2021-2022學(xué)年山東省德州九中八年級（上）開學(xué)語文試卷

一、積累。（66分）

• 1．下列加點字注音全部正確的一項是（　?。?/h2>

  A．頒發(fā)（bān）    禁錮（gù）      遏制（è）      銳不可當（dǎng）

  B．狼藉（jí）      推崇（chóng）  詰責（jié）    潛滋暗長（qián）

  C．要塞（sài）    不遜（xùn）      瑣屑（suǒ） 惟妙惟肖（xiāo）

  D．簇擁（cú）     喧囂（xiāo）     雕鏤（1òu） 懨懨欲睡（yǎn）
  組卷：14引用：1難度：0.9

  解析

• 2．下列詞語書寫完全正確的一項是（　?。?/h2>

  A．灑肆    臃腫    和顏悅色    無暇一顧

  B．躊躇    雋刻    眼花瞭亂    亭臺軒謝

  C．拓展    題拔    交頭接耳    藏污納垢

  D．干躁    锃亮    誠惶誠恐    入目三分
  組卷：16引用：1難度：0.9

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• 3．下列句子中沒有語病的一項是（　　）

  A．今年受臺風(fēng)“煙花”的影響，使鄭州市及周邊地區(qū)受到了暴雨的威脅。

  B．全面推行素質(zhì)教育，是當前教育的當務(wù)之急。

  C．集市上擺著琳瑯滿目的水果、蔬菜、小玩具等商品引人駐足停留。

  D．自從換了新機器，東風(fēng)織布廠棉布產(chǎn)量增加了兩倍，時間卻縮短了二分之一。
  組卷：53引用：1難度：0.8

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• 4．下列標點使用正確的一項是（　　）

  A．我不知道他要去哪里游泳？是去五環(huán)體育館，還是專業(yè)的游泳機構(gòu)？

  B．花市上有蝴蝶蘭，水仙，牡丹，山茶，梅花，玫瑰……色彩斑斕美不勝收。

  C．他的一篇文章在“語文報”上發(fā)表了。

  D．最近“yyds”成了“95后”“00后”稱呼自己偶像的流行語。
  組卷：103引用：1難度：0.8

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二、閱讀。（54分）

• 12．課內(nèi)、外文言文閱讀。
        黃蓋，字公覆，零陵泉陵人也。善于養(yǎng)眾^①，每所征討，士卒皆爭為先。隨周瑜拒曹公于赤壁，建策火攻。后武陵蠻夷反亂，攻守城邑，乃以蓋領(lǐng)太守。時郡兵才五百人，自以不敵，因開城門，賊半入，乃擊之，斬首數(shù)百，余皆奔走。誅討魁帥^②，附從者赦之。自春訖夏，寇亂盡平。諸君長^③皆改操易節(jié)，奉禮請見。蓋當官決斷，事無留滯。病卒官，國人思之。
  [注釋]①養(yǎng)眾：教養(yǎng)徒眾。②魁帥：主將，常含貶義。③君長：部落的首領(lǐng)。
  （1）解釋加點字詞。
  

  ①乃擊之
  ②皆改操易節(jié)
  ③自春訖夏
  ④余皆奔走

  （2）翻譯句子。
  ①善于養(yǎng)眾，每所征討，士卒皆爭為先。
  ②諸君長皆改操易節(jié)，奉禮請見。
  （3）“自以不敵”中的“以”字與下列句子中加點字用法相同的一項是

   

  
  A.暫以美于徐公
  B.蒙辭以軍中多務(wù)
  C.靜以修身，儉以養(yǎng)德
  D.以我酌油知之
  （4）下列句子與“隨周瑜拒曹公于赤壁”句式相同的一項是

   

  
  A.豈能為暴漲攜之去
  B.何陋之有
  C.問女何所思，問女何所憶
  D.嘗射于家圃
  （5）結(jié)合選文內(nèi)容，簡要分析黃蓋去世后“國人思之”的原因。
  （6）下列加點的詞語中活用類型不同的一項是

   

  
  A.但微頷之
  B.無絲竹之亂耳
  C.中通外直，不蔓不枝
  D.山不在高，有仙則名
  （7）下列句子與例句句式相同的項是

   

  
  例句：“何陋之有”
  A.豈能為暴漲攜之去
  B.蒙辭以軍中多務(wù)
  C.嘗射于家圃
  D.牡丹之愛，宜乎眾矣
  （8）下列句子中，加點的意義和用法相同的一項是

   

  
  

  A.自以為大有所益溫	以我酌油知之
  B.蒙乃始就學(xué)	乃取一葫蘆置于地
  C.蓮，花之君子者也	康肅笑而遣之
  D.結(jié)友而別	濯清漣而不妖
  組卷：24引用：1難度：0.5

