浙教版八年級上冊《3.1 植物生命活動的調(diào)節(jié)》2017年同步練習卷(8)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共9小題,每小題3分,滿分27分)
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1.植物的莖具有向光性,此現(xiàn)象中光的直接作用是( ?。?/h2>
組卷:29引用:4難度:0.5 -
2.如圖所示,將燕麥胚芽尖端放在瓊脂小塊上,正中插入生長素不能透過的云母片,瓊脂塊被分成相等的兩部分。單側光照射后,瓊脂內(nèi)生長素的含量( ?。?/h2>
組卷:292引用:5難度:0.2 -
3.植物向光性的原因敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:118引用:3難度:0.7 -
4.農(nóng)業(yè)上用生長素的類似物進行農(nóng)田除草,其原理是生長素( ?。?/h2>
組卷:66引用:4難度:0.4
二、解答題(共4小題,滿分0分)
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12.赤霉素是一種植物激素.為了探究“赤霉素對大豆植株高矮特性的影響”.
(1)甲同學進行了如下實驗:
①取生長正常、大小相同的大豆幼苗15株,測量高度后,置于按科學標準配制的培養(yǎng)液中,放在適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng);
②每天噴灑用清水配制的赤霉素溶液;
③20天后測量每株大豆的高度,發(fā)現(xiàn)平均高度增加了.
實驗結論:赤霉素有促進大豆植株增高的作用.
(2)乙同學認為甲的實驗結果可信度不高,因為甲沒有設置對照實驗.請你幫助設置:
①取
②每天噴灑與實驗組等量的
(3)如果20天后,出現(xiàn)
(4)請你再提出一個可能影響大豆植株高度的因素:組卷:87引用:5難度:0.5 -
13.某興趣小組同學探究不同濃度生長素對促進植物扦插枝條生根的影響。實驗材料為生長狀況相同的楊樹枝條,分成等量的六組插入到不同濃度的生長素溶液和清水中培養(yǎng)。實驗分四次并在同一實驗室內(nèi)完成,每次實驗直到枝條不再生根為止,計算每組枝條生出根的平均數(shù)量,結果如表所示,請分析回答:
生長素濃度
根數(shù)量
實驗日期0.2g/L 0.02g/L 0.002g/L 0.0002g/L 0.00002g/L 清水 5月26日 0 0 0 1 6 0 5月31日 0 0 0 2 11 0 6月5日 0 1 2 5 13 1 6月10日 0 2 5 6 16 1
(2)表中數(shù)據(jù)顯示,用濃度為
(3)分析可知,生長素濃度過大時
(4)有同學分析上表的數(shù)據(jù)后,得出一個結論“生長素濃度越低,促進生根的作用越明顯”,你認為這個結論正確嗎?組卷:208引用:18難度:0.1