5 -
2.在“探究通過導體的電流與電壓的關(guān)系”實驗中,得到I-U圖象如圖所示,則正確的是( ?。?/h2>
組卷:4474引用:65難度:0.9 -
3.如果在“探究電流跟電壓的關(guān)系”中,按照圖的電路圖連接了電路,各表的正負接線柱和量程均正確,結(jié)果會( ?。?/h2>
組卷:808引用:11難度:0.7 -
4.根據(jù)下列一組實驗數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是( ?。?br />
導體兩端的電壓 導體的電阻 通過導體的電流 2V 10Ω 0.2A 4V 10Ω 0.4A 6V 10Ω 0.6A 組卷:1128引用:11難度:0.9 -
5.王明同學在探究通過導體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法錯誤的是( )
組卷:231引用:16難度:0.7 -
6.某同學在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的一個圖象。下列結(jié)論與圖象相符的是( ?。?/h2>
組卷:3230引用:28難度:0.7 -
7.對于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測量定值電阻”的這兩個實驗,下列說法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:1168引用:30難度:0.7 -
8.如圖,在探究電流與電阻的關(guān)系實驗時,將ab間的電阻由15Ω換成10Ω時,下一步操作是( )
組卷:3729引用:16難度:0.7 -
9.在做“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗中,小翔連接了如圖所示的電路。他先在電路的A、B間接入10Ω的電阻,移動變阻器的滑片,讀出電壓表與電流表的示數(shù);記錄數(shù)據(jù)后,改用15Ω電阻替換10Ω電阻,閉合開關(guān),接下來他的實驗操作應該是( ?。?/h2>
組卷:3120引用:83難度:0.5
三、實驗探究題
-
27.小米在“探究電流與電阻關(guān)系”的實驗中,實驗室提供了如下器材:電源(電源電壓4.5V保持不變)、滑動變阻器R0(0~10Ω)、定值電阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω各一只、電壓表(0?3V)、電流表(0?0.6A)、開關(guān)一個、導線若干。
(1)依據(jù)如圖所示的電路,實驗中為保護電路元件,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應該滑動到最(左/右)端;
(2)在實驗過程中,小米設(shè)定電阻兩端的電壓U=3V,斷開開關(guān),將電阻5Ω換成10Ω后,應(A.閉合開關(guān),直接將滑片P向右移動;B.閉合開關(guān),直接將滑片P向左移動;C.先將滑片移到第(1)問所在的位置,再閉合開關(guān),向左移動滑片P),直到;
(3)小米同學記錄了六組數(shù)據(jù),如下表所示。
U=3V序號 I 2 3 4 5 6 電阻/Ω 5 10 15 20 25 30 電流/A 0.60 0.30 0.20 0.16 0.12 0.10 組卷:32引用:1難度:0.4 -
28.小玉同學想探究“電流與電阻的關(guān)系”,實驗室提供的器材有:電源(電壓恒為6V),滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”,可供選擇的定值電阻的阻值為10Ω、15Ω、20Ω、30Ω、40Ω和50Ω。
(1)小玉根據(jù)圖甲連接的實物電路如圖乙所示,其中有一根導線連接是錯誤的,請在圖乙中將這根線打上“×”,并補畫出正確的連線。
(2)電路連接正確后,先用10Ω的定值電阻進行實驗,閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片P,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,斷開開關(guān),不更換或移動其他元件,僅將10Ω的定值電阻直接換成15Ω的定值電阻進行實驗,然后再閉合開關(guān)。此時應將滑片P向 (選填“左”或“右”)移動。
(3)小玉還想多測幾組數(shù)據(jù),但她不能選用的定值電阻的阻值為 。組卷:1406引用:6難度:0.1