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2021-2022學(xué)年甘肅省武威市民勤一中高二(上)期末政治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共25小題,每小題2分,共計(jì)50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。

  • 1.江西石鐘山、江蘇天平山等自然美景不能稱(chēng)為文化,但人們?cè)凇队问娚接洝贰队翁炱缴接洝返茸髌分袑?duì)自然美景的描述則屬于文化范疇。這表明( ?。?/h2>

    組卷:1引用:5難度:0.6
  • 2.長(zhǎng)信宮燈是一件西漢時(shí)期的青銅器,被譽(yù)為“中華第一燈”。圍繞這一國(guó)寶級(jí)藏品,河北博物院開(kāi)發(fā)了冰箱貼、鑰匙鏈、文具等系列文旅產(chǎn)品。這說(shuō)明( ?。?/h2>

    組卷:15引用:15難度:0.6
  • 3.漫步“海上花園”鼓浪嶼,我們能感受到中西文化的交融交匯;置身唐代名剎大雁塔,我們能領(lǐng)略唐代的盛世輝煌;走近陜西歷史博物館珍藏的“鎏金銅蠶”,我們能了解先人開(kāi)辟絲綢之路的偉大壯舉。這表明( ?。?br />①文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)
    ②文化對(duì)人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)
    ③不同的自然環(huán)境會(huì)孕育出不同的文化
    ④人們既創(chuàng)造了文化又受到文化的影響

    組卷:13引用:4難度:0.6
  • 4.我們崇尚海納百川的胸襟,但更應(yīng)守護(hù)好我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日。這兩年,我國(guó)實(shí)施中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日振興工程,并出臺(tái)了相關(guān)文件,大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日。我國(guó)重視民族節(jié)日,這是因?yàn)椋ā 。?br />①民族節(jié)日是一個(gè)民族存在和發(fā)展的根基
    ②慶祝民族節(jié)日是民族文化的集中展示
    ③民族節(jié)日蘊(yùn)含著民族生活中的風(fēng)土人情
    ④我國(guó)各民族的社會(huì)實(shí)踐具有普遍規(guī)律

    組卷:10引用:6難度:0.7
  • 5.央視紀(jì)錄片《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話(huà)》嘗試構(gòu)建中華文明的視頻索引,選擇100件最能代表中華文明的文物,用100個(gè)5分鐘,梳理從新石器時(shí)代到宋元明清長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年的中華文明歷史,講述動(dòng)聽(tīng)的中國(guó)故事,吸引人們聚焦文物,聆聽(tīng)來(lái)自歷史深處的召喚。這說(shuō)明( ?。?br />①文物是民族文化的集中展示
    ②文化傳播需要借助一定的手段
    ③創(chuàng)新是繁榮文化的必由之路
    ④媒體傳播文化不受時(shí)空限制

    組卷:5引用:2難度:0.6
  • 6.清代詩(shī)人趙翼《論詩(shī)》寫(xiě)道:李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳,至今已覺(jué)不新鮮。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。這首詩(shī)啟示我們對(duì)待傳統(tǒng)文化( ?。?/h2>

    組卷:2引用:5難度:0.8
  • 7.新舊“二十四孝”內(nèi)容的對(duì)比,說(shuō)明(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①立足民族傳統(tǒng)是文化創(chuàng)新的根本途徑
    ②不同時(shí)代對(duì)“孝”文化理解不同
    ③對(duì)“孝”文化既要傳承又要發(fā)展
    ④傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力

    組卷:6引用:5難度:0.6
  • 8.中國(guó)結(jié),全稱(chēng)為中國(guó)傳統(tǒng)裝飾結(jié),是中華民族流行千載的手工編織藝術(shù)品。其始于上古,興于唐宋,盛于明清,漫長(zhǎng)的文化沉淀使得中國(guó)結(jié)滲透著中華民族特有的、純粹的文化精髓,有著豐富的文化底蘊(yùn),近年來(lái)在華人圈里廣為流行。這說(shuō)明( ?。?br />①中華文化薪火相傳,一脈相承
    ②中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
    ③中華文化已被世界各民族所接受
    ④中華文化已走在世界前列

