2021年江蘇省宿遷市泗陽縣中考歷史三模試卷

一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。每小題的四個選項中，只有一個選項最符合題意。）

• 1．《禮記?禮運》認為，在“天下為公”的“大同”之世之后，社會進入“天下為家”的“小康”之世?！按笕耸兰耙詾槎Y，城郭溝池以為固，禮義以為紀?！敝袊钤缇邆湟陨稀靶】怠敝捞卣鞯耐醭牵ā　。?/h2>

  A．夏朝

  B．商朝

  C．周朝

  D．秦朝
  組卷：756引用：105難度：0.4

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• 2．“秦戰(zhàn)未嘗不克，攻未嘗不取，所當未嘗不破?！边@一現(xiàn)象的出現(xiàn)得益于商鞅變法中的哪項措施（　?。?/h2>

  A．確立郡縣制	B．允許土地自由買賣
  C．獎勵軍功	D．鼓勵耕織
  組卷：79引用：7難度：0.7

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• 3．習總書記在關(guān)于和合文化的主旨演講中指出：中華文化崇尚和諧，中國“和”文化蘊涵著天人合一的宇宙觀、協(xié)和萬邦的國際觀、和而不同的社會觀、人心和善的道德觀。下列主張體現(xiàn)了春秋戰(zhàn)國時期人心和善道德觀的有（　?。?br />①老子認為世間萬物都有對立面
  ②孟子主張仁政，民貴君輕
  ③韓非主張依法治國，樹立君主權(quán)威
  ④莊子主張順應自然和民心

  A．①②

  B．③④

  C．①④

  D．②④
  組卷：97引用：9難度：0.6

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• 4．科舉制度實行了1300年（606-1905年），對中國乃至世界都產(chǎn)生了深遠的影響，……相對來說是公平、公開及公正的。明清兩朝，不少有特殊成就的人未能通過科舉考試，如宋應星、李時珍、曹雪芹等。關(guān)于科舉制，從材料中可以得出的信息不包括（　?。?/h2>

  A．人才選拔相對是公平、公正的

  B．在歷史上曾經(jīng)推廣到世界各國

  C．科舉制創(chuàng)立于隋朝

  D．選拔人才的同時，也埋沒了其他方面的特殊人才
  組卷：80引用：4難度：0.8

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• 5．“臺灣者，中國之土地也”。歷史上中央王朝首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機構(gòu)是（　?。?/h2>

  A．臺灣府

  B．宣政院

  C．澎湖巡檢司

  D．臺灣省
  組卷：237引用：81難度：0.8

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• 6．民族之間、中外之間的交流會使文明成果實現(xiàn)共享、共贏。下列無法體現(xiàn)這一觀點的是（　　）

  A．張騫開辟絲路，逐漸成為東西方文化交流的橋梁

  B．文成公主入藏，大大促進了吐蕃經(jīng)濟文化的發(fā)展

  C．中國古代四大發(fā)明對世界文明發(fā)展做出突出貢獻

  D．清朝與外界隔離在一定程度上起到了自衛(wèi)的作用
  組卷：3引用：2難度：0.7

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• 7．根據(jù)“宣政院”、“臺灣府”、“駐藏大臣”、“伊犁將軍”等內(nèi)容，可以提煉的學習主題是（　?。?/h2>

  A．經(jīng)濟重心的南移	B．繁榮與開放的社會
  C．統(tǒng)一多民族國家的鞏固	D．國家的產(chǎn)生和社會改革
  組卷：148引用：15難度：0.7

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• 8．鄭超麟在其回憶錄中說：“中華民國八年……中國的集體意識，可以說，是在這一年覺醒的”。材料中“中國的集體意識”指（　　）

  A．長征精神

  B．紅船精神

  C．五四精神

  D．鐵人精神
  組卷：283引用：31難度：0.5

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二、非選擇題：（第21題7分，第22題8分，第23題7分，第24題8分，共30分。請把每題答案寫在答題卡對應位置上。）

