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2022年湖北省恩施州中考生物一模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題2分,共20分)

  • 1.如圖為植物細胞部分生命歷程的示意圖,有關敘述錯誤的是(  )

    組卷:7引用:2難度:0.7
  • 2.顯微鏡是生物學研究中常用的觀察儀器,它能幫助我們觀察到肉眼無法看到的細微結構。如圖是顯微鏡結構和鏡頭,下列說法正確的是( ?。?br />

    組卷:60引用:5難度:0.5
  • 3.黃鼠狼碰到敵害在奔逃的同時,能從臭腺中迸射出一股臭不可忍的分泌物。假如追敵被這種分泌物射中頭部的話,就會引起中毒,輕者感到頭暈目眩,惡心嘔吐,嚴重的還會倒地昏迷不醒。這一事實不能說明( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 4.習總書記曾明確指出“綠水青山就是金山銀山”。以下對綠色植物在生物圈中作用的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:103引用:3難度:0.5
  • 5.很多學校都有種植實驗基地,同學們在參與種植的過程中逐漸積累了一些經(jīng)驗,其中不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:82引用:6難度:0.8

二、非選擇題

  • 15.應對新型冠狀病毒,科學知識是最常規(guī)的“武器”。那么,在我們學過的知識當中,什么是新冠肺炎疫情防控中最為基礎的知識呢?答案無疑是“傳染病及其預防”。如圖是這部分知識的結構圖,請據(jù)圖回答問題。

    (1)此次疫情中,新型冠狀病毒是引起新冠肺炎的
     
    (填字母),新冠肺炎患者屬于
     
    (填字母)。
    (2)初期的疫情防控,采取的主要是針對新冠肺炎流行前兩個基本環(huán)節(jié)的預防措施--控制傳染源和[C]
     
    。
    (3)當前采取的防控措施,雖然能夠在一定程度上控制新冠肺炎的流行,卻很難將其完全消滅。中國工程院陳薇院士認為:“疫苗是終結新冠肺炎最有力的科技武器。”疫苗是用滅活的或減毒的病原體制成的生物制品,其作用原理是使人體在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生
     
    ,從而提高對特定傳染病的抵抗力。用接種疫苗的方式防控新冠肺炎屬于傳染病預防措施中的[D]
     

    組卷:42引用:2難度:0.5
  • 16.我們已知高溫能使唾液淀粉酶等許多物質(zhì)失活,那么,高溫能否使甲狀腺激素失活呢?請用給出的材料用具設計實驗,并回答問題。
    (1)實驗材料用具:發(fā)育狀況相同的蝌蚪15只;飼料甲--普通飼料;飼料乙--含適量甲狀腺激素的飼料;飼料丙--含適量100℃熱水處理過的甲狀腺激素的飼料;池塘水;大小和其他條件相同的玻璃缸三只。
    (2)實驗目的:
     
    。
    (3)實驗原理:甲狀腺激素促進蝌蚪的變態(tài)發(fā)育。
    (4)實驗步驟:
    ①取三只玻璃缸,編號1、2、3,分別加入等量且適量的池塘水。
    ②將15只蝌蚪分成三等份,分別放入1、2、3號玻璃缸中,把三只玻璃缸放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)。
     
    。
     
    。
    (5)預期實驗結果:
     

    (6)若已知高溫能使甲狀腺激素失活,材料用具同上。則實驗結果:
     
    。

    組卷:10引用:1難度:0.4
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