    組卷:9引用:5難度:0.5
  • 9.有人認(rèn)為,中國(guó)古代教育在師生關(guān)系上,主張師道尊嚴(yán),壓抑了學(xué)生的個(gè)性;在教學(xué)方法上注重死記硬背,不利于開(kāi)發(fā)人的智力。所以,教育發(fā)展要擺脫古代教育的影響。上述觀(guān)點(diǎn)( ?。?br />①根本否定了中國(guó)古代的教育思想
    ②沒(méi)有正確把握文化繼承與創(chuàng)新的關(guān)系
    ③沒(méi)有做到“面向世界,博采眾長(zhǎng)”
    ④陷入了“守舊主義”、“封閉主義”

    組卷:5引用:7難度:0.7

二、非選擇題:共50分。

  • 28.閱讀材料,完成下列要求。
    2021年,中國(guó)邁入“民法典時(shí)代”?!睹穹ǖ洹肥切轮袊?guó)歷史上首個(gè)以“法典”命名的法律,承載著幾代立法者、法律工作者乃至億萬(wàn)人民的夢(mèng)想?!睹穹ǖ洹敷w現(xiàn)著新時(shí)代特點(diǎn),折射著新時(shí)代風(fēng)貌。高空拋物、套路貸、校園貸、高鐵霸座等問(wèn)題在《民法通則》中沒(méi)有相應(yīng)法律條例可以進(jìn)行處理,《民法典》則進(jìn)行了針對(duì)性的修改?!睹穹ǖ洹敷w現(xiàn)了我國(guó)法治建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)的思想,完善了中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,是我國(guó)新時(shí)代社會(huì)主義法治建設(shè)的重大成果。
    結(jié)合材料,談?wù)勎覈?guó)《民法典》立法是如何回答哲學(xué)基本問(wèn)題的。

    組卷:9引用:1難度:0.4
  • 29.“內(nèi)卷”的本意,是指人類(lèi)社會(huì)在一個(gè)發(fā)展階段達(dá)到某種確定的形式后,停滯不前或無(wú)法轉(zhuǎn)化為另一種高級(jí)模式的現(xiàn)象,后來(lái)逐漸延伸到其他領(lǐng)域。
    當(dāng)下,不少青年學(xué)生陷入“內(nèi)卷”的焦慮之中:“我不停地努力,為何卻很難取得更優(yōu)異的成績(jī)?”以前稍一努力就可能獲得較大進(jìn)步,現(xiàn)在大家都在奮力向前,沖刺一番下來(lái)才發(fā)現(xiàn),自己不但沒(méi)有進(jìn)步反倒可能退步了。
    正確看待和應(yīng)對(duì)“內(nèi)卷”,是青年學(xué)生必須面對(duì)的人生課題?!皟?nèi)卷”焦慮是邁向成熟必須經(jīng)歷的過(guò)程,不能感覺(jué)到“內(nèi)卷”帶來(lái)的壓力,那么進(jìn)入社會(huì)后,可能付出更大代價(jià)。陷入“內(nèi)卷”往往與缺乏科學(xué)規(guī)劃有很大關(guān)系,青年學(xué)生要弄明白“我想成為什么樣的人”“我能成為什么樣的人”,結(jié)合自身情況走差異化、個(gè)性化的路子,真正把自己塑造成一個(gè)“不一樣的我”,才能破解“內(nèi)卷”,使之不再成為一道復(fù)雜沉重的人生難題。
    結(jié)合材料,從辯證唯物論角度,談?wù)勅绾巫尅皟?nèi)卷”不再成為一道復(fù)雜沉重的人生難題。

    組卷:45引用:13難度:0.4
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