試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2020-2021學(xué)年陜西省漢中市五校高二(上)第一次月考地理試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共12小題,每小題6分,計(jì)50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)

  • 1.區(qū)域是地球表面的空間單位,它是人們在地理差異的基礎(chǔ)上,按照一定的指標(biāo)和方法劃分出來的。如圖為我國三大自然區(qū)示意圖。據(jù)此完成1~3題。
    劃分三大自然區(qū)的主要依據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:0難度:0.70
  • 2.區(qū)域是地球表面的空間單位,它是人們在地理差異的基礎(chǔ)上,按照一定的指標(biāo)和方法劃分出來的。如圖為我國三大自然區(qū)示意圖。據(jù)此完成1~3題。
    下列關(guān)于三大自然區(qū)概況的敘述,正確的是(  )

    組卷:1引用:0難度:0.50
  • 3.區(qū)域是地球表面的空間單位,它是人們在地理差異的基礎(chǔ)上,按照一定的指標(biāo)和方法劃分出來的。如圖為我國三大自然區(qū)示意圖。據(jù)此完成1~3題。
    下列有關(guān)地理事物的排列順序中,能正確反映我國東部季風(fēng)區(qū)熱量自北向南變化規(guī)律的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:0難度:0.50
  • 4.秦嶺一淮河一線是我國一條重要的地理分界線,秦嶺一淮河一線將我國東部季風(fēng)區(qū)劃分為南方和北方。據(jù)此回答4~5題。
    下列關(guān)于南方和北方地理差異和生活習(xí)慣的說法,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:0難度:0.50
  • 5.秦嶺一淮河一線是我國一條重要的地理分界線,秦嶺一淮河一線將我國東部季風(fēng)區(qū)劃分為南方和北方。據(jù)此回答4~5題。
    下列關(guān)于南北方傳統(tǒng)民居差異的說法,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:0難度:0.50

二、非選擇題(本大題共4小題,計(jì)50分)

  • 28.下面是美國的北水南調(diào)和澳大利亞的東水西調(diào)示意圖及相關(guān)資料介紹,圖中箭頭表示調(diào)水方向,據(jù)圖和資料分析回答下列問題。

    材料一:美國太平洋沿岸北部水資源豐富,但光熱資源不足;南部光熱資源豐富,但水資源缺乏。由于南部城市和人口多,所以對農(nóng)產(chǎn)品的需求量大。為滿足需求,美國將北部的水引到南部,灌溉農(nóng)田,發(fā)展亞熱帶水果、蔬菜和糧食的種植,使農(nóng)產(chǎn)品不僅滿足了南部的需求,而且還能向北部輸出。
    材料二:澳大利亞東南部的墨累一達(dá)令河流域是世界著名的混合農(nóng)業(yè)區(qū)。隨著農(nóng)業(yè)的發(fā)展,水資源缺乏現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。為了保證區(qū)域經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,不得不從大分水嶺東部向西部引水,以解決農(nóng)業(yè)灌溉的用水問題。
    (1)說明美國太平洋沿岸北部水資源有余,南部水資源缺乏的原因。
    (2)從工程建設(shè)的角度看,美國的北水南調(diào)和澳大利亞的東水西調(diào),哪個(gè)難度大、投資高?理由是什么?
    (3)澳大利亞東水西調(diào)實(shí)施后,東部調(diào)出區(qū)的河流中下游出現(xiàn)水質(zhì)變差、污染加重的現(xiàn)象,西部調(diào)入?yún)^(qū)出現(xiàn)土壤鹽堿化加重的現(xiàn)象。請分析這兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。

    組卷:14引用:2難度:0.4
  • 29.閱讀圖文資料,完成下列要求。
    2008年金融危機(jī)以來,我國東部沿海地區(qū)企業(yè)開始向中西部地區(qū)大規(guī)模轉(zhuǎn)移,促進(jìn)了中西部地區(qū)的技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)增長,產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移已經(jīng)成為中西部地區(qū)區(qū)域創(chuàng)新能力提高的重要手段。近年來,河南省規(guī)劃了180多個(gè)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū),同時(shí)也獲得中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合試驗(yàn)區(qū)等國家戰(zhàn)略支持,加之勞動(dòng)力和土地等資源優(yōu)勢,成為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重要承接地和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移創(chuàng)新響應(yīng)強(qiáng)度較高地區(qū)(產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移創(chuàng)新響應(yīng)強(qiáng)度是指產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對當(dāng)?shù)貏?chuàng)新能力作用的大小)。如圖為河南省2007-2015年承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移程度空間分布圖(圖1)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移創(chuàng)新響應(yīng)強(qiáng)度空間分布圖(圖2)。

    (1)判斷河南省承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移空間分布與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移創(chuàng)新響應(yīng)強(qiáng)度之間的對應(yīng)關(guān)系。
    (2)分析河南省成為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移重要承接地的主要區(qū)位優(yōu)勢。
    (3)從可持續(xù)發(fā)展的角度看,產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移可能給河南省帶來了哪些影響?

    組卷:5引用:2難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正