2021-2022學(xué)年廣東省華中師大海豐附屬學(xué)校八年級(下)期中語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)。
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1.古詩文默寫。
(1)
(2)
(5)委婉地借助比喻的方式表達自己從政的心愿并希望得到舉薦的詩句是:“組卷:19引用:1難度:0.5 -
2.根據(jù)拼音寫詞語。
(1)《安塞腰鼓》結(jié)尾處的 jiá rán ér zhǐ
(2)大自然的山麓、gōu hè
(3)在《大自然的語言》中,寫出那些原本在寒冬時節(jié)活躍在田間的昆蟲寂寥無聲的詞語是xiāo shēng nì jì
(4)吳伯簫在文章結(jié)尾說火,更是通過火把、探照燈、liáo yuán組卷:19引用:1難度:0.9 -
3.下列句子中,畫線成語使用正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:22引用:1難度:0.8
三、寫作。
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9.閱讀下面的材料,按要求作文。
一個人能感受到的溫暖可能是長久的,也有可能是片刻的,溫暖也可以源于任何人:父母、親人、朋友、老師、陌生人……無論如何,都要好好去珍惜這份無價的溫暖,珍惜你身邊的每一次溫暖。
請以“溫暖的_____”為題,寫一篇文章。
要求:(1)先把題目補充完整,然后作文,不少于 600 字。(2)除詩歌以外,文體不限,有真情實感。組卷:8引用:1難度:0.7
四、附加題。
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10.閱讀下列語段,回答相關(guān)問題。
【甲】車一開動,大家都變了淚人兒,呆呆的直立在月臺上,等到冗長的列車全部出了站方始回身。出站時沈伯伯再三勸慰我。但回家的三輪車上,個個人都止不住流淚。敏一直抽抽噎噎。昨天一夜我們都沒睡好,時時刻刻驚醒。今天睡午覺,剛剛矇眬闔眼,又是心驚肉跳的醒了。昨夜月臺上的滋味,多少年來沒嘗到了,胸口抽痛,胃里難過,只有從前失戀的時候有過這經(jīng)驗。今兒一天好像大病之后,一點勁都沒得。媽媽隨時隨地都得發(fā)痛了,還是忍不住要哭。只說了句“一天到晚堆著笑臉”,她又嗚咽不成聲了。真的,孩子,你這一次真是“一天到晚堆著笑臉”,教人怎么舍得!老想到五三年正月的事,我良心上的責(zé)備簡直消釋不了。孩子,我虐待了你,我永遠(yuǎn)對不起你,我永遠(yuǎn)補贖不了這種罪過!這些念頭整整一天沒離開過我的頭腦,只是不敢向媽媽說。人生做錯了一件事,良心就永久不得安寧!真的,巴爾扎克說得好:有些罪過只能補贖,不能洗刷!
【乙】昨夜一上床,又把你的童年溫了一遍??蓱z的孩子,怎么你的童年會跟我的那么相似呢?我也知道你從小受的挫折對于你今日的成就并非沒有幫助;但我做爸爸的總是犯了很多很重大的錯誤。自問一生對朋友對社會沒有做什么對不起的事,就是在家里,對你和你媽媽做了不少有虧良心的事,這些都是近一年中常常想到的,不過這幾天特別在腦海中盤旋不去,像噩夢一般??蓱z過了四十五歲,父性才真正覺醒!
……
跟著你痛苦的童年一起過去的,是我不懂做爸爸的藝術(shù)的壯年。幸虧你得天獨厚,任憑如何打擊都摧毀不了你,因而減少了我一部分罪過??墒墙Y(jié)果是一回事,當(dāng)年的事實又是一回事:盡管我埋葬了自己的過去,卻始終埋葬不了自己的錯誤。孩子,孩子,孩子,我要怎樣的擁抱你才能表示我的悔恨與熱愛呢!
(1)文中的“車”最終開向了
(2)傅雷在寫給兒子的信中,對兒子的稱呼不是單一的,而是有變化的。結(jié)合選段中的“聰”和“孩子”兩個稱呼,分析傅雷的稱呼中飽含的對兒子的情感。
(3)【甲】文中傅雷所提及的“罪過”該如何理解?請結(jié)合整本書及助讀資料,談?wù)勀銓Ω道走@位父親的看法。
【助讀資料】有的人對幼童的教育,主張任其自然而因勢利導(dǎo),像傅雷那樣的嚴(yán)格施教,我總覺得是有些“殘酷”。但是大器之成,有待雕琢,在傅聰?shù)拈L大成材的道路上,我看到作為父親的傅雷所灌注的心血。
——樓適夷《讀家書,想傅雷》組卷:2引用:1難度:0.8