• 23．歷史發(fā)展中的危機，是險境也是機遇，抓住機遇化解危機，進而推動社會進步，是世界各國共同的追求。閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：19世紀60年代，一些國家為擺脫統(tǒng)治危機和解決內(nèi)部矛盾，適應工業(yè)革命的需要、掀起了一場國家體制改革，資本主義制度在世界范圍內(nèi)迅速擴展。
  （1）據(jù)材料一結(jié)合所學知識回答，這一時期俄國和日本分別通過哪一舉措實現(xiàn)了“國家體制改革”？
  材料二：甲午戰(zhàn)爭后，中國面臨的迫切問題，是如何在外國帝國主義（侵略）和王朝衰退加劇的局勢下，實現(xiàn)民族救亡。為此，兩大政治運動推展開來，代表著解決這一問題的（兩種）不同途徑。
  ——徐中約《中國近代史》（2）據(jù)材料二，結(jié)合所學知識回答，甲午戰(zhàn)爭失敗清政府被迫簽訂的不平等條約是什么？為了救亡圖存，中國資產(chǎn)階級維新派領(lǐng)導了哪場政治運動？
  材料三：1861年，剛剛成立85年的美利堅合眾國走到了國家分裂的邊緣。支持廢除奴隸制的北方各州，與堅持蓄奴并脫離聯(lián)邦的南方各州之間，爆發(fā)了一場歷時四年的南北戰(zhàn)爭?！@場戰(zhàn)爭對美國的未來產(chǎn)生了深遠的影響。
  （3）結(jié)合所學知識回答，南北戰(zhàn)爭中林肯政府頒布的哪部文件從法律上廢除了奴隸制度？這場戰(zhàn)爭對美國產(chǎn)生了怎樣的影響？
  （4）以上各國面對危機時采取的措施有什么共同的作用？
  組卷：3引用：1難度：0.3

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• 24．科技發(fā)展是大國崛起的重要因素，大國崛起影響著世界格局的發(fā)展演變。閱讀材料，回答問題。
  材料一：英國著名學者李約瑟博士說：“每當人們在中國文獻中查找任何一個具體的科技史料時，往往會發(fā)現(xiàn)它的主要焦點就在宋代?！?br />（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出宋代時期中國的哪一項發(fā)明促進了人類文化的傳播？
  材料二：在兩次工業(yè)革命的推動下，歐洲主要國家的經(jīng)濟迅速發(fā)展。他們憑借強大的軍事力量瓜分世界。為了奪取更多的市場、原料產(chǎn)地和投資場所，歐洲列強展開激烈爭奪……德國與英法等國的沖突不斷加劇。
  一摘自人教版九年級《世界歷史》下冊（2）結(jié)合所學知識，指出率先完成第一次工業(yè)革命的是哪個國家？為了打開中國市場，這個國家發(fā)動了哪場戰(zhàn)爭？
  材料三：中國欲自強，則莫如學習外國利器。欲學習外國利器，則莫如覓利器之器。
  一李鴻章（3）據(jù)材料三中李鴻章的主張是什么？列舉其主張付諸實踐的一例具體舉措。
  材料四：當今世界各國的生產(chǎn)活動聯(lián)系密切，相互依賴，相互滲透，連成一體，貿(mào)易國際化的程度空前擴展，世界貿(mào)易的增長率高于世界生產(chǎn)的增長率。2003年從出口角度計算的世界貿(mào)易總額（包括貨物貿(mào)易和服務(wù)貿(mào)易）達9.5萬億美元，相當于1980年的3.9倍。
  一摘編自《中外歷史綱要（下）教師教學用書》（4）材料三反映了當今世界經(jīng)濟呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢？這一趨勢出現(xiàn)的原因是什么？為了順應這一經(jīng)濟趨勢，我國于2001年加入了哪一國際組織？
  組卷：6引用：1難度：0.3

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