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• 13．閱讀下文，回答問題。
  向日葵      （1）那個村莊，在沙漠里。向日葵呢，都種在沙灘上。我們村的人，都叫它葵花，還不知道它有個名字叫向日葵。
        （2）葵花長到和我一樣高的時候，就快要開花了。爹說，澆一遍水吧，不然花開不肥。這么一說，我和弟弟就低下頭不言傳了，我倆都很懶的。爹諂媚地笑著，黃黑枯瘦的笑臉也像葵花一樣，跟著我們轉(zhuǎn)，那么飽滿。
        （3）澆水就要追肥，這簡直是一定的。爹拎著鐵鍬，在每株葵花根底下剜一個小坑，我跟在后頭，往小坑里填一把化肥。弟弟掃尾，一腳踢進去土，把土踩實，埋好化肥。弟弟踩得很快，在后面喊著：“梅娃子，你快些行不行？”
        （4）我跟得緊，葵花碩大的花盤和爹擦肩而過，反彈過來，梆的一下打在我的腦門上，打得我暈頭轉(zhuǎn)向。爹一轉(zhuǎn)身，討好地笑，他知道我動不動就尥蹶子不干活了。明亮的，青灰的，散發(fā)著刺鼻氣味的化肥，在地里撒了一層，像落了霜。讓水隨便沖好啦，怎么沖，肥水還都在自家的田里。
        （5）水渠里的大水已經(jīng)嘩嘩地奔涌來了，像沒套上籠頭的野馬，橫沖直撞。水沖進葵花田里，我聽見十萬葵花咕咚咕咚喝水，直喝得打嗝兒。
        （6）澆過水之后，那些化肥，就暗暗催著葵花生長，狗攆著一樣。才兩三天，葵花就全部開了。
        （7）十萬葵花開，那花兒像火苗一樣撲躍，灼灼地燃燒起來。村莊被花攻陷了，沙漠也被花占領(lǐng)了。上學(xué)的路上，路兩旁都是葵花擁擠的笑臉?？ㄩ_呀開呀，渾身的勁兒都拿來開花。它們這么高興干嗎呢，齜牙咧嘴的，開得一塌糊涂。
        （8）太陽在哪，花朵就朝著哪。多么神奇的花呀！
        （9）我爹坐在田埂上吸煙。他把煙渣子揉碎了，卷在報紙裁成的紙條里，卷好了，慢慢吸著，好像很香甜。一口一口，吐出淡藍色的煙霧。他看著一地碎金子一樣的花，滿眼的舒暢，回頭說：“丫頭，這葵花開美咧！”
        （10）清晨，陽光傾灑在沙漠里，傾灑在葵花上，那種金黃，簡直讓人束手無策。十萬朵花，面朝東方，似乎可以聽見轟轟烈烈燃燒的聲音，如火如荼，連沙漠都快要被花兒點燃了。
         （11）萬籟俱寂，只有花開的聲音。鳥不鳴，花卻喧囂?？匆谎?，被野性的美擊打得丟盔棄甲，落荒而逃。太美的東西，讓人自卑。
        （12）一場盛大的花事席卷而過?；ㄩ_盛后，就收了?？ㄗ娱_始變得飽滿，一天天鼓脹起來。花謝是開花的盛事。
        （13）葵花子飽滿之后，花盤都要被割下。家家戶戶都割走花盤，把枝稈留下。留在地里的葵花枝稈，像一地拐杖挺立著。拐杖不綠了，慢慢變得枯黃、黑瘦。葉子在風(fēng)里瑟瑟地抖，枯萎著，也被風(fēng)摘走了。
        （14）一地枯瘦的骨頭，寂寞，衰老，撐在一天天變冷的天氣里。
        （15）前半生榮華，后半生寒磣——你以為這是真的嗎？
        （16）不是，那沒有花盤的光稈稈，脖子朝前伸著，還是向著東方，一絲不亂。十萬拐杖，脖勾都朝前伸著，向著太陽，暗含著一股強大的氣勢。這疏朗遼遠的意境，真有種驚心動魄的美。
        （17）一個初冬的清晨，我上學(xué)遲了。出了村子，突然被一種浩大的氣勢震撼了：大漠里浩浩蕩蕩的十萬葵花稈，仿佛從天空射下來的密密麻麻的箭鏃，令人驚詫。枝稈上落了明亮的霜，在陽光下閃著光。葵花脖子勾著，都朝著東方，黑炯炯的，像眼神。一根都不曾亂，肅穆，莊嚴，蒼茫。那種蕭蕭氣勢，一下子讓我慌亂。我擔心，它們會在某一時刻屈膝下跪，叩拜東方。
        （18）倏然淚下，因為感動。天啊，這些光稈稈的心里是怎樣的情分?。∩n茫大地，草木才是主人，我們只是過客。
        （19）光陰里一定藏著一些我們不知道的秘密，草木知道，天地知道。就算枯萎了，失去了花盤，內(nèi)心的堅持還是一樣的，還是紋絲不亂。萬物生，萬物榮。而這肅穆，這蕭瑟，都是天意——只有草木自己洞悉。
  （1）“前半生榮華，后半生寒磣——你以為這是真的嗎？”通讀全文，說說向日葵經(jīng)歷了怎樣的一生。
  （2）賞析句子。
  ①十萬朵花，面朝東方，似乎可以聽見轟轟烈烈燃燒的聲音，如火如荼，連沙漠都快要被花兒點燃了。（從修辭的角度賞析）
  ②一地枯瘦的骨頭。寂寞，衰老，撐在一天天變冷的天氣里。（賞析“撐”字的表達效果）
  （3）聯(lián)系上下文，簡要分析第（15）段在全文中的作用。
  （4）結(jié)合全文內(nèi)容，說說以“向日葵”為題有何作用。
  （5）文章結(jié)尾寫道“光陰里一定藏著些我們不知道的秘密，草木知道，天地知道，”請結(jié)合文本簡要分析“我們不知道的秘密”是什么？
  組卷：15引用：1難度：0.3

